“好了！我準(zhǔn)備幾個試題，你若全部通過，就可以通過初階教師考核?！绷_輕云說道。
“現(xiàn)在，你注意看右首第一個房間，里面有一個武道男學(xué)生，營養(yǎng)嚴(yán)重不均衡?！?p> 王潛看了過去，果然房間里頭一個學(xué)生看起來面色很差。
“第二個房間有各式食材和藥材，你要在10分鐘內(nèi)，準(zhǔn)備一份適當(dāng)?shù)氖澄锝o他吃，按照恢復(fù)成效決定你是否通關(guān)?！?p> 羅輕云按下一個按紐，只見那學(xué)生旁邊一臺機(jī)器發(fā)出點點光束掃描著學(xué)生。
“身體健康度17%?！睓C(jī)器發(fā)出電子音說道。
至于是什么原因不健康，沒有提示。
一個教師，要知道怎么照料學(xué)生身體。
“你的目標(biāo)是恢復(fù)到26%以上?！?p> 這健康度是看虛弱程度的。
越虛弱，健康度越低。
理論上好的食材，可以快速提供能量，大幅改善虛弱狀態(tài)。
羅輕云內(nèi)心輕快，第一關(guān)足以刷掉王潛了吧。
營養(yǎng)學(xué)對現(xiàn)代武術(shù)是必學(xué)的。
但古武道據(jù)她所知根本不搗鼓這些。
古武道只迷信的認(rèn)為，內(nèi)功強(qiáng)盛足以治百病，還真以為這世界有九陽神功？
王潛卻是搔搔頭發(fā)，有必要對他這么好嗎？營養(yǎng)學(xué)之前教過杜瑩，也被他點到十級了。
“看來這關(guān)不用用到系統(tǒng)了?！?p> 王潛一看學(xué)生狀態(tài)，已經(jīng)明白了，長期缺乏B2，胡蘿卜素，葉酸.....
王潛快速配置好一份食材。
羅輕云暗暗心驚，這王潛絕對學(xué)過營養(yǎng)學(xué)！好專業(yè)并出色的搭配！
但是，她接著嘴角翹起笑容。
只是這樣沒用的，這學(xué)生之所以這么虛弱，還因為他的體質(zhì)特殊，根本留不住那些食材的營養(yǎng)素。
所以還需要一些特別的食物搭配，這已經(jīng)不止?fàn)I養(yǎng)學(xué)范圍，牽涉到體質(zhì)病理學(xué)了。
而王潛，并沒有體質(zhì)病理技能，并不知道這些。
“王潛！你輸定了。”羅輕云笑了。
那邊王潛也是笑了，卻是苦笑，想不用系統(tǒng)靠自己都不行？
“咚！檢測到使用者為林懸調(diào)配營養(yǎng)食材，食材等級8(頗有成效)已經(jīng)暴擊十倍為80級(天地合補(bǔ))。”
天地合補(bǔ)，應(yīng)該不會吃了爆體吧？
但是沒有時間再調(diào)配一份，王潛只好把這盤端了上去。
“同學(xué)，吃飯了?！蓖鯘撜f道，將盤子和餐具擺在他面前。
那學(xué)生客氣的道聲謝，虛弱的拿起筷子夾起來要吃。
他的心里有點悲哀，身體出了怪病變得異樣，還要在這里給人家當(dāng)實驗品。
要不是教師公會給了高額獎金給他，他才不情愿啊。
他含著悲憤吃下王潛幫他準(zhǔn)備的食材。
“咦！怎么這么好吃？好香好滑，好順口?！?p> 被暴擊的食材，連口感都暴擊上去了。
他像是餓了好幾餐一樣，快速把食物吃完，感覺從腸胃到口腔，說不出的享受。
羅輕云在旁邊看了下，有點無言，這吃像也太丟人了吧，又不是美食比賽。
接著，她看了看手表。
“時間到！你輸了王潛！”羅輕云冷笑說道。
“為什么？”王潛一臉狐疑。
“你根本不知道，這病人的情況有多復(fù)雜吧！”
“讓你死心一下，我們等五分鐘，讓他吸收一下養(yǎng)分?！?p> “嗯嗯，啊啊?！蹦袑W(xué)生突然發(fā)出奇怪的呻吟。
“林懸！你干嘛！”羅輕云臉上一紅喝道。
這有點丟她們教師公會的人啊。
“好舒服啊羅老師，真的好舒服哦，哦哦哦。”
羅輕云臉色越來越紅，恨不得扁那學(xué)生一頓。
“夠了！”她輕喝
同時打開儀器，開始檢測林懸身體，要讓王潛輸?shù)男姆诜?p> 王潛的搭配法，十成能被吸收的不到一成。
健康度能恢復(fù)到20%就算極限了......
