第24章 校服：眾生平等

　　堂弟因?yàn)橄村e(cuò)了校服而倒進(jìn)去了一盆洗衣粉，用他的話(huà)說(shuō)，我白白替別人洗衣服，痛在我心，癢在他身。

　　對(duì)于堂弟的怨念，蘇望感覺(jué)到可怕，只是他有些好奇，這年頭校服還能夠分得清誰(shuí)是誰(shuí)的嗎？

　　08年，是一個(gè)開(kāi)始追逐時(shí)尚和個(gè)性的社會(huì)。

　　各種個(gè)性化的服裝品牌如雨后春筍般一樣拔地而起，少男少女們都在標(biāo)新立異的路上越走越遠(yuǎn)，但無(wú)論是什么服裝，在論起功能實(shí)用性，沒(méi)有一種能夠超越校服。

　　袖子可以藏手機(jī)、兜里可以藏書(shū)，卷起來(lái)可以當(dāng)枕頭，攤開(kāi)又可以當(dāng)毯子，而且也不用太愛(ài)惜，哪里都可以蹭，最關(guān)鍵是質(zhì)量不是一般的好。

　　學(xué)校是一個(gè)公平的地方，而校服正是深刻領(lǐng)悟并且發(fā)揚(yáng)光大了這一點(diǎn)，穿上校服，大家眾生平等，丑的都一個(gè)樣。

　　廣豐中學(xué)是重點(diǎn)高中，但對(duì)于校服這一塊并沒(méi)有強(qiáng)制穿戴要求，據(jù)說(shuō)是因?yàn)閹啄昵埃?dāng)時(shí)的教導(dǎo)主任下課正準(zhǔn)備騎著他的摩托車(chē)回家，結(jié)果到了停車(chē)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有一位穿著校服的男生正在給他的輪胎放氣，教導(dǎo)主任大喝一聲，“小賊哪里跑！”。

　　那個(gè)時(shí)候的教導(dǎo)主任還年輕，而且原來(lái)還是干體育的，自然不會(huì)放過(guò)那男生，一陣狂追，眼看著要追上了，結(jié)果追到教學(xué)樓下面的時(shí)候傻眼了。

　　一群穿著同樣校服的學(xué)生站在他的面前，教導(dǎo)主人無(wú)法辨認(rèn)出來(lái)哪個(gè)是放他輪胎氣的小兔崽子，從那以后，學(xué)校便是不再?gòu)?qiáng)迫學(xué)生們穿校服。

　　當(dāng)然了，遇到一些重大活動(dòng)的時(shí)候，依然是要穿校服的，比如上面領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)考察的時(shí)候。

　　而今天，就是上面領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校考察的日子。

　　提前一天，學(xué)校便是開(kāi)始進(jìn)行了全方位的大掃除，據(jù)說(shuō)這一次查的特別嚴(yán)，蘇望班上那些住宿舍的同學(xué)一個(gè)個(gè)苦不堪言，按照他們說(shuō)的，一個(gè)晚上的時(shí)間，小小的寢室便是迎來(lái)了三次審查。

　　第一批是學(xué)生會(huì)干部，這些干部如同鬼子進(jìn)村一樣大掃蕩了一遍，好不容易扛過(guò)去了，洗完澡換上衣服沒(méi)多久，結(jié)果第二批審查的老師又進(jìn)來(lái)了，這一次來(lái)的是班主任，后面跟著學(xué)生會(huì)干部。

　　看到寢室干凈整齊，班主任表?yè)P(yáng)了同學(xué)，同時(shí)夸贊了學(xué)生會(huì)干部的工作踏實(shí)，學(xué)生會(huì)的干部連忙搖頭，說(shuō)主要是班主任教育的好，同學(xué)們都很自覺(jué)。

　　戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的應(yīng)付完了班主任，躺在床上還沒(méi)睡過(guò)去，最后一波人又來(lái)了，這一次是校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，而前面兩波的班主任和學(xué)生會(huì)干部則是跟在后面作陪。

　　校領(lǐng)導(dǎo)很滿(mǎn)意同學(xué)們的寢室環(huán)境衛(wèi)生，提出了幾點(diǎn)意見(jiàn)，同時(shí)夸贊班主任管理有方，班主任連忙搖頭，表示主要是領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神指導(dǎo)了學(xué)生們的思想。

