第一百六十節(jié)、無(wú)情的現(xiàn)實(shí)
第一百六十節(jié)、無(wú)情的現(xiàn)實(shí)
每種題型各五道題，四種題型，區(qū)區(qū)一共二十道題有什么難的，考核輕松結(jié)束。
鄭凱自我感覺(jué)還不錯(cuò)，畢竟每次都交卷了，而且每道題自己都有把握做對(duì)。
果然，這幾天的訓(xùn)練還是有作用的。
果然，我還是很優(yōu)秀的。
果然，只要努力，總是能夠做到的。
鄭凱對(duì)考核的過(guò)程和結(jié)果都很自信。
目前來(lái)說(shuō)的話，我們只熟練練習(xí)了這四種題型，其他的也有學(xué)習(xí)，只是不是很熟。
而且這次考核只是一個(gè)摸底，看看大家有沒(méi)有接觸訓(xùn)練這方面的技能。
這個(gè)摸底考核，也是為了以后的訓(xùn)練也更容易安排。
二十道題目，不需要多久時(shí)間的就考核結(jié)束了。
若不是在稀稀拉拉的院子里，各種繁瑣的要求耽誤了一些時(shí)間，考核早就結(jié)束了。
不管怎么說(shuō)吧，整個(gè)流程對(duì)于鄭凱來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么影響的。
鄭凱深深的呼出了一口氣，心情似乎在考核之后一下子就放松了。
“這么長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備就是為了這次考核。鄭凱感覺(jué)怎么樣?！辈饐?wèn)著。
“還行吧，每道題都運(yùn)算出來(lái)了，而且在規(guī)定時(shí)間里投入了盆里。”
鄭凱沒(méi)有和別人討論考試情況的習(xí)慣。
不管是以前，還是現(xiàn)在，或者是以后。
以前是不屑于去談?wù)摽荚?，現(xiàn)在是沒(méi)有必要談?wù)摽己恕?p> 以后，考核對(duì)于鄭凱來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么意義。
考核，那是一種數(shù)據(jù)，將能力數(shù)據(jù)化而已，只能一定程度上驗(yàn)證一個(gè)人的能力，并不能完全代表一個(gè)人的能力。
人是一個(gè)復(fù)雜的，有情商，智商，還有勇氣，擔(dān)當(dāng)，恐懼，憤怒，各種情感集合體。
判斷一個(gè)人水平怎么樣，用一個(gè)數(shù)據(jù)很難體現(xiàn)出來(lái)，數(shù)據(jù)只是大眾的測(cè)評(píng)參考。
當(dāng)一個(gè)人的能力技能水準(zhǔn)超越了考核標(biāo)準(zhǔn)，那考核的數(shù)據(jù)還有多大作用？
還是那個(gè)故事，有的人考滿分是因?yàn)樽约耗芰_(dá)到了滿分。
而有的人考滿分，是因?yàn)榭己藰?biāo)準(zhǔn)最高只有滿分。
對(duì)于考核，鄭凱看得還是比較輕的，輕如煙云的輕。
“我有兩個(gè)沒(méi)有放進(jìn)去，弄錯(cuò)了，沒(méi)有時(shí)間改了?！?p> 昌羽略微有點(diǎn)失落。
“可以了，說(shuō)明我們的訓(xùn)練還是有點(diǎn)效果的。”
鄭凱試著安慰著昌羽。
畢竟能夠做到這一步也是能力的質(zhì)的飛越。
要知道第一次做這個(gè)的時(shí)候可是用了很長(zhǎng)時(shí)間。
而僅僅是經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，速度就已經(jīng)提升到了這個(gè)地步，這是非常明顯的進(jìn)步。
“剛剛開(kāi)始的時(shí)候，完全就是慢如蝸牛，現(xiàn)在快如火箭?！?p> 昌羽說(shuō)著和鄭凱想的差不多的話。
“這就是成長(zhǎng)！現(xiàn)在，我不僅能夠在規(guī)定時(shí)間里完成，還能夠在這個(gè)規(guī)定的時(shí)間里，沖出十幾米交上答案。這個(gè)速度，是我以前沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的?！?p> 說(shuō)實(shí)在的，鄭凱安慰人，確實(shí)有點(diǎn)不行。
“哎，不行啊，你看他們，我們還沒(méi)算出結(jié)果，他們都交卷了。”
昌羽提到這個(gè)，確實(shí)是，影響了不少人。
“是啊，太強(qiáng)大了，這腦袋里面裝了什么高科技了，速度這么快?！?p> 仔細(xì)想想，自己的速度在這幾天之內(nèi)提升了，但放到別人面前，實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。
