寒假很快就結束了。書華又回到大學里的學生宿舍，繼續(xù)他的學生生活。
一個多月過去，他和海平的關系，一直處于一種懸空的狀態(tài)。他沒有主動聯(lián)系海平，海平也沒有來找過他。
剛開始這種暫停的狀態(tài)時，書華非常地失落和痛苦。有時候，他在心情低落的泥潭里掙扎，甚至一整天都處于一種失魂落魄的狀態(tài)。他考慮過放棄所謂的自我尊嚴，去找海平。因為他不能忍受沒有海平的生活。可是當他走在去海平家的路上時，走著走著他又猶豫起來。他的腦子里始終有一個聲音在告訴他：挺住挺??！你必須堅持！最終他還是在半路上折了回來。
這么多天以來，書華曾期待過海平來找他，哪怕她生氣地來質問他也好?？墒呛Ｆ揭恢倍紱]有出現(xiàn)。第一次收到謙瑾寫來的信時，書華還以為是海平寄來的，他幾乎快樂得手都發(fā)起抖來?？墒钱敳痖_來后，發(fā)現(xiàn)是謙瑾寫給他的信時，期望落空后的感覺是巨大的失望。那是一種仿佛心被掏空了的感覺。書華很長一段時間都處于失落的狀態(tài)，身體失去了日常的動力，現(xiàn)實里的一切都變得蒼白和茫然。
他之所以同意與謙瑾成為筆友，其中一個原因，是因為在那段時間里，謙瑾的來信，就像是書華在茫茫大海上漂浮時遇到的一根稻草。這根稻草不能救他，但給他帶來的是某種希望。閱讀謙瑾的來信和給她寫回信，有助于書華從與海平的戀愛矛盾中暫時地脫離開來。有道是，戀愛中的女性是盲目的。其實，戀愛中的男性何嘗不是盲目的呢。書華必須是強力地把自我從戀愛的盲區(qū)里拔脫出來，然后才能以一種相對冷靜平和的心態(tài)來思考他和海平的戀愛關系。
經過一段時間的平靜但是痛苦思考后，書華決定終止和海平的戀愛。他覺得他和海平的戀愛關系是不對等的。海平對他們之間的戀愛交往不像書華那樣盡心盡力。書華認為，自己只不過是海平眾多追求者中的一個。海平從來都不會主動來聯(lián)系他，這就說明了在兩人的關系里，只有書華一方在努力地追求，海平卻毫不在乎。雖然書華很愿意去追求，因為海平是他唯一想追求的女性?？墒?，如果追求的代價是尊嚴，書華則寧愿放棄這種追求。
對于謙瑾，書華感覺到她對自己的傾慕。他不愿意傷害她的感情。但他也很小心地從不去給與謙瑾任何這方面的想象空間。他認為只要自己把握好這條界線，就可以阻止謙瑾的念頭。他很愿意和謙瑾交流某些內心的想法，因為謙瑾可以理解他。在他的生活中，能像謙瑾那樣理解他的內心想法的人，幾乎不存在。這就更顯得謙瑾的獨一無二?？墒撬麖膩聿徽J為自己會愛謙瑾。和海平相比，謙瑾只是一個聰明敏銳的小女孩，海平的優(yōu)雅美麗，無人可以代替。
這天，書華正在宿舍里看書。同寢室的同學莫德強走來對他說，她妹妹來了，在宿舍樓外面。
“書華，原來你有個那么漂亮的妹妹呀？你一定要介紹我認識認識。她好像把我當壞人了，我問她叫什么名字，她卻不肯告訴我?！蹦聫姾蜁A年齡相仿，是個敦實健壯的北方小伙子。他說話做事都爽快直率。和書華內斂含蓄的個性很不一樣。
書華很吃驚地應說：“我妹妹？你不是開玩笑吧？”
莫德強攤了攤手，學著廣東人說普通話的口音戲諧地說道：“我母雞哦。她說是你妹妹。如果不是的話，難道是你女朋友冒充的？你自己趕緊去樓下看看吧。”
書華聽了有些著急。如果真的是詩韻來找他，那一定是家里出什么事了。他顧不上想太多，匆匆地出了寢室，下樓來看個究竟。
出得宿舍大樓，卻沒有看見任何人影。書華四下里張望著，心里正焦急呢。突然從他身旁的一顆樹后面，跳出了一個身影，同時帶出了一串笑聲，說：“嗨，我在這呢?！?p> 原來來人是謙瑾。
書華見是謙瑾，之前的擔心總算是放下了。他略帶些責備地說：“我還以為我家里出什么事了呢。你怎么說是我妹妹呢？”
謙瑾連忙笑著賠罪說：“哎呀對不起。剛才那個人看著怪怪的，問我叫什么名字，又問我找你干什么。我要是說少了說不清楚，說多了他亂懷疑。我就說是你妹妹。免得給你添什么麻煩?！?p> 書華想想謙瑾說的也有道理。剛才莫德強也開玩笑地提到說謙瑾是不是他女朋友。這種事情一向都是男生宿舍里的熱門話題，他可不想去招惹這種議論。他于是沒有追究，而是轉而問到：“你怎么會到我們學校來了呢？”
