121、選擇老師

　　接下來(lái)，考官又仔細(xì)講解了一下白虎學(xué)院的校規(guī)校紀(jì)。

　　聽(tīng)完他的講解，眾新生不由的松了口氣，暗道這白虎學(xué)院也不是那么不近人情，至少很多規(guī)矩在他們看來(lái)就是保護(hù)低等級(jí)學(xué)生的。

　　比如為期1個(gè)月的新生保護(hù)期，再比如跨職階不允許搶奪。

　　除此之外，所有搶奪過(guò)程只能在校內(nèi)進(jìn)行，外出任務(wù)、學(xué)習(xí)或者其他時(shí)候，白虎學(xué)院嚴(yán)禁學(xué)生相互爭(zhēng)斗，并且要求學(xué)生們保持團(tuán)結(jié)、互相扶助，如被發(fā)現(xiàn)不遵守者，輕則警告，重則開(kāi)除。

　　有了這兩個(gè)條件在，新生們頓時(shí)感覺(jué)壓力小了許多，反正只要盡可能少呆在學(xué)校里，就不怕被人盯上了。

　　然而他們不知道的是，白虎學(xué)院施行的是半封閉式管理，學(xué)生無(wú)故不得外出。

　　那么什么時(shí)候可以外出呢？

　　1，你的家庭發(fā)生重大變故；

　　2，你接取了任務(wù)需要外出執(zhí)行；

　　3，你或你組織的團(tuán)隊(duì)成為同級(jí)最強(qiáng)。

　　4，支付學(xué)分。

　　這四個(gè)條件中，第一個(gè)肯定沒(méi)人希望發(fā)生，第三個(gè)難度極大，只有第二個(gè)第四個(gè)比較容易執(zhí)行。

　　但問(wèn)題在于，白虎學(xué)院的任務(wù)多數(shù)與軍方有關(guān)，而且考官已經(jīng)提醒過(guò)了，任務(wù)非常危險(xiǎn)，所以執(zhí)行任務(wù)雖然可以避開(kāi)學(xué)校里的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，但一不小心丟掉的，可能會(huì)是自己或團(tuán)隊(duì)的性命。

　　而支付學(xué)分出行雖然安全，可每月只能申請(qǐng)一次，并且有時(shí)間限制，超過(guò)時(shí)間未歸者，將以分鐘為單位扣除學(xué)分！

　　新生的學(xué)分都是在考核中獲得的，數(shù)量并不多，柴余三人加起來(lái)也才1450分，換算成時(shí)長(zhǎng)計(jì)算的話，超時(shí)一天就扣光了！

　　這還沒(méi)算正常需要支付的學(xué)分！

　　不少學(xué)生已經(jīng)隱約意識(shí)到了，白虎學(xué)院的那扇大門，進(jìn)來(lái)容易，可想出去……不付出巨大的代價(jià)恐怕難以實(shí)現(xiàn)。

　　“校規(guī)校紀(jì)就是這樣了，接下來(lái)說(shuō)一件更重要的事情，你們?cè)趫?chǎng)的所有人，三天后隨我去落日嶺外圍進(jìn)行歷練，放心，不需要你們動(dòng)手，我們這次是跟著921級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍一起去，觀摩他們?nèi)绾螒?zhàn)斗，同時(shí)也是要讓你們見(jiàn)識(shí)一下強(qiáng)大魔物的實(shí)力。

　　你們要注意的是如何保護(hù)自己，不要擅自離開(kāi)對(duì)付，否則死了也沒(méi)人管?！?p>　　考官說(shuō)道。

　　“落日嶺？就是那個(gè)魔物橫行的落日嶺？”

　　“是啊，應(yīng)該就是那里了，聽(tīng)說(shuō)里面的魔物最高等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了60級(jí)，高階職業(yè)者都有隕落的風(fēng)險(xiǎn)，我們?nèi)ツ抢锊粫?huì)死吧？”

　　“放心吧，不是說(shuō)跟著921級(jí)的前輩們?nèi)幔€有帶隊(duì)老師和考官，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的?！?p>　　“不知道為什么，我覺(jué)得好興奮啊，以現(xiàn)在這個(gè)等級(jí)去落日嶺觀光，將來(lái)回了老家，我能那這事兒吹一輩子！”

　　新生們議論開(kāi)了，臉上的表情最初還帶著緊張和害怕，可是說(shuō)著說(shuō)著，心情又被緊張和激動(dòng)取代了。

　　說(shuō)到底他們還是沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，害怕固然是有的，但更多的還是好奇。

　　“考官，我想問(wèn)一下，您說(shuō)的在場(chǎng)所有人，是指現(xiàn)在訓(xùn)練廣場(chǎng)上的人，還是全體新生？”