考核結(jié)束之后，我們這個(gè)集訓(xùn)隊(duì)，似乎就成了一個(gè)集體。
所有人都開(kāi)始了訓(xùn)練，集中訓(xùn)練。
我們幾個(gè)單位的新兵集中統(tǒng)一到一個(gè)房間里訓(xùn)練。
命運(yùn)似乎還不錯(cuò)，在這個(gè)新的集體里，我們又認(rèn)識(shí)了一群新的人員。
而且他們給鄭凱的感覺(jué)，真的很不一樣。
感覺(jué)他們過(guò)的很愜意，不同于自己的很壓抑。
這是一種感覺(jué)。
他們的笑容很自然，而鄭凱似乎真的就像軍人那樣嚴(yán)肅著。
這是完全不一樣的姿態(tài)。
鄭凱的樣子很像刻板的軍人印象。
這或許就是每個(gè)人的性格吧。
不對(duì)！這么說(shuō)好像不對(duì)！
因?yàn)橐院蟮泥崉P也會(huì)陽(yáng)光燦爛。
應(yīng)該是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。
和其他人相比，鄭凱的成長(zhǎng)過(guò)程中缺了點(diǎn)什么。
缺的是放得開(kāi)的姿態(tài)，拿得起放得下的那種姿態(tài)。
之前新兵的時(shí)候，有拍過(guò)新兵生活的視頻，那個(gè)時(shí)候的主角是施志凱，是那么的隨意的樣子，那種狀態(tài)鄭凱做不來(lái)。嘻嘻呼哈很愜意的訓(xùn)練，那是共同訓(xùn)練一段時(shí)間之后才會(huì)在鄭凱身上出現(xiàn)的姿態(tài)。
這剛剛組建的新的群體，鄭凱和昌羽確實(shí)略微顯的嚴(yán)肅了。
也有可能是班長(zhǎng)的嚴(yán)肅讓整個(gè)班級(jí)嚴(yán)肅了。
獅子帶領(lǐng)一群綿羊可以擊敗綿羊帶領(lǐng)的一群獅子。
某些角度來(lái)說(shuō)一個(gè)領(lǐng)頭人確實(shí)能夠影響一群人。
新兵開(kāi)始的時(shí)候，鄭凱是嚴(yán)肅認(rèn)真的，到了新兵結(jié)束的時(shí)候，好像放開(kāi)了。
但遇到班長(zhǎng)連光浩之后，好像有開(kāi)始嚴(yán)肅了，狀態(tài)和別人的完全不一樣。
初次和大家一起訓(xùn)練，確實(shí)會(huì)有第一印象，訓(xùn)練歸訓(xùn)練，說(shuō)回考核成績(jī)。
就在我們組織訓(xùn)練的時(shí)候，成績(jī)出來(lái)了。
很多人期待的成績(jī)，很多人特別期待的成績(jī)，就好像是輕飄飄的出來(lái)了。
我們單位倒數(shù)第一。
集體的成績(jī)！
倒數(shù)第一！這是什么概念？
這種事情，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生在鄭凱的身上。
雖然只要有排名，那就一定有最后一名。
但最后一名從來(lái)沒(méi)有落在鄭凱存在的集體里。
這第一次摸底考核，我們單位就得到了倒數(shù)第一的名頭，鄭凱驚訝了。
驚訝于我們得到倒數(shù)第一。
在所有的單位里，我們倒數(shù)第一！
倒數(shù)第一這個(gè)詞，很罕見(jiàn)！
非常罕見(jiàn)！
罕見(jiàn)到見(jiàn)到之后都有點(diǎn)不相信。
還有更讓人不相信的事情。
鄭凱的成績(jī)總排名倒數(shù)第三。
昌羽倒數(shù)第二。
這是人的成績(jī)嗎？
這個(gè)成績(jī)，是人能夠做出來(lái)的嗎？
活了這么大，從來(lái)沒(méi)有遇到！
倒數(shù)的那些人都是什么人？
在學(xué)校里是學(xué)渣，在部隊(duì)里那是累贅。
他瑪，誰(shuí)能想到，如此積極訓(xùn)練的結(jié)果是這樣？
那個(gè)心態(tài)，蹦了。
真的蹦了。
怎么會(huì)這樣？
怎么會(huì)這樣？
怎么會(huì)這樣？
百思不得其解。
明明感覺(jué)非常良好，怎么會(huì)是這個(gè)成績(jī)。
太踏馬的丟人了。
尊嚴(yán)呢，理想呢，目標(biāo)呢。
這是現(xiàn)實(shí)嗎？也太殘忍了吧？
一腔熱血，竟然是這么一個(gè)成績(jī)。
即使再不訓(xùn)練，也不會(huì)是這個(gè)成績(jī)啊。
這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，就是這個(gè)結(jié)果？
自己這么差嗎？
鄭凱的玻璃心差點(diǎn)就碎了。
不！
是已經(jīng)碎了。
沒(méi)有臉活著了。
這太殘忍了。
這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，就是這個(gè)結(jié)果。
步入這個(gè)世界，自己竟然是如此的垃圾。
自信滿滿，滿個(gè)錘子~