　　聽(tīng)到同學(xué)的抱怨，蘇望心想還是太年輕啊，你們這算什么啊，等出了社會(huì)就會(huì)知道，如果上面有什么領(lǐng)導(dǎo)要下來(lái)，那都是提前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備的。

　　領(lǐng)導(dǎo)所能看到的，都是下面的人想讓他看到的。

　　校門(mén)口的商販在今天也是消失不見(jiàn)了，那些卿卿我我的鴛鴦們也很有眼力的換了地方秀恩愛(ài)，學(xué)校巡邏的老師也是陡然增多，整個(gè)校園風(fēng)氣為之一新，如同一片藍(lán)精靈的海洋。

　　當(dāng)然了，這些藍(lán)精靈自然是指的穿著藍(lán)色校服的學(xué)生們，學(xué)校早在三天前就下達(dá)了命令，所有學(xué)生要統(tǒng)一穿戴校服，這可苦了不少學(xué)生。

　　那些校服臟了還沒(méi)洗的學(xué)生倒是還好，大不了就是身上多點(diǎn)黃色或者黑色的污漬，當(dāng)然了，有個(gè)別的學(xué)生把校服穿出了袈裟的風(fēng)格，校服上的一塊塊不同顏色的污漬太過(guò)耀眼。

　　這類(lèi)學(xué)生也是振振有詞，眾生平等嘛，袈裟不就是寓意著眾生平等嗎？

　　最苦的并不是這類(lèi)學(xué)生，最苦的是那些校服丟了的學(xué)生，可能是哪天逃課不小心被圍墻上的玻璃給劃破了，也有可能是彰顯自己的個(gè)性，在校服發(fā)下來(lái)的第二天就把校服變成了抹布，再到后面丟盡了垃圾桶成為了破爛。

　　據(jù)小道消息說(shuō)，昨天晚上，學(xué)生宿舍因?yàn)橐患７臍w屬而爆發(fā)了多場(chǎng)戰(zhàn)斗，這種平時(shí)大家都不在意的校服，放在宿舍隨手一丟，誰(shuí)也不知道是誰(shuí)的。

　　甲說(shuō)：這校服是在我的衣柜里的，肯定是我的。

　　乙：放屁，你的校服早就當(dāng)抹布用了，這件是我的校服。

　　甲：是你的校服怎么會(huì)出現(xiàn)在我的衣柜里？

　　乙：那這個(gè)得問(wèn)你，問(wèn)我我怎么知道？

　　甲：……

　　“昨晚沒(méi)睡好？”

　　蘇望看著身邊同桌楊林一副無(wú)精打采的模樣，忍不住好奇問(wèn)道。

　　“別提了，昨天和張凱兩人爭(zhēng)奪一件校服的歸屬權(quán)，硬是熬了一晚上的夜?！?p>　　看到楊林身上穿著皺巴巴的校服，蘇望知道是楊林贏了，只是他不明白，爭(zhēng)奪一件校服需要用一晚上嗎？

　　“一開(kāi)始我兩說(shuō)好石頭剪刀布，第一局張凱輸了，結(jié)果這家伙耍賴(lài)不服氣，要來(lái)三局兩勝……”

　　聽(tīng)完楊林的解釋?zhuān)K望只能是默默朝著楊林豎起了大拇指，表示自己的崇拜之情。

　　從三局兩勝到五局三勝，從七局五勝到賽點(diǎn)決勝，從賽點(diǎn)到規(guī)定時(shí)間決勝負(fù)，楊林和張凱兩人是從乒乓球跨越到了籃球，而后又變成了足球的加時(shí)賽。

　　事實(shí)證明，國(guó)乒讓人精神，國(guó)足讓人萎靡。

　　當(dāng)然，楊林勝出了，意味著張凱就沒(méi)有校服，所以張凱毫不意外的請(qǐng)假了。

　　“寢室是不能待的，今天宿舍管理員可是二十四小時(shí)巡邏，張凱這家伙也是夠狠的，大冬天的去沖了一個(gè)冷水澡，今天早上請(qǐng)了病假在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吊針呢。”

