日子過(guò)得很快，距離楊逸和艾瑪跟他父親交流的那個(gè)晚上已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了。
從那晚之后，艾瑪回到了家中，父女倆似乎暫時(shí)是達(dá)成了和解。艾瑪答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)，她的父親則也答應(yīng)，讓她在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)，可以打一會(huì)球。
當(dāng)做是學(xué)習(xí)之余的放松，僅此而已。
但在艾瑪?shù)膱?jiān)持下，依舊保留了楊逸每晚來(lái)練球的權(quán)利。
而楊逸覺(jué)得，那一晚，Alex·Johnson的故事并沒(méi)有說(shuō)完整。
艾瑪?shù)母赣H說(shuō)自己只是在恢復(fù)期間，一次練習(xí)的過(guò)程中又受了傷，是跟腱斷裂的大傷，而他很不幸的，并沒(méi)有那么好的醫(yī)療條件，因此，他也失去了打籃球的能力。
這樣似乎勉強(qiáng)也說(shuō)的通為何他會(huì)如此痛恨籃球，一個(gè)原本給了他很大希望的東西，忽然又把一切都剝奪了，把他重新打回原形，確實(shí)是一件很殘忍的事情。
可楊逸覺(jué)得，事情似乎不是那么簡(jiǎn)單，但是艾瑪?shù)母赣H不說(shuō)，他也不好再去追問(wèn)。
眼下，他正準(zhǔn)備著加入學(xué)?；@球隊(duì)的事情。
迪斯瑞爾高中并不是什么籃球很強(qiáng)的學(xué)校，在往年的州際錦標(biāo)賽上，取得過(guò)的最好成績(jī)也不過(guò)就是五十多名。
學(xué)校的籃球隊(duì)分兩個(gè)等級(jí)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一隊(duì)和二隊(duì)，一隊(duì)就是學(xué)校正式的校隊(duì)，參加一些重要的比賽。
而二隊(duì)就更多像是學(xué)校的興趣社團(tuán)了，沒(méi)有加入的門(mén)檻，主要是感興趣的學(xué)生，偶爾參加一些不痛不癢的小比賽。
“所以，你想直接加入一隊(duì)？”
學(xué)校體育館中的某個(gè)辦公室里，帶著眼鏡的老師手上拿著楊逸的申請(qǐng)，眼神從眼鏡的上面看向眼前這個(gè)來(lái)自華夏的學(xué)生。
身材還算健壯，可跟一隊(duì)的那些飛天遁地的學(xué)生們比起來(lái)，還是差了一些。
而且一個(gè)黃種人，能在運(yùn)動(dòng)上有多大的天賦？
楊逸點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的，老師，我認(rèn)為我的實(shí)力足夠加入一隊(duì)，并且能夠?qū)﹃?duì)伍有幫助?！?p> 那個(gè)老師將他的申請(qǐng)表扔在桌上。
“事先聲明，我本人并沒(méi)有種族歧視，但你要知道，這要由Phill教練來(lái)決定，而且，一隊(duì)一直都保持在十二人的數(shù)量，如果真的讓你加入的話(huà)，那就意味著有一名同學(xué)要退到二隊(duì)去。”
楊逸點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
那個(gè)老師又盯著他看了一會(huì)，無(wú)奈道：“好吧，既然你堅(jiān)持的話(huà)，那跟我來(lái)吧。”
楊逸跟著他走進(jìn)了體育館，現(xiàn)在正是球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間，一隊(duì)的成員們穿著紅藍(lán)兩色的運(yùn)動(dòng)服，分成了兩隊(duì)，正在進(jìn)行全場(chǎng)的訓(xùn)練。
籃球鞋和木地板摩擦的吱呀聲響徹球館，伴隨著籃球一下一下拍在地上的聲音。
球場(chǎng)上十名隊(duì)員來(lái)回飛奔，兔起鶻落，動(dòng)作敏捷而迅速，籃球在隊(duì)員的手中不停的傳遞，在場(chǎng)上四處翻飛，最終被投進(jìn)小小的籃筐。
楊逸忍不住多看了兩眼，來(lái)到這里之后他接觸的更多的還是街頭的單挑，哪怕半場(chǎng)三對(duì)三的比賽，個(gè)人的技術(shù)水平也更重要一些。
像這樣全場(chǎng)五對(duì)五的正規(guī)比賽，他還沒(méi)怎么接觸過(guò)。
“Phill教練，這里有一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，申請(qǐng)加入籃球隊(duì)?！?p> 場(chǎng)邊站著一個(gè)看起來(lái)大約四十多歲的男人，頭發(fā)打理的很精神，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，站的筆直，身材保持的也很好。
那人盯著場(chǎng)上的球員，頭都沒(méi)有回，隨口答道：“二隊(duì)的事情不歸我管，你自己處理?！?p> 那個(gè)帶楊逸來(lái)的老師回頭，沖楊逸聳了聳肩，又說(shuō)道：“教練，這孩子申請(qǐng)直接加入一隊(duì)，您看……”
“一隊(duì)只從二隊(duì)中選拔隊(duì)員?！?p> 那個(gè)教練依舊沒(méi)有回頭，但話(huà)語(yǔ)說(shuō)的斬釘截鐵，絲毫沒(méi)有回旋的余地。
