宣講臺(tái)這個(gè)地方建在學(xué)院的中間，它的四周沒(méi)有什么高大的建筑物。那里，有一塊很大的空地，那里的地表是用一塊塊青磚砌成。然后，空地的兩邊有一些石柱子，在石柱上還雕刻著某些動(dòng)物。
除了這些雕刻建筑外，在空地正前端還有一個(gè)最主要的建筑。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)建筑物便是宣講臺(tái)。它占地面積挺大的，同時(shí)臺(tái)面的高度足足有五米。在這臺(tái)子的兩邊，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石階。
然后，在臺(tái)子后面還立著一塊巨大的石墻。那石墻有一種莊嚴(yán)的氣息，它的表面刻著一些文字與符文。所以，整個(gè)臺(tái)子給人一種嚴(yán)肅、莊嚴(yán)的感覺(jué)。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)宣講臺(tái)便是學(xué)院召開(kāi)全體學(xué)生的地方。
天空那明亮的陽(yáng)光落在了石柱上，一個(gè)個(gè)學(xué)生在這青磚的石板上安靜地站著。然而，羊小倩和張黎天他們也在這龐大的群體里站著。很快，整個(gè)空地都密密麻麻得站滿(mǎn)了學(xué)生。
過(guò)了兩三分鐘后，一道洪亮鐘聲傳到了這廣闊的宣講臺(tái)處。然后，在這鐘聲下一道道光芒出現(xiàn)在宣講臺(tái)的半空。
這個(gè)時(shí)候，在宣講臺(tái)下面的學(xué)生們望著那顏色各一的光芒，臉上或多或少都出現(xiàn)一絲尊重。很快，當(dāng)那些光芒消散后一個(gè)個(gè)人影便站在了宣講臺(tái)上。
只見(jiàn)，那莊嚴(yán)威武的石墻前是一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅的老師。然后，在這一排老師中間站著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。這位老人身穿著黑色的太極服，在那衣服上還紋著一條龍的圖案。沒(méi)錯(cuò)，這位老人便是學(xué)院的院長(zhǎng)之一。
“同學(xué)們，好久不見(jiàn)想老人家沒(méi)？”那位院長(zhǎng)爺爺向前跨了幾步，接著環(huán)視了一圈笑著說(shuō)道。
在這空曠的場(chǎng)地上，那聲音很洪亮地向四方傳去。宣講臺(tái)下方，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)院長(zhǎng)爺爺?shù)脑?xún)問(wèn)。很快，大家拉著嗓子大聲地叫道：“想。”
“哈哈，真乖。”院長(zhǎng)爺爺哈哈一笑，臉上帶著欣慰的表情說(shuō)道。
一段歡笑的開(kāi)場(chǎng)白后，宣講臺(tái)又重新恢復(fù)了嚴(yán)肅的氣息。然后，院長(zhǎng)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭望向身后那排老師。接著，他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭示意了一下。
很快，一個(gè)中年男子從隊(duì)伍里走了出來(lái)。然后，他來(lái)到院長(zhǎng)爺爺身旁禮貌地彎了彎腰。接著，中年男子抬起頭一臉嚴(yán)肅地望著臺(tái)下的同學(xué)。
“同學(xué)們，你們也來(lái)學(xué)院半年了。這學(xué)期，學(xué)得怎樣也是時(shí)候檢查一下。關(guān)于期末考核的流程，我這里簡(jiǎn)單地說(shuō)一下。如果，還是不清楚的同學(xué)可以自行登入網(wǎng)站了解……”中年男子那厚實(shí)的聲音，在廣闊的場(chǎng)地上一直回響著。
羊小倩在這密密麻麻的人群中，認(rèn)真地聽(tīng)著中年男子講述的考核流程。然后，她簡(jiǎn)單得總結(jié)了一下，大致意思是這樣的。
