148、超出預(yù)期

　　“聽我說，我們遠(yuǎn)沒到自暴自棄的時(shí)候，現(xiàn)在認(rèn)真起來，群策群力發(fā)揮我們各自的才能，未必不能做到更好。”

　　說話的是個(gè)個(gè)頭很矮的女生，一米四的個(gè)頭背著一柄一米五的大劍，身上套著金屬護(hù)板的鎖甲，從裝備上不難看出她是一個(gè)敏捷型的均衡戰(zhàn)士。

　　“喲！哪兒來的小個(gè)子，說出來的話還真踏馬搞笑，我問你，做到更好有用嗎？能打敗教官嗎？實(shí)力差距擺在那里，那是我們目前不可能逾越的鴻溝，再怎么努力也沒用，懂嗎！”

　　高高瘦瘦的組員帶著自嘲的語氣說道。

　　“怪物兇不兇？魔化怪物強(qiáng)不強(qiáng)？魔物恐怖不恐怖？如果每個(gè)人都和你一樣的想法，那誰去斬殺魔物？誰去抵擋魔物的侵略大軍？

　　你們知不知道，在職業(yè)者誕生以前，我們的祖先比我們還要弱小，但他們面對(duì)無窮無盡的怪物和魔物，沒有退縮，沒有屈服，而是浴血抗戰(zhàn)、前赴后繼，這才讓我們有了喘息的空間，有了強(qiáng)大的資本，最終誕生了職業(yè)者這樣的職業(yè)，讓我們擁有了和怪物、魔化怪物以及魔物正面抗?fàn)幍幕A(chǔ)！

　　如果他們當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在的我們一樣，只因?yàn)閷?duì)手強(qiáng)大就輕言放棄，那還會(huì)有現(xiàn)在的我們嗎？”

　　小個(gè)子女生大聲質(zhì)問道。

　　她的話讓眾人陷入長時(shí)間的沉默，他們不知道該如何回答這個(gè)問題，似乎無論怎么回答，都會(huì)令他們陷入各種各樣的窘境。

　　“我知道你們?cè)谙胧裁?，但我?qǐng)求你們?cè)倥L試一下，就算你們不嘗試，我也會(huì)一直戰(zhàn)斗到無力握住戰(zhàn)劍的那一刻。”

　　小個(gè)子女生取下背后的大劍，神情堅(jiān)毅地站在了眾人前方。

　　“真是不像話，居然讓一個(gè)小矮子給教育了，哈哈哈?！?p>　　一人看著小個(gè)子女生的背影，拍拍膝蓋站了起來，走上前站在了她的身后。

　　眾人看著這一幕，盡皆起身，默默站到了小個(gè)子女生身后。

　　柴余嘖嘖感慨，到底是熱血青春的少年人，只要小小的一撮火星就能令死灰復(fù)燃。

　　但是……

　　戰(zhàn)斗從來不是一個(gè)人的事情，也不是憑借一腔熱血就能達(dá)成目的的。

　　小個(gè)子女生的膽氣和信念很足，但缺乏統(tǒng)御能力，所以她雖然引發(fā)了眾人的情緒共鳴，卻沒能趁勢(shì)將眾人擰成一股繩。

　　眾人各自為戰(zhàn)，打了雞血般嗷嗷大叫，悍不畏死。

　　王兵虎有驚訝，有贊許，卻更多的是無奈。

　　13秒！

　　歷史的車輪發(fā)生了倒退，而且是一瀉千里。

　　眾人的臉色都不太好看，但所幸眼中的火焰沒有熄滅。

　　“我早就說過了，這樣的戰(zhàn)斗不能分散力量，必須有個(gè)指揮統(tǒng)籌全局，集中力量重點(diǎn)打擊。”

　　柴余再也忍不住了。

　　按照他們這樣的打法，這輩子都不可能有什么長進(jìn)。

　　職業(yè)者發(fā)展到今天這個(gè)程度，可以借鑒的方法和經(jīng)驗(yàn)實(shí)在太多，可不是讓他們從0開始再去琢磨。

　　這就好比一個(gè)裁縫做衣服，必然是拿成布進(jìn)行裁剪、縫合，而不是從原材料開始收集，然后紡紗織布，再來做衣裳。

　　“你說的這些我們剛才就嘗試過了，根本沒用。”