　　就在這時(shí)，有人提出了一個(gè)非常敏感的問(wèn)題。

　　其他新生們聞言立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，此刻訓(xùn)練廣場(chǎng)上只有100多人，還有800多人不在場(chǎng)，如果考官口中的在場(chǎng)所有人指的是他們100多人，那么剩下的800人怎么辦？

　　近距離觀摩高等級(jí)職業(yè)者和魔物戰(zhàn)斗，這是可遇而不可求的事情，新生們可以從中學(xué)到很多東西，而且是從書(shū)本以及老師身上學(xué)不到的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)！

　　“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好?！?p>　　考官嘴角一翹，眼神變得犀利起來(lái)。

　　他輕吐出一口氣，冷漠道：“失敗者沒(méi)有資格參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，這一次是這樣，下一次是這樣，今后也一直是這樣，記住，這就是白虎學(xué)院對(duì)優(yōu)秀職業(yè)者的資源傾斜，你們想要獲得更多，就必須一直優(yōu)秀下去，否則你們會(huì)和那800個(gè)人一樣，徹底被甩開(kāi)距離。”

　　考官的話讓在場(chǎng)100多新生暗自凜然。

　　素問(wèn)白虎學(xué)院紀(jì)律嚴(yán)苛，養(yǎng)蠱式教育方針慘絕人寰，但沒(méi)想到在入學(xué)的第一天，他們就深刻的感受到了地獄般的冷酷，即使是作為優(yōu)勝的一方，他們也不禁感到脊背發(fā)涼，暗暗握拳，在心里發(fā)誓決不能掉隊(duì)。

　　考官很滿意考生們的表現(xiàn)，臉上的冷酷冰釋，化作春風(fēng)般的笑容，笑了笑說(shuō)道：“該說(shuō)的我都說(shuō)完了，接下來(lái)是你們的時(shí)間了?！?p>　　說(shuō)完，考官揮了揮手。

　　下一刻，訓(xùn)練廣場(chǎng)上出現(xiàn)了數(shù)百個(gè)光門，光門中不斷有少年走出，臉上的表情十分復(fù)雜，望向在場(chǎng)100多新生的眼神里充滿了羨慕和嫉妒。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，這些從光門中走出的少年就是被敲暈帶走的失敗者了，他們或許已經(jīng)知道了結(jié)果，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，仿佛失去了生命中最重要的東西。

　　考官則不考慮他們的感受，退一步來(lái)到50多位高階職業(yè)者的身后，向全體新生介紹道：“大家看到這52位高階職業(yè)者了，他們都是我們白虎學(xué)院最優(yōu)秀的老師，現(xiàn)在，優(yōu)勝者可以行使你們的權(quán)力，優(yōu)先選擇自己心儀的老師。

　　但我要提醒你們的是，老師們手中的缺額是有限的，也許別人快你一步，你就失去了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，所以快點(diǎn)行動(dòng)吧，你們沒(méi)有猶豫的時(shí)間?！?p>　　考官的一番話讓訓(xùn)練廣場(chǎng)再次熱鬧起來(lái)。

　　100多位優(yōu)秀學(xué)生，52位優(yōu)秀老師，平均2:1的分配，看似能滿足所有人的需要，但其實(shí)不然。

　　就跟之前說(shuō)過(guò)的一樣，每個(gè)老師的職業(yè)不同，擅長(zhǎng)的東西不同，掌握的獨(dú)門絕技或者秘技也不同，沒(méi)有事先進(jìn)行了解，新生們是很難在這么短的時(shí)間里選擇最適合自己的老師的。

　　柴余三人中，芒果是準(zhǔn)備工作做的最充分的人，所以在考官宣布開(kāi)始的一瞬間，他就來(lái)到一名40歲左右的中年女職業(yè)者面前，乖巧可愛(ài)的喚了聲“老師”，請(qǐng)求成為她的學(xué)生。

　　那位女老師也很給面子，看到芒果背著的長(zhǎng)弓，立刻就收下了她，并一句話不說(shuō)的轉(zhuǎn)身走了。

　　“??？她怎么走了？我剛想選她當(dāng)我的老師呢！”

　　“考官不是說(shuō)了嗎，老師們手里的缺額是有限的，她可能只給了一個(gè)學(xué)生名額吧?！?p>　　“我的天，那是法梅林大人，60級(jí)精靈之歌職業(yè)者，高階職業(yè)者中最強(qiáng)的女性游俠！我怎么沒(méi)注意到時(shí)她！都怪那個(gè)幸運(yùn)的家伙，她下手也太快了！”

　　聽(tīng)著周圍人發(fā)出的陣陣低呼，柴余和王祚都震驚了。

　　“果子有點(diǎn)東西啊！準(zhǔn)備充分，出手快穩(wěn)準(zhǔn)狠，一點(diǎn)都不帶猶豫的。”