　　看著張凱座位的空缺，蘇望也是佩服，隨即他的目光掃向了其他方向，整個(gè)1班所有學(xué)生今天都穿了校服，包括唐瑾這位剛來(lái)沒(méi)多久的轉(zhuǎn)學(xué)生也是一樣。

　　不過(guò)唐瑾的衣服想來(lái)不是自己的，從背影上看就可以看出這校服外套束縛的有些緊了，這和校服向來(lái)寬松的形象不符合。

　　什么是校服，校服就是你穿一件襯衫能套上，你里面穿著幾件毛衣還能套上，而且發(fā)現(xiàn)竟然還沒(méi)有違和感。

　　早讀課上，老板一臉激動(dòng)的走進(jìn)了教室，五十多歲的中年男子，帶著厚厚的眼鏡，頭發(fā)少的可憐，但這就是特級(jí)教師的象征。

　　1班的學(xué)生是全校最好的，而1班的老師自然也是全校最好的。

　　劉毅超是全省特級(jí)教師，甚至還擔(dān)任過(guò)本省某屆高考語(yǔ)文試卷出題小組成員，雖然最后出的題目沒(méi)有被選上，但足以證明他的教學(xué)水平了。

　　作為1班的班主任，劉毅超平日里也算是大風(fēng)大浪都見(jiàn)過(guò)了，但今天他還是有些激動(dòng)，因?yàn)閺男ｎI(lǐng)導(dǎo)那邊他已經(jīng)是得到了消息，這一次領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)視察會(huì)到1班來(lái)。

　　對(duì)于教育局的領(lǐng)導(dǎo)，劉毅超其實(shí)并不在意，到了他這個(gè)年紀(jì)和地步，其實(shí)也不指望什么進(jìn)步空間了，都說(shuō)三十而立，四十不惑，五十知天命，他都已經(jīng)是快要知天命的年紀(jì)，都權(quán)力地位看的很開(kāi)了。

　　到了他這個(gè)年紀(jì)，真正渴求的是桃李不言下自成蹊，他渴求和所有大家一樣能夠做到桃李滿(mǎn)天下，而這幾十年的教育生涯當(dāng)中，他引以為傲的就是培養(yǎng)出來(lái)了許多學(xué)生，其中考上重點(diǎn)大學(xué)的就有不下三十位。

　　讓劉毅超激動(dòng)的原因是因?yàn)?，這一次領(lǐng)導(dǎo)只是陪同一位燕京大學(xué)的老教授回母校探望。

　　這位老教授不但是國(guó)學(xué)大師，更是在燕京大學(xué)教書(shū)多年，門(mén)下學(xué)生遍布各行各業(yè)，而劉毅超恰好就是這位老教授的學(xué)生。

　　恩師回校，學(xué)生怎能不激動(dòng)，在劉毅超看來(lái)，這更是恩師對(duì)自己的一次考察，看自己有沒(méi)有做到為人師表。

　　“同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)接到學(xué)校的通知了，這一次燕大的李老教授回母校探視，咱們1班是全校最優(yōu)秀的班級(jí)，李老教授肯定會(huì)過(guò)來(lái)巡視的，各位同學(xué)務(wù)必要保持良好的學(xué)習(xí)精神，當(dāng)然了，咱們1班平日里的學(xué)習(xí)氛圍也不差。”

　　劉毅超這幾句話(huà)主要是針對(duì)楊林這些差生說(shuō)的，他就怕楊林這些差生在課堂睡覺(jué)，萬(wàn)一被自己老師給看到，那自己在老師面前還有什么顏面？

　　蘇望看著講臺(tái)上的老班，腦海中開(kāi)始回憶，不過(guò)注定是要白回憶一場(chǎng)，前世的他因?yàn)闆](méi)穿校服，所以直接請(qǐng)假跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，因?yàn)檫@一天老師批假是最爽快的。

　　“這一天應(yīng)該是沒(méi)出什么大的問(wèn)題吧，要是有什么大問(wèn)題，第二天同學(xué)之間也會(huì)流傳的，不會(huì)一點(diǎn)印象都沒(méi)有?！?