　　一人不客氣的說道。

　　“呵！說沒用是因?yàn)槟銈儚母由暇屠斫忮e(cuò)了，你們以為所有人跟著一個(gè)人的號(hào)令走就是指揮？你們以為所有人在同一時(shí)間發(fā)起攻擊就是集中力量？別搞笑了，戰(zhàn)斗的藝術(shù)要是這么簡(jiǎn)單粗暴，咱們?nèi)祟愒缇捅荒锎虼┝?！?p>　　柴余輕笑一聲，不顧眾人反應(yīng)，繼續(xù)說道：“指揮是什么？指揮是一個(gè)隊(duì)伍的靈魂，他要有超常的意識(shí)和細(xì)致入微的觀察能力，能根據(jù)戰(zhàn)斗中發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)變化做出對(duì)應(yīng)的策略，使隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力保持在水準(zhǔn)線上。

　　還有集中力量，這也是指揮統(tǒng)籌的一部分，我們必須清楚彼此的技能威力和技能效果，劃分清楚各自的戰(zhàn)斗領(lǐng)域，再根據(jù)實(shí)際情況分配技能的使用，而不是一股腦的把技能砸出去。

　　可是看看我們，從剛才到現(xiàn)在，沒有戰(zhàn)術(shù)指揮，沒有技能配合，每個(gè)人都隔絕在自己的小世界里，上演著自以為是的表演。

　　最讓我無語的是你們居然不知道做戰(zhàn)后總結(jié)，失敗的原因在哪里都不知道，怎么可能取得進(jìn)步？”

　　柴余的話讓眾人再次陷入沉思，雖然當(dāng)中有不少人心有不服，可不得不說，這話還是有一定道理的。

　　“那你說怎么辦？找個(gè)指揮出來？誰來當(dāng)？你嗎？”

　　一人帶著幾分火氣沖柴余問道。

　　柴余搖了搖頭，淡淡道：“我當(dāng)不了指揮，職業(yè)定位不對(duì)，要找一個(gè)遠(yuǎn)程職業(yè)。”

　　“呵！說了那么多，我還以為你多有本事呢，原來也不過如此，盡想著過嘴癮，責(zé)任推給別人了?！?p>　　那人語氣譏諷的說道。

　　“不要把無知當(dāng)成你愚昧的資本，我是刺客，近戰(zhàn)系，精力必須集中在某個(gè)目標(biāo)和一小片范圍上，沒辦法觀察整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，所以最合適做指揮的一定是遠(yuǎn)程職業(yè)……當(dāng)然，我這么說你可能不服氣，也罷，這次我就不上了，專門在后方做一次指揮，只要你們按照我說的去做，把時(shí)間延長至30秒不成問題?！?p>　　“30秒？做夢(mèng)呢吧！”

　　“大話誰不會(huì)說，我就問一句，沒到30秒怎么算！”

　　“我覺得可以試試，死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄，不然還不知道教官要把我們虐到什么時(shí)候去呢?！?p>　　眾人你一言我一語，雖然話說的不怎么好聽，卻也把柴余的“領(lǐng)導(dǎo)人”身份給確定了下來。

　　“好，既然大家愿意信我一回，那我肯定不能叫大家失望，不過丑話說在前頭，你們選擇了信任，就不要在過程中給我玩花招，誰要是拖了后腿，我可是一眼就能看出來的，到時(shí)候別說我不答應(yīng)，組里其他人也不會(huì)答應(yīng)?！?p>　　柴余將目光投向幾個(gè)平日里表現(xiàn)出較強(qiáng)叛逆心理的組員，其中警告意味明確。

　　那幾人面色漲紅，柴余這么堂而皇之的看著他們，無疑是當(dāng)著眾人面給他們上眼藥，太特么氣人了。

　　不過，眼瞅著眾人都在看他們，他們縱然心里不爽，這會(huì)兒也不好表達(dá)出來，于是一個(gè)個(gè)咬著牙道了聲“好”，心里卻是把柴余的祖宗十八代都給從棺材里起出來了。

　　趁著新一輪的戰(zhàn)斗還沒開始，柴余挨個(gè)詢問了一下每位成員的職業(yè)，在腦海中反復(fù)加深了印象后，他又緊接著詢問眾人掌握的技能。

　　職業(yè)、等級(jí)和技能，這三個(gè)要素是必須要掌握的。

　　現(xiàn)在眾人等級(jí)偏低，或者是虛高，所以沒什么參考價(jià)值，所以關(guān)鍵在于職業(yè)和技能。

　　游戲中打副本，玩家職業(yè)的組成和分布是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，你不可能讓法系在禁魔領(lǐng)域打BOSS，也不可能讓戰(zhàn)士和刺客去打物免怪，合理的職業(yè)安排是下副本的首要任務(wù)。