“我代表我們學校來參加省高校的辯論大賽的呀?！敝t瑾頗為自豪地說?！拔覀冓A了。可以參加決賽呢。不錯吧？剛賽完。我就想，剛好，可以來看看你。對了，我上次不是在信里告訴你了嗎？”
謙瑾沒有坦白的一點是，她當初報名參加比賽，很主要的一個動機就是因為比賽是在中大進行，她可以借參加比賽的機會來探望書華。當然她本也是個爭強好勝的人，平日就喜歡辯論。如今她不但可以發(fā)揮這個特長，也因此可以見到書華。這樣一舉兩得的事情，謙瑾自然是不會放過，而且是全力以赴的。
謙瑾提到她寄給書華的信時，書華不免有些窘意。因為忙于學業(yè)，他還沒顧得上看謙瑾上次寫來的信呢。于是說：“哦？你的信是寄到我家的嗎？我好久沒回家了，最近學習比較忙。所以沒看到你的信?！?p> 謙瑾略有些困惑地說：“我記得是寄來學校的呀。難道我記錯了？”
書華很不習慣說謊，他覺得臉有些發(fā)熱。為了掩飾，他急忙轉移了話題，說道：“嗯，也許是我記錯了吧。你最近怎么樣？又在看什么好書呢？”
聽了這話，謙瑾略為遲疑了一下。她來見書華之前，曾經設想了好多的話題，想和書華討論。比如說，她這次參加的高校辯論大賽，他們辯論的題目，辯論賽期間發(fā)生的趣事、、、等等。沒想到書華似乎并不關心她參加的辯論大賽，而是問她看了什么好書。
“唔，想看的書實在太多了。要是能夠不用上課就好了。那我就可以一天到晚看書自學就夠了?！碑吘棺x書是謙瑾的愛好，一聊起讀書來，她就興致勃勃：“我剛看完那本《約翰?克利斯朵夫》，這本書好長呵。不過特別好看。”
“是呵，這書聽名字就夠長的。”書華有些心不在焉地說。
謙瑾察覺到書華的漫不經心。她有些抱歉地問道：“對不起，我是不是打攪你了呢？你學習一定挺忙的吧？不像我，盡想著看小說了。”
書華被謙瑾看出了自己的恍惚，覺得有些不好意思。他連忙遮掩地說道：“學習是有點忙。不過也不至于忙得沒時間看書。還是你的專業(yè)好呵，看小說也是一種學習。不像我們，要看很多枯燥的歷史書?！?p> “那你說說，你在看些什么歷史書？”謙瑾感興趣地問道。
“唔，中國歷史嘛我們在學斷代史，我正在看的是遼史。世界史那里，我們在學歐洲哲學史?！睍A簡短地回答說。
“你們還學哲學史呵？這門課一定很難吧？我曾經借了黑格爾的書來看，看了不到五分之一，就實在看不下去了。因為看不懂?！敝t瑾說著，吐了吐舌頭。
謙瑾坦率的話，令書華聽了啞然失笑。他倒沒有任何嘲笑謙瑾的意思。相反，他很佩服她與眾不同的愛好。他看了看謙瑾，眼光里透著贊許。說：“黑格爾的確不好懂。我第一次看黑格爾的書時，也同樣看不懂。到現(xiàn)在，黑格爾的書我也不完全看得懂。所以你看不懂是正常的。怎么，你也對哲學有興趣嗎？”
謙瑾臉上頓時飛紅。她看黑格爾的書，完全是因為書華之前提起過黑格爾的名字。她想借著了解黑格爾，來增加和書華聊天的話題，以及和書華聊天的深度。但她不好意思坦白這一點，只好含糊地回答說：“嗯，是的呀。”
“你要是真想看些哲學方面的書，黑格爾的書太難了。你最好先從淺顯一些的入門書看起，然后再去看難一點的。不然就是浪費時間?！睍A很認真地建議說。
“好呵！謝謝指教。那我以后就可以可以寫信和你討論哲學問題啦！你一定要多多指教噢！”謙瑾躍躍欲試地樣子，很興奮地繼續(xù)說道：“我昨天剛剛借了一本柏拉圖的對話錄，還沒開始看呢。等我看了之后有什么問題和感想，一定寫信向你請教?！?p> “這我可不敢。我自己都沒看過這本書呢。我們互相學習吧。嗯，謙瑾，我覺得你的閱讀面很廣，這是你的優(yōu)點。不過你也要注意不要太分散了你的注意力。最好是有一個閱讀計劃，這樣你才能系統(tǒng)地把你的學習和廣泛的閱讀聯(lián)系起來。當然我的意見僅供你參考?！睍A謹慎地說。
若是別人對謙瑾這么說，她很可能就馬上反駁了?？墒沁@話是書華說的，謙瑾卻心悅誠服。她連連點著頭應道：“是呀是呀！我也覺得自己像熊瞎子掰玉米似的，見一本看一本，看完就丟了，又去看下一本。你說得太對了。我今天就給自己列一個閱讀計劃?！?p> 不知不覺地，兩人談得太入神，連書華的同學莫德強走到他們身邊都沒注意到。