首頁 現(xiàn)實

我想做導(dǎo)演

第五十五章 班主任的最后拉片課

我想做導(dǎo)演 令狐冶 535 2019-09-02 23:58:41

  “昨晚上《勇闖奪命島》看了嗎?”班主任王老師,一邊打開電腦,一邊問道。

  “看了?!卑⒕呕卮鸬馈?p>  “你很厲害?。 卑嘀魅涡χf道。

  阿九傻傻的笑了笑。心里卻想,“為啥厲害?”

  “大家先看一下片頭,這個序幕很值得說?!卑嘀魅未蜷_片子,播放《勇闖奪命島》。學(xué)生們靜靜的看著,看完片頭,班主任暫停播放。

  “這里面有幾個時空?”班主任問學(xué)生們。

  “5個時空?!?p>  ……

  “可以理解為6個,哪6個時空?”班主任目光巡視一圈。

  “戰(zhàn)場時空,葬禮時空,男主人公家……”班主任一邊說著,一邊播放電影片段,逐個時空找出位置。細致的講解,依舊直擊要害。每次班主任拉片,都能讓阿九撥云見月。

  可惜這是班主任,在北境培訓(xùn)中心,最后一次上課了。好可惜!大概是因為是最后一節(jié)課,這次來這里的學(xué)生,基本全部到齊。

  全程學(xué)生們,都是認真聽講,積極參與。卻有一種淡淡的憂傷,環(huán)繞在課堂之間。那是一種無奈,也是一種悲傷,更是一種對班主任的不舍。

  學(xué)生遇見一個好的老師,機會不多。遇見一個好老師,還有責(zé)任心的,更少。班主任有句話,說的很對,“因為我的性格,你們喜歡我,也是因為我的性格,你們失去我?!?p>  社會的現(xiàn)實,真的是很讓人傷感,更讓人放棄很多。

  阿九整堂課,都在傷感中度過。只是阿九不善于表達,或者阿九從來沒有想過,給誰準備禮物什么的。當其他學(xué)生拿出禮物的時候,阿九才想起,自己好像忘記,買個禮物送給班主任王煜老師。

  阿九眼巴巴的看著,王老師收著其他人的禮物。滿心的遺憾,看來以后只能更加努力,才會有機會,更多的接觸,更多優(yōu)秀的人。

  今天是周五,今天的正課換成周六上課了。班主任在教室,拉了一上午的電影。到中午要和渤海老師交接工作,才停止拉片,和學(xué)生們告別。

  離愁縈繞阿九心中,阿九知道班主任對自己有看法。至于為什么,阿九不知道。阿九是個敏感的人。一個眼神,一個動作,都能讓阿九發(fā)現(xiàn),對方心理活動。

  大概是被誤解了吧!還能是什么?誤會就誤會吧!阿九也不知道如何解釋。很好的老師,只是有時候,有些武斷。理論知識很強大,做人太過剛強。

  阿九拉開教室窗簾,站在窗戶面前,曬著太陽,曬著心里的憂傷。拍電影這條路,很有意思。讓阿九以前學(xué)到的知識,全部有了用武之地。這或許是阿九,唯一有點喜歡的事情。

  但,阿九還需要,一個強大的制片人。一個和阿九,志趣相投的制片人。知己難尋,慢慢遇吧!還能怎樣?不知道過了多久,阿九才拿起背包,離開教室。

  天氣剛剛好,晴空掛著一朵朵云彩。阿九走的是西面的樓梯,踩在鐵藝樓梯上,踏踏的腳步聲,在寂靜的校區(qū),傳出很遠。阿九走的不快,走的步伐速度,也相差無幾。傳出的聲音,形成一種韻律,沉悶的讓人壓抑。

  走了大概幾分鐘,阿九才走出教學(xué)樓的樓梯。經(jīng)過小操場,再次踏上通往宿舍的樓梯。

令狐冶

更新中…………

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南