　　不過就眼下的情況來說，柴余沒得選擇，組里就20個(gè)人，也不能出去換，所以只要記住他們每個(gè)人的職業(yè)就好，接下來的技能才是重中之重。

　　都說職業(yè)者如何強(qiáng)大，但其關(guān)鍵在于技能。

　　一個(gè)沒有技能的職業(yè)者，頂了天就是強(qiáng)化版普通人，但是有了技能以后，這些強(qiáng)化人就變成了超人、異人、汽車人，破壞力大大增強(qiáng)。

　　合理的安排利用他們掌握的技能獲取勝利是指揮者的藝術(shù)。

　　當(dāng)然，柴余知道這并不容易，他本身沒當(dāng)過指揮，只在小規(guī)模刺殺行動(dòng)中擔(dān)當(dāng)過組織者，但那時(shí)他只需要根據(jù)指揮的命令和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的判斷下令即可，相對(duì)來說還是比較簡(jiǎn)單的。

　　可是擔(dān)當(dāng)指揮卻要考慮到幾乎全部可能發(fā)生的因素，再結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量以及個(gè)人技能進(jìn)行調(diào)控。

　　舉個(gè)眼前的例子，柴余所在的小組里，組員們的思維還停留在“非治療及強(qiáng)化技能都是對(duì)敵人用”的低級(jí)階段。

　　也就是說，除了治療和強(qiáng)化類技能，其他技能都應(yīng)該對(duì)敵人輸出。

　　但柴余知道這個(gè)想法不對(duì)，在他經(jīng)歷的眾多游戲中，帶效果的技能有時(shí)候是用來救隊(duì)友命的。

　　比如震蕩箭、吹飛和移形換影。

　　震蕩箭的效果是將敵人擊退一段距離，游俠通常用其保命，或是拉開與目標(biāo)之間的距離。

　　但如果有隊(duì)友陷入危機(jī)，近戰(zhàn)來不及救援、且敵對(duì)目標(biāo)屬性過高，不受震蕩箭技能判定影響時(shí)，游俠完全可以給陷入危機(jī)的隊(duì)友一箭，用輕傷的代價(jià)換回一命！

　　吹飛也是如此，這個(gè)技能的傷害可以忽略不計(jì)，但吹飛的效果卻能配合多種戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)支援、干擾和連續(xù)打擊等作用，要是有幾個(gè)牧師或法師配合，那么等級(jí)和實(shí)力不足以抵抗技能效果判定的近戰(zhàn)職業(yè)者吹死在天上。

　　柴余了解完眾人的技能，又在腦海中強(qiáng)化了一下記憶，接著開始分配隊(duì)伍，將原本的小團(tuán)體徹底打散，重新按照職業(yè)分配出防御、輸出、治療、騷擾和策應(yīng)五個(gè)部分。

　　“戰(zhàn)士負(fù)責(zé)防御，法師控制，牧師治療，游俠騷擾，所有刺客在戰(zhàn)士和法師之間潛行，做好策應(yīng)工作?！?p>　　柴余飛快的做出安排。

　　“等等！策應(yīng)一般是我們游俠的工作?。　?p>　　組里唯一的游俠提出質(zhì)疑。

　　柴余白了他一眼，反問道：“組里就你一個(gè)游俠，能干點(diǎn)啥自己心里沒數(shù)？”

　　游俠啞然。

　　“單個(gè)游俠沒有策應(yīng)能力，但我們戰(zhàn)士可以兼顧輸出，而且我本身也是輸出型戰(zhàn)士，讓我們防御不合適吧？”

　　一名輸出型戰(zhàn)士稍顯不滿。

　　“我知道戰(zhàn)士的輸出能力不弱，可我們的對(duì)手太強(qiáng)大了，多一個(gè)輸出，效果不明顯，可多一個(gè)防御，就能給我們后方的人多提供一些保障?！?p>　　柴余說道。

　　“組長，你這套方案有問題啊，戰(zhàn)士防御，法師控制，牧師治療，游俠騷擾，刺客策應(yīng)，那誰輸出？你沒安排輸出??！”

　　一人仔細(xì)研究了一下柴余制定的戰(zhàn)術(shù)，猛然間提出疑問。

　　“對(duì)啊，沒輸出怎么搞？”

　　“這戰(zhàn)術(shù)不行啊，居然沒輸出。”

　　“從小到大我都沒見過這么搞笑的戰(zhàn)術(shù)。”