“叮！”儀器檢測起來。
“健康度100%?！彪娮右粽f道。
“100%？！”羅輕云有些愣了。
她又按下一次掃描。
“健康度100%?！?p> 這.....
“不可能！”羅輕云喊道。
王潛的搭配，就算那學(xué)生沒怪異的體質(zhì)，好歹就恢復(fù)到30%左右吧。
100%是在開什么玩笑？
她再看向林懸。
林懸臉色紅潤，全身肌膚充滿彈性，看起來豐神俊朗，說不出的帥氣。
這哪里有先前病懨懨的樣子??！
林懸高興說道：“羅老師，我感覺我全好了，從來沒有這么舒服過！”
羅輕云還在傻眼。
這他娘到底什么情形？？？
“我通關(guān)了嗎？羅老師。”王潛問道。
這系統(tǒng)也太不低調(diào)了啊，王潛嘆息。
這叫他怎么低調(diào)做人呢......
羅輕云咬了咬牙：“過第一關(guān)了！”
林懸的功效擺在那邊，那還要說什么呢？
“好了，第二關(guān)，跟我來?！?p> 羅輕云帶著王潛到下一個房間。
那里有個大螢?zāi)弧?p> “等會你要指出學(xué)生施展錯誤之處，指出15個就算過關(guān)?！绷_輕云說道。
這是她自己錄制的教學(xué)影片題。
「空手制敵」
標(biāo)題出來了。
王潛一愕：“又是學(xué)過的？”
不過想想也釋懷了，杜瑩本來就是資優(yōu)班羅輕云學(xué)生。
而青葶又是上網(wǎng)看課表，下載課程給王潛去教，當(dāng)然兩邊會有共同點。
而這也是一般老師的通病，出國家考試試題時，喜歡拿自己剛上課內(nèi)容作為主軸。
所以要考國家考試，很多考生都會跑到出題老師的課堂去旁聽，或是要到上課筆記。
千年前是這樣，沒想到過了千年還是這樣。
“看清楚了，影片只有一遍?！绷_輕云說道。
一遍要說出15個錯誤，難度很高。
但羅輕云不介意，她的考核向來是極難的，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的很。
真抽到她當(dāng)考核者的，只能算運氣不好。
影片會分為兩段，開頭，她先示范空手制敵標(biāo)準(zhǔn)動作。
接著就會有一個她班上學(xué)生也來示范。
而王潛的任務(wù)，就是比對兩者，找出第二段學(xué)生錯誤的動作15個。
王潛聚精會神看著。
一開始，羅輕云老師出場了。
她在影片中，開始示范動作了。
羅輕云有些陶醉看著影片中自己示范。
姿勢滿分??！
多么優(yōu)美！多么流暢！
“停！”王潛突然喊道。
“怎么？”羅輕云滿臉不解。
“我已經(jīng)看到15個錯誤了?！?p> 羅輕云：“.......”
剛剛還是她在示范??！學(xué)生都還沒上場.......這王潛沒搞清楚狀況嗎？