期末的考核分為魔法和科技兩大主題，魔法細(xì)分有理論、實(shí)戰(zhàn)、質(zhì)量三個(gè)考核。然而，科技細(xì)分只有兩樣一是理論、二是建造。
然后是考核的順序，第一先從科技大廈開(kāi)始所有理論，還包括科技建造都在那里進(jìn)行。第二便是魔法實(shí)戰(zhàn)，在四個(gè)分殿進(jìn)行。第三是魔法質(zhì)量，也是所有考核的最后一樣。當(dāng)然，還有很多規(guī)則和要求。但考核流程差不多就這樣。
一陣熱烈的掌聲在宣講臺(tái)下響起，中年男子望著這一幕滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，關(guān)于考核的事情便說(shuō)完，同學(xué)們也各自前往考核的地方。
然后，烏壓壓的人群一點(diǎn)一點(diǎn)從廣闊的場(chǎng)地上走了出去。接著，三五成群慢慢地拆分開(kāi)來(lái)。在人堆的中間，他們?nèi)齻€(gè)人披肩走在一起。這個(gè)時(shí)候，羊小倩有點(diǎn)躁動(dòng)不安邊走邊跳地說(shuō)道：“好緊張，也不知道理論考核的題難不難?！?p> 羊小倩拉著董琪琪的手掌不斷地?fù)u晃著，她輕輕一笑控制住羊小倩那不停搖晃的手臂說(shuō)道：“傻小倩，誰(shuí)知道呀?！?p> 說(shuō)完這句話(huà)，董琪琪望了一眼身旁的張黎天。接著，她帶著一絲奇怪的語(yǔ)氣說(shuō)道：“說(shuō)到考核，黎天同學(xué)你有什么特別的感覺(jué)沒(méi)？”
“有?！边@個(gè)時(shí)候，一直沒(méi)有開(kāi)口的張黎天沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。
聽(tīng)見(jiàn)這回答，董琪琪臉上露出了一絲驚訝說(shuō)道：“哦，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”當(dāng)然，在中間站著的羊小倩聽(tīng)見(jiàn)他倆的對(duì)話(huà)，也很好奇地望著張黎天等待起回答。
“這一次期末考核，很大幾率上是用來(lái)挑選天才班的。”張黎天沉思了一會(huì)，接著一字一句地說(shuō)道。
聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，羊小倩很是驚訝一臉不可置信地望了望董琪琪。只見(jiàn)，她露出了贊賞的笑容說(shuō)道：“好巧，我也有這種預(yù)感。”
望見(jiàn)他們倆一副胸有成竹的模樣，羊小倩立馬慌張起來(lái)連忙說(shuō)道：“啊，那我怎么辦。”
說(shuō)完，羊小倩帶著希望的目光看了一下張黎天，接著又看了一下董琪琪在這不安的情緒里跳動(dòng)著。
這個(gè)時(shí)候，張黎天深呼一口氣嚴(yán)肅地說(shuō)道：“呃……如果，我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)。那魔法實(shí)戰(zhàn)很關(guān)鍵，到時(shí)候你盡量和我在一起。”
這句話(huà)使羊小倩稍微安定下來(lái)，接著她也皺起眉毛看向了一邊的董琪琪說(shuō)道：“真是這樣的話(huà)，琪琪你呢？”
董琪琪一臉微笑好像心中已有了答案，她笑著說(shuō)道：“我們仨一起吧?！?p> “那太好了。”羊小倩開(kāi)心地在原地跳了起來(lái)。
接下來(lái)，羊小倩帶著這份喜悅的心情在道路上走著。很快，他們跟著人群來(lái)到了科技大廈。這個(gè)時(shí)候，張黎天突然開(kāi)口叫住羊小倩說(shuō)道：“羊小倩，理論和質(zhì)量同樣重要。這些，都只能靠你自己。”
羊小倩轉(zhuǎn)過(guò)頭向張黎天揮了揮手說(shuō)道：“好啦好啦，我知道?！闭f(shuō)完，張黎天便進(jìn)入科技大廈的大廳向著另一邊走去。
很快，羊小倩和董琪琪也在科技大廈里分開(kāi)，各自向著考場(chǎng)走去。
來(lái)到十八層，羊小倩從電梯里走了出來(lái)。然后，她跟著箭頭的方向找到了0124考場(chǎng)。這是一間封閉的教室，它的風(fēng)格和平常的教室很像都是白色格調(diào)。教室里，有十張桌椅上面各自擺放著一個(gè)虛擬頭盔。