老師回過(guò)頭，跟楊逸說(shuō)道：“你看，我跟你說(shuō)過(guò)了，Phill不會(huì)同意直接申請(qǐng)的學(xué)生，他只會(huì)挑選在二隊(duì)中有出色表現(xiàn)的孩子?！?p> 楊逸點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“老師，謝謝您，接下來(lái)交給我吧?！?p> 那個(gè)老師拍拍他的肩膀，便離開(kāi)了球場(chǎng)，他見(jiàn)過(guò)不少這樣的學(xué)生，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，自以為可以憑借實(shí)力征服Phill教練，但結(jié)果沒(méi)有一個(gè)成功的。
Phill可不是一個(gè)好相處的人。
楊逸之前也去二隊(duì)看過(guò)了，但說(shuō)實(shí)話(huà)，以他現(xiàn)在的實(shí)力，二隊(duì)那些像興趣班一樣的學(xué)生，他還真不太放在眼里。
所以他也不想浪費(fèi)時(shí)間，想直接加入一隊(duì)。
場(chǎng)上的比賽還在繼續(xù)著，楊逸注意到比分拉得很大，穿著紅色隊(duì)服的一方已經(jīng)拿到了53分了，而藍(lán)色隊(duì)服的這邊只有24分。
比賽還有不到五分鐘就結(jié)束了，分差竟然差了一倍多。
看來(lái)，同樣是校隊(duì)的隊(duì)員，實(shí)力還是有不同的差距，穿紅色隊(duì)服的應(yīng)該就是學(xué)校球隊(duì)的主力，而藍(lán)色隊(duì)服的那些人，既是替補(bǔ)，也是隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練時(shí)的陪練。
終于，比賽結(jié)束，比分定格在62:29，場(chǎng)上的球員喘著氣，走向場(chǎng)邊的Phill。
楊逸看到那個(gè)年輕的教練臉上并沒(méi)有笑容，反而在批評(píng)最終獲勝的紅隊(duì)。
而紅隊(duì)的球員絲毫不敢反駁，低著頭，認(rèn)真聽(tīng)著教練的指導(dǎo)。
他和艾瑪?shù)母赣H不一樣，艾瑪?shù)母赣H批評(píng)時(shí)會(huì)夾帶著臟話(huà)和咆哮，但這個(gè)Phill教練只是以一種絲毫不帶個(gè)人情感的，近乎于冷冰冰的語(yǔ)氣，指出每一處的不足。
簡(jiǎn)直就仿佛一個(gè)精密的機(jī)器人一般。
他們大約討論了五分鐘左右，教練似乎是宣布了解散，球員們向著更衣室走去，楊逸也走向了教練。
“Phill教練，您好，我是二年級(jí)的學(xué)生Yang，希望能夠加入籃球隊(duì)?！?p> 正準(zhǔn)備離去的隊(duì)員們停下了腳步，望向這里，Phill教練也回過(guò)頭，只是毫無(wú)表情的看了楊逸一眼，就又轉(zhuǎn)回去了。
“誰(shuí)去把他打發(fā)走。”他丟下這句話(huà)，就走進(jìn)了自己的教練室。
一個(gè)穿著紅色隊(duì)服的人笑了一聲，道：“Steve，老規(guī)矩，交給你了?！?p> 一個(gè)穿著藍(lán)色球衣的隊(duì)員無(wú)奈的轉(zhuǎn)了回來(lái)，一邊走向楊逸一邊抱怨著。
“為什么又是我？這種無(wú)聊的活總是落在我頭上，每個(gè)學(xué)期我要干多少次？”
他的話(huà)引起了眾人的哄笑，“誰(shuí)讓你比賽時(shí)總是跑不好戰(zhàn)術(shù)呢？也就單挑的水平還過(guò)的去了?！?p> 剩下的隊(duì)員聊著天離開(kāi)了，一邊打賭這次Steve會(huì)在幾分鐘內(nèi)結(jié)束對(duì)決。
每個(gè)學(xué)期都會(huì)有不知死活的學(xué)生來(lái)申請(qǐng)加入籃球隊(duì)，每次Phill教練都懶得廢話(huà)，讓一個(gè)隊(duì)員去跟來(lái)者單挑。
到目前為止，所有自信滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)生都輸?shù)煤軕K，灰溜溜的離開(kāi)，這是最有效率的勸退方式。
Phill沒(méi)那個(gè)閑情去看幼稚的單挑，對(duì)于一個(gè)教練來(lái)說(shuō)，最看重的是球隊(duì)整體的實(shí)力，是戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行的是否徹底，球員個(gè)人的實(shí)力并不是他最在乎的東西。
而且他也不認(rèn)為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人，能夠打敗校隊(duì)的隊(duì)員。
他泡了杯咖啡在椅子上坐下，拿出今年比賽的賽程。九月份了，代表著新的賽季就快要開(kāi)始了，他們必須要比去年更近一步。
教練室的門(mén)外傳來(lái)了球鞋摩擦地板的聲音、籃球擊地的聲音、球穿過(guò)球網(wǎng)的聲音。
過(guò)了一會(huì)，安靜了下來(lái)，隨即，教練室的門(mén)被敲響了。
“進(jìn)來(lái)。”P(pán)hill隨口喊到。
門(mén)被推開(kāi)，剛剛那個(gè)來(lái)自東方的學(xué)生走了進(jìn)來(lái)，“Phill教練，我打敗了剛才的學(xué)長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)，我可以加入球隊(duì)了嗎？”
Willam·Phill有些吃驚的放下了手中咖啡，杯子依舊還是燙的。