　　王祚贊嘆道。

　　“是啊?！?p>　　柴余點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意道：“也幸虧她出手快，你沒(méi)見(jiàn)剛才還有幾個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的想要跑過(guò)去嗎，結(jié)果遲了一步，就此錯(cuò)過(guò)?！?p>　　高階職業(yè)這種的最強(qiáng)者，哪怕這個(gè)最強(qiáng)是附加了兩個(gè)條件的，但這也足以證明對(duì)方的優(yōu)秀。

　　“不行，再不動(dòng)手好老師就都被搶走了，我也要先下手為強(qiáng)！”

　　王祚內(nèi)心產(chǎn)生一絲焦急，話一說(shuō)完，就飛也似的奔向一位帶著法爺高帽的胖法師。

　　柴余本想攔他一下的，但他跑得太快，沒(méi)攔住。

　　“這家伙，就不能冷靜一點(diǎn)么，人家果子是提前做了準(zhǔn)備才能一抓抓個(gè)大佬的，你傻也不知道就愣頭往前沖，不怕撞到墻??？”

　　柴余嘆了口氣，但他這話王祚已經(jīng)聽(tīng)不到了。

　　王祚興沖沖來(lái)到胖法師面前，笑呵呵地說(shuō)道：“老師，我看你挺有眼緣的，要不我給您當(dāng)學(xué)生吧？”

　　胖法師歪著頭打量了一下王祚，目光不經(jīng)意地在他腰間的精英號(hào)牌上一撇，瞇縫一樣的眼睛里頓時(shí)迸發(fā)出璀璨的神光。

　　“我去，那個(gè)胖子好勇敢，居然找地獄魔人伊恩當(dāng)自己的老師，難道他不知道伊恩老師的學(xué)生都要經(jīng)歷地獄式折磨、不死也要脫層皮嗎？”

　　“真正的猛士！我們千方百計(jì)都要躲著的大人物，他就敢上！”

　　“默哀三分鐘，兄弟好走?！?p>　　“有意思了，你們說(shuō)伊恩老師會(huì)把他喂哪頭魔物？”

　　就在這時(shí)，嘰嘰喳喳的話語(yǔ)聲間歇傳入王祚的耳朵里。

　　王祚看向周圍，發(fā)現(xiàn)大家都在用幸災(zāi)樂(lè)禍的眼光看他，于是他瞬間就明白了，他們?cè)谡f(shuō)自己，而那個(gè)地獄魔人伊恩，應(yīng)該就是自己選擇的胖法師老師了！

　　王祚的臉色“唰”一下就變了，忙不迭想要拔腿就跑，但伊恩顯然更快，一把揪住王祚后頸的衣襟，笑瞇瞇道：“好呀，我看你也挺投緣的?！?p>　　“哎別！”

　　王祚擺出一副比哭還難看的笑容來(lái)，可憐巴巴的說(shuō)道：“老師，我錯(cuò)了，我口誤，能不能放了我，我想選其他老師！”

　　胖法師和善的笑著，手指如鐵鉤一般將王祚緊緊抓在手里，笑瞇瞇道：“不可以，你已經(jīng)使用了選擇權(quán)，一經(jīng)選擇，無(wú)法更改，認(rèn)命吧。”

　　一旁的考官也同時(shí)補(bǔ)刀道：“沒(méi)錯(cuò)，選擇權(quán)你只有一次，一旦做出選擇，就不能再更改了?！?p>　　王祚的表情瞬間僵硬，整個(gè)人如同石化了一般。

　　柴余看到這一幕，忍不住搖了搖頭，但他覺(jué)得這未必是壞事。

　　地獄魔人伊恩，能傳出這種讓所有人懼怕的名頭，想來(lái)也不是一般的高階職業(yè)者，王祚的天賦是有的，就是人比較懶，說(shuō)不定在對(duì)方的魔鬼調(diào)教下，他能迅速成長(zhǎng)起來(lái)呢？

　　身邊的兩位同伴都選好了老師，柴余也不能閑著了，他朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)52位老師中，只有三個(gè)是刺客，而且都已經(jīng)招到了學(xué)生，補(bǔ)足了缺額。

　　如此一來(lái)，柴余就沒(méi)辦法成為他們的學(xué)生了。

　　柴余暗暗皺眉，感覺(jué)自己今天的運(yùn)氣比較遭，思路也比較遲鈍。

　　按理說(shuō)，他既然知道刺客職業(yè)者在異世界的職業(yè)定位是有問(wèn)題的，那就該在第一時(shí)間選擇一個(gè)刺客做自己老師。

　　因?yàn)榇炭屠蠋煵幌肫渌殬I(yè)的老師，人多，而且缺額多，刺客老師的人數(shù)則很少，學(xué)生卻是最多的。

　　僧多粥少的情況下，不去搶就吃不到，多么淺顯的道理，只因?yàn)椴裼嗌燥@謹(jǐn)慎的態(tài)度，白白錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，現(xiàn)在他只能選擇其他職業(yè)者作為自己的老師了。

