這種威脅讓他們感覺到害怕，并不覺得溫羽同他們一樣，也是一個(gè)學(xué)生，根本做不“何必呢？他們這是校園暴力。如果再這樣發(fā)展，就這些人的愚昧的樣子。
能害死人?！睖赜鹬雷约赫f(shuō)的過頭了，但事實(shí)上這些人的行為確實(shí)就是可惡。雨季自己也是受害者。這些人抱著維護(hù)什么的心來(lái)，其實(shí)也只是發(fā)泄一些不平罷了。
但他們也是初中生了，能知道自己的行為對(duì)別人造成的傷害嗎？有些人會(huì)有陰影的……但溫羽能夠如此的生氣，終歸是因?yàn)閷⒂昙井?dāng)自己的朋友了吧。
而是從心底發(fā)出的，溫羽說(shuō)到他就一定能做到。雨季苦笑了下：“何必呢？”不等對(duì)方回答，雨季繼續(xù)開口。
“你很快又會(huì)離開嗎？”本將目光轉(zhuǎn)移到了書本上的雨季，轉(zhuǎn)回頭，突然來(lái)了這么句，也是讓溫羽有些不解。
“那老師辭職對(duì)你影響挺大？其實(shí)這個(gè)學(xué)校里同你‘瓜葛’最大的應(yīng)該是那老師吧？”雨季盯著對(duì)方眼睛看。
“好了，好了，我告訴你，我也不知道我什么時(shí)候會(huì)離開?！睖赜鹫f(shuō)的也有些惆悵，似乎想到哪些事情的感覺，同之前一直給人溫和的感覺不同。
“但沒關(guān)系，我一定會(huì)想辦法同你們繼續(xù)保持聯(lián)系的。當(dāng)然前邊說(shuō)的話我也會(huì)做到?！?p> 似乎是什么破殼而出，讓溫羽一下活了過來(lái)那般?！昂谩?。此刻雨季的臉上是真的出現(xiàn)了一個(gè)笑容。
“那些人覺得我只適合跟你們這樣的人做朋友，有什么不好呢。是真朋友?！?p> 溫羽低低的一句，倒是讓雨季沒聽清。不過有溫羽那句話，雨季心中似乎一直被石頭一般壓著緊繃的心，好像松了不少。
“沒必要，大家都是不成熟吧，成熟了可能也就不會(huì)如此行事吧。主要還是不值得?！弊詈笕齻€(gè)字，雨季慢吞吞的說(shuō)著。
似乎提到那個(gè)人，她想到了秦老師說(shuō)的那三個(gè)字‘變優(yōu)秀’也許她是真的很需要優(yōu)秀?！暗认律想娔X課，你就不激動(dòng)？”
“你覺得該激動(dòng)嗎？幾個(gè)學(xué)生用同一臺(tái)電腦，然后還是那么基礎(chǔ)的操作?！甭犞鴾赜鸬脑?，雨季覺得剛發(fā)飆了下。溫羽有點(diǎn)放飛自我的感覺啊。
今天下午的最后一節(jié)課，是班主任的課，也是開班會(huì)的課。但是誰(shuí)都沒想到班主任做的事，是換班長(zhǎng)，在這個(gè)學(xué)期很快要結(jié)束的時(shí)候做這個(gè)決定。
而這個(gè)班長(zhǎng)還是從初一開始就一直當(dāng)班長(zhǎng)的?！懊總€(gè)人要為自己的言論負(fù)責(zé)，不要自以為對(duì)的，去逼迫別人。別說(shuō)你們沒權(quán)利，就算你們有權(quán)利，你們現(xiàn)在該做的也首先是學(xué)習(xí)?！?p> 秦老師一直都是嘻笑方式同大家溝通，誰(shuí)也不知道他今日會(huì)這么的嚴(yán)肅。而那前班長(zhǎng)已經(jīng)紅了眼圈?！袄蠋熚也环??！?p> “牛少峰你說(shuō)不服什么？”秦老師整個(gè)嘴巴閉著，嘴角動(dòng)了兩下?！鞍嚅L(zhǎng)她明明做的很好?！泵總€(gè)人都知道牛少峰對(duì)班長(zhǎng)有點(diǎn)好感，就算是有好感，也不用這么頂撞吧。得罪老師。