秦楚講完這些話后，忽然將目光投到坐在另一張桌后，偷聽(tīng)他們談話的年級(jí)教導(dǎo)主任的身上。教導(dǎo)主任立馬站了起來(lái)，禮貌問(wèn)了句：“這位家長(zhǎng)，您有什么事？”
秦楚：“聽(tīng)說(shuō)貴校正在為一批貧困學(xué)生尋找資助金，我是一個(gè)生意人，也賺了一點(diǎn)錢(qián)。因?yàn)槲視?shū)讀得不多，所以我很重視國(guó)家對(duì)青少年的教育問(wèn)題。我很樂(lè)意為我國(guó)青少年的教育獻(xiàn)一份力，不知道主任，方便進(jìn)一步詳談嗎？”
打了一巴掌，再給一顆棗，才能息事寧人。
秦楚深諳此道。
“秦先生您跟我來(lái)?！苯虒?dǎo)主任笑呵呵地領(lǐng)著秦楚去了校長(zhǎng)室，詳談資助貧困學(xué)生的事。鄭老師一臉尷尬地坐在位置上，臉皮子燒得發(fā)燙。
在去校長(zhǎng)室的途中，教導(dǎo)主任對(duì)秦楚說(shuō)：“上次期末考試的作文命題本身就有問(wèn)題，現(xiàn)在離異家庭多，并不是每個(gè)孩子都生活在家庭美滿的環(huán)境里。一般大型考試，是不會(huì)出這種命題的?！?p> “只是因?yàn)樯习肽晡覀兪袇^(qū)內(nèi)，發(fā)生了一起青少年因?yàn)樯暇W(wǎng)跟母親大打出手，失手將母親推向馬路車(chē)禍身亡的事件。學(xué)校為了喚醒孩子們對(duì)至親的感激之心，這才出了這個(gè)作文命題?！?p> 秦楚道：“那就難怪了，我記得我們讀書(shū)那會(huì)兒，重要考試都不會(huì)出這種作文。一般歌頌?zāi)笎?ài)父愛(ài)的作文，都是家庭作業(yè)?！?p> “是?！?p> 教導(dǎo)主任想到方才鄭老師勸溫椋去看心理醫(yī)生的事，心里罵鄭老師不會(huì)說(shuō)話，嘴上卻溫和地跟秦楚解釋?zhuān)班嵗蠋熥寽亻Ｍ瑢W(xué)去看心理醫(yī)生，不是認(rèn)為溫椋同學(xué)有問(wèn)題，他也是擔(dān)心溫椋同學(xué)，一輩子都無(wú)法從失去父母的悲傷里走出來(lái)?！?p> “原來(lái)是我錯(cuò)怪鄭老師了。”秦楚皮笑肉不笑。
教導(dǎo)主任就是教導(dǎo)主任，一張嘴皮子功夫很厲害。
“哦！到了，校長(zhǎng)在里面，秦先生，我這就帶你去見(jiàn)他?！?p> 秦楚與校長(zhǎng)詳談了許久，最后以他個(gè)人名義給貧困學(xué)生捐贈(zèng)了一筆錢(qián)。校長(zhǎng)樂(lè)呵呵地將秦楚送到校門(mén)口，這時(shí)候，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多鐘了。
溫椋老老實(shí)實(shí)地坐在校門(mén)外的石墩上，見(jiàn)秦楚出來(lái)，忙站起來(lái)跑過(guò)去，神色一片忐忑?！霸趺葱ｉL(zhǎng)還親自送你出來(lái)了？難道校長(zhǎng)找你談話了？”
秦楚：“我成了他的財(cái)神爺，他送我也是應(yīng)該的?！?p> 溫椋頓時(shí)過(guò)意不去。“秦楚，對(duì)不起，又讓你破費(fèi)了。”
垂眸斜斜地看了溫椋一眼，秦楚冷笑，道：“你知道就好?！?p> 損失了一筆錢(qián)，秦楚心情煩悶，需要找陶醫(yī)生給順順毛?！白?，陶醫(yī)生也該下班了，我們?nèi)ソ铀??！?p> “好！”
今天周六，陶如墨上白班。下班后，陶如墨打算去地下車(chē)庫(kù)開(kāi)車(chē)，她剛走到電梯門(mén)口，就接到了秦楚的電話。
“陶醫(yī)生，你快下班了吧？”秦楚聲音悶悶的。
想到電梯廂內(nèi)信號(hào)不好，陶如墨停下腳步，站在電梯外接電話。“剛下班。秦先生，你聲音聽(tīng)上去好像不開(kāi)心，發(fā)生了什么事？”
“嗯...”秦楚說(shuō)：“被溫椋班主任教育了幾個(gè)小時(shí)，耳朵都聽(tīng)麻木了。”
陶如墨特別心疼秦楚。
小可憐兒。
“那你現(xiàn)在在哪里？”
秦楚：“六院門(mén)口?！?p> 陶如墨眸子一轉(zhuǎn)，唇角上揚(yáng)，說(shuō)：“我今天是坐公車(chē)來(lái)的。”
秦楚：“真巧，我的副駕駛還缺個(gè)人?！毙α寺暎爻?wèn)：“約嗎？”
這下，陶如墨的眼里都染上了笑意，“等我三分鐘?！?
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