　　面對(duì)眾人的質(zhì)疑，柴余不得不耐著性子解釋道：“考慮到敵我雙方的實(shí)力差距，我認(rèn)為輸出是次要的，與其浪費(fèi)魔力和體力去做不必要的輸出，不如保留這部分實(shí)力應(yīng)急之用?！?p>　　柴余不想在這個(gè)問題上和眾人陷入無意義的掰扯，扯出自己指揮的大旗蓋棺定論：“現(xiàn)在我是指揮，你們只需要按照我的計(jì)劃行事，其余的不必考慮，現(xiàn)在，還有人有其他疑問嗎？”

　　話都被柴余說到這份上，眾人自然再?zèng)]有疑問。

　　“好，既然沒有疑問，那接下來一切聽我指揮。”

　　幾分鐘后，戰(zhàn)斗再次打響，沒有習(xí)慣聽指令與配合的眾人下意識(shí)上演了個(gè)人戰(zhàn)，柴余費(fèi)了好大的力氣，扯著嗓子把聲音都喊啞了才勉強(qiáng)控制住局面。

　　可就這么一小會(huì)兒功夫，三個(gè)組員就被王兵虎輕松解決掉了。

　　一眨眼丟了三個(gè)人頭，柴余心中苦笑不已，不過值得欣慰的是，這三個(gè)人里，兩個(gè)是刺客，一個(gè)是牧師，對(duì)整體影響不大。

　　“戰(zhàn)士防御，別都圍上去，階梯狀排列，一主兩副，不要死纏，讓他突破，讓后面的戰(zhàn)士繼續(xù)防御?！?p>　　“法師不要亂丟技能，冰霜系打他的鎧甲縫隙，大地系用沼澤?！?p>　　“牧師，牧師不要只顧加血，吹飛呢，前排戰(zhàn)士頂不住了，把他們吹走。”

　　“游俠來個(gè)穿透箭，打眼睛?！?p>　　“刺客，刺客呢？他都閉眼了你們還不上去……哎！別！誰讓你們?nèi)俺鰜砹?，去兩個(gè)，一個(gè)爆菊一個(gè)偷桃！看我干什么！搞他??！”

　　柴余坐鎮(zhèn)后方，指令一個(gè)接一個(gè)的發(fā)出去，忙的不可開交。

　　可就算是這樣，信息的傳遞還是有延遲，戰(zhàn)場(chǎng)上一片混亂，有半數(shù)人都不知道自己該干嘛了。

　　不過，錯(cuò)有錯(cuò)招，柴余大嗓門喊的指令自己人沒聽明白，王兵虎卻是聽的清楚，而且以他的戰(zhàn)斗素養(yǎng)，幾乎是念頭一閃就想到了應(yīng)對(duì)的辦法。

　　只是，面對(duì)一群完全談不上素養(yǎng)的菜鳥，他的這套東西顯得十分多余，王兵虎總能因菜鳥們錯(cuò)誤的反饋和超長的反射弧搞得啼笑皆非，甚至還吃了點(diǎn)小虧。

　　柴余看到這一幕也覺得蛋疼，深刻的意識(shí)到自己不是指揮的料，不過，事已至此，他沒有退路，只能硬著頭皮迎難而上了。

　　終于……

　　戰(zhàn)斗結(jié)束。

　　總時(shí)長46秒！

　　看著這個(gè)宛如奇跡般的時(shí)間，眾人都是一副不可置信的神色。

　　柴余也差不多，他能想到時(shí)長增加，但沒想到直接翻了一倍。

　　“現(xiàn)在還有人質(zhì)疑我說的話嗎？”

　　柴余抬眼看眾人，鼻孔朝天，神氣活現(xiàn)。

　　眾人干笑兩聲，不作言語。

　　柴余這牛嗶裝大發(fā)了，還真沒人敢再質(zhì)疑他。

　　這不是服氣不服氣的問題，而是事實(shí)擺在眼前，再說風(fēng)涼話就是自己找嘴巴子抽了，何苦呢。

　　“很好?！?p>　　這時(shí)，教官王兵虎走了過來，環(huán)視眾人說道：“你們的表現(xiàn)超過了我的預(yù)期，我本以為你們今天最多堅(jiān)持30秒，沒想到最后給了我一個(gè)大驚喜，既然你們完成了我心里的預(yù)期，那今天的特訓(xùn)到此為止，我們明天繼續(xù)?！?p>　　“?。窟€繼續(xù)?。俊?p>　　眾人還沒來得及高興，就被接踵而來的消息吹打成蔫了的茄子。

　　王兵虎卻不管他們，自顧自說道：“今天你們超額完成目標(biāo)，所以，原定明天1分鐘的特訓(xùn)目標(biāo)更改為2分鐘！”