　　當(dāng)然，選擇其他職業(yè)者作為自己的老師也不是什么壞事，就像最了解你的人不一定是你自己一樣，其他職業(yè)者更加清楚刺客的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)所在，而且可以根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助柴余補(bǔ)足短板，增強(qiáng)他的實(shí)戰(zhàn)能力。

　　只是這樣一來(lái)，柴余就基本和獨(dú)門絕技、秘技揮手告別了。

　　畢竟法師、戰(zhàn)士、牧師、游俠這些職業(yè)不可能掌握高水準(zhǔn)的刺客技能。

　　不過(guò)柴余也只是稍微有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，很快就釋然了。

　　誰(shuí)讓他是自帶技能樹(shù)的男人呢，角色技能樹(shù)上的技能解鎖后，每一個(gè)都相當(dāng)于秘技，而且即使和異世界的技能同名，技能樹(shù)上的技能也要比異世界的技能強(qiáng)的多，有這么多強(qiáng)力技能護(hù)航，少一兩個(gè)特殊技能似乎也沒(méi)什么大不了的。

　　有了這層想法，柴余頓時(shí)放平了心態(tài)，不再著急忙慌的尋找老師，而是思考自己需要什么類型的老師。

　　從職業(yè)角度出發(fā)，最適合柴余的老師肯定是刺客，其次就是戰(zhàn)士和游俠。

　　因?yàn)榇炭托枰獙W(xué)習(xí)近戰(zhàn)技巧，而近戰(zhàn)之王非戰(zhàn)士莫屬。

　　游俠則是考慮到刺客的暗器類技能里有手弩和袖箭這一項(xiàng)，這方面游俠才是專家。

　　但是柴余結(jié)合自身出發(fā)，感覺(jué)自己不是特別需要一位游俠老師來(lái)指導(dǎo)自己，因?yàn)樗募寄軜?shù)上有手弩精通，使用手弩的時(shí)候可以提升命中率和基礎(chǔ)傷害。

　　而且刺客不可能依靠手弩進(jìn)行戰(zhàn)斗，這更多的是用來(lái)引怪和干擾，實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用最多的還是短兵器和暗器。

　　暗器有【暗器精通】和【投擲精通】，兩個(gè)被動(dòng)技能疊加起來(lái)，要輸出有輸出，要準(zhǔn)頭有準(zhǔn)頭，除了距離，各方面都超越手弩。

　　所以最后柴余把目光投向了在場(chǎng)的高階戰(zhàn)士職業(yè)者。

　　戰(zhàn)士是近戰(zhàn)，刺客也是近戰(zhàn)，在力量上前者占據(jù)壓倒性優(yōu)勢(shì)，后者則是以靈巧為主，雙方各有優(yōu)劣，但在正面戰(zhàn)斗中，實(shí)力相當(dāng)?shù)膽?zhàn)士一定能把刺客壓著打，除非刺客找到機(jī)會(huì)潛行，然后等待機(jī)會(huì)給對(duì)方必殺一擊。

　　但這同樣很困難，沒(méi)有足夠的技術(shù)和耐心是行不通的。

　　柴余想的是，他自己就是游戲中的刺客王者，刺客的所有技能、招式套路他都會(huì)，可如果他能再將戰(zhàn)士的近戰(zhàn)技巧融入進(jìn)來(lái)，是否能產(chǎn)生1+1等于或大于2的效果？

　　柴余來(lái)到異世界時(shí)給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，他想登頂異世界的職業(yè)之巔，這里的職業(yè)之巔不是第一刺客，而是包括戰(zhàn)士、法師、游俠和牧師在內(nèi)的五大職業(yè)之巔。

　　老馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人應(yīng)該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？

　　柴余現(xiàn)在就是想走出一條通往夢(mèng)想的路，無(wú)論能否成功，反正他都不虧。

　　想到這里，柴余往前走了一步，他所面對(duì)的方向是一個(gè)身形嬌小的女性高階戰(zhàn)士。

　　嗯，女性，柴余是愛(ài)美之人，讓他跟一個(gè)肌肉男朝夕相處太為難他了，還是妹紙好，哪怕年紀(jì)大一點(diǎn)、肌肉多一點(diǎn)、長(zhǎng)相平庸一點(diǎn)也無(wú)妨。

　　然而，就在他剛邁出一條腿的剎那，一雙枯瘦的老手抓住了他的袖子，將他扯了回來(lái)。

　　柴余還沒(méi)回頭，就聽(tīng)身后的人用沙啞低沉的聲音說(shuō)道：“小家伙，來(lái)當(dāng)我的學(xué)生吧?！?