當(dāng)羊小倩走進(jìn)教室，便看見(jiàn)五六個(gè)位子上已坐好了同學(xué)。然后，羊小倩來(lái)到對(duì)應(yīng)的位子處，安靜地坐在那里。很快，教室所有的位子都坐滿(mǎn)同學(xué)。
這個(gè)時(shí)候，一道標(biāo)準(zhǔn)的考試鈴聲響起。同時(shí)，教室的半空出現(xiàn)一個(gè)虛擬老師。然后，在虛擬老師的口令下，他們拿起手邊的頭盔戴在了腦袋上。
當(dāng)頭盔戴上那一刻，羊小倩眼睛一陣眩暈便來(lái)到了一個(gè)虛擬的考場(chǎng)里。這是一個(gè)格子狀的屋子，周?chē)裁礀|西都沒(méi)有。很快，一個(gè)類(lèi)似于管家小蕓的虛擬人物出現(xiàn)在半空。
接著，那虛擬人物響起了一道聲音，“羊小倩同學(xué)你好，歡迎來(lái)到理論考場(chǎng)?！蓖瑫r(shí)，在半空出現(xiàn)了一個(gè)觸摸面板，寫(xiě)著一些考核的注意事項(xiàng)。
“考試時(shí)間為90分鐘，可以提前交卷?，F(xiàn)在，請(qǐng)你選擇先考的學(xué)科?！彪娮勇曇繇懫鸬臅r(shí)候，羊小倩身前的觸摸面板便出現(xiàn)了兩個(gè)選項(xiàng)，一個(gè)是魔法一個(gè)是科技。
然后，羊小倩盯著面板思考了一下。接著，她還是先選擇了擅長(zhǎng)的科技。當(dāng)確定了學(xué)科后，屋子的上空便出現(xiàn)一個(gè)計(jì)時(shí)器。同時(shí)，那觸摸面板也出現(xiàn)了一張電子考卷。
“第一題，下列圖中哪一個(gè)是懸浮車(chē)動(dòng)力轉(zhuǎn)化器?！鳖}目的下面，便是四個(gè)樣子相似的圖片。然后，羊小倩按照順序依次點(diǎn)了一下圖片。接著，那個(gè)圖片的3D投影便出現(xiàn)在半空。最后，在她仔細(xì)觀察下確定了選項(xiàng)。
這樣，羊小倩認(rèn)真地做起電子考卷上的一道道題目。在這過(guò)程中，她也遇見(jiàn)一些困難的問(wèn)題。最后，羊小倩只能通過(guò)自己的分析做出選擇或者回答。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)著，只見(jiàn)屋子上方的計(jì)時(shí)器只剩下30分鐘。然后，羊小倩也加快了速度在15分鐘以前總算答完了考卷。接著，她又認(rèn)真檢查了一遍，確定無(wú)誤后便提交了考卷。
“離下一場(chǎng)考試還有18分鐘，你可以選擇娛樂(lè)或者復(fù)習(xí)?！闭f(shuō)完，那虛擬人物和觸摸面板便消失在屋子里。然后，半空又冒出兩個(gè)虛擬圖案。
羊小倩望著這兩個(gè)選項(xiàng)，思考了一會(huì)還是選擇了復(fù)習(xí)。很快，一疊疊書(shū)籍出現(xiàn)在羊小倩面前。接著，她隨便拿起一本書(shū)便認(rèn)真地翻看起來(lái)。
很快十八分鐘便過(guò)去，虛擬人物和觸摸面板重新出現(xiàn)在了屋中。然后，便是那重復(fù)的開(kāi)場(chǎng)白，接著便進(jìn)入了正題。
羊小倩站在屋子里，雙眼望著觸摸面板上的魔法考卷。然后，她深呼了一口氣認(rèn)真地閱讀了題目?！暗谝活}，觀看下列喚醒元素視頻請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方?！鳖}目的下面便是一個(gè)視頻，羊小倩輕輕地點(diǎn)了一下。然后，半空便出現(xiàn)了一個(gè)播放的畫(huà)面。
很快，羊小倩便從視頻里找到了錯(cuò)誤并指了出來(lái)。畢竟，這道對(duì)羊小倩來(lái)說(shuō)還是挺熟悉的?？墒牵季砗竺娴念}目就沒(méi)有這么友好。最后，在她絞盡腦汁利用最后一點(diǎn)時(shí)間，才勉強(qiáng)地答完了考卷。
“理論考試已全部結(jié)束，祝你在接下來(lái)考核中取得好成績(jī)?！碑?dāng)這句話(huà)響起后，眼前景物一晃便回到了實(shí)現(xiàn)。然后，羊小倩摘下了頭盔從位子處站了起來(lái)。