第52章 熟能生巧

　　于是趕緊安慰，小毛伸出大拇指朝小花比劃道：“小花你真是長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能知道爸爸媽媽有他們的困難，能體諒爸爸媽媽的難處，還曉得勞動(dòng)過程的艱辛和賺鈔票的不易。贊的?！?p>　　“四眼”卻朝小花笑笑，沒心沒肺地又說出來一句：“阿妹，不會(huì)是姑媽和姑父要放你在上海不管了的吧？”

　　小花聽到這句話，一下子滿眼含淚。

　　“要不，知道你一個(gè)人在上海，他們?cè)趺磿?huì)不回來看你？”誰知道“四眼”不看臉色，繼續(xù)火上澆油。

　　小花睜著淚水汪汪的大眼睛狐疑地一會(huì)會(huì)看看“四眼”，一會(huì)會(huì)又看看小毛，終于忍不住伏到桌子上大聲哭泣起來。

　　“說的什么話，??？”小毛“噌----”一下子站起來，在四眼肩膀上推一下?？赡芰Χ葲]有控制好，差一點(diǎn)把他推一個(gè)趔趄。

　　“四眼”猝不及防，似乎格外吃驚。一只手抓住竹凳靠手，才不至于摔到地上。

　　嘴上跑火車沒有一個(gè)把門的?！毙∶黠@生氣，對(duì)著他一頓吼：

　　“你現(xiàn)在就向小花道歉。現(xiàn)在立刻馬上?。　?p>　　“四眼”看著小毛突然間急赤白臉的摸樣，完全愣住了。

　　他從來沒有見過小毛像現(xiàn)在這樣，發(fā)這么大的火氣。要是平時(shí)，他說不定還會(huì)和小毛嬉皮笑臉“逗”上幾句。但是他也知道今天是自己說錯(cuò)話在先，稍微頓了一下，也只好起身，頭轉(zhuǎn)向小花，放低聲音道歉：“小花是我錯(cuò)了，就原諒阿哥這一次，好伐？”

　　這時(shí)候小花哭泣的聲音稍微小了一些。

　　小毛再三做小花的思想工作。

　　直到小毛拍胸脯答應(yīng)，等今天的任務(wù)完成以后，帶著她去東昌電影院買好吃的，小花的情緒這才逐漸恢復(fù)。她還怕小毛后悔，執(zhí)意要和小毛拉鉤，不允許反悔。

　　“那----，我也要去？！”四眼有些尷尬，對(duì)小毛擠眉弄眼。

　　小毛笑笑，故意高聲說道：“只要你掏錢請(qǐng)客，當(dāng)然可以去的啊，我們歡迎的。”

　　小花“撲哧”一聲笑了出來。“四眼”訕訕做好，有氣無力地開始糊紙盒。

　　今天糊的是比較大的紙盒。紙盒糊好后，需要再拿重物把紙盒壓住一段時(shí)間，以免脫膠。

　　“四眼”奶奶教的辦法，先把糊好的紙盒在長(zhǎng)板凳上一疊疊放好，然后上面加上另一條反著的板凳壓上，上面板凳上再加上幾個(gè)有一定分量的磚頭。

　　“四眼”偷懶，最后想出來一個(gè)辦法，上面的板凳上不再搬放磚頭，干脆就兩人一頭一個(gè)直接坐在板凳上面壓著。

　　多次實(shí)驗(yàn)，沒想到這樣效果還挺好。

　　糊好的紙盒交上去的時(shí)候，街道生產(chǎn)組會(huì)一個(gè)個(gè)檢查質(zhì)量。要是質(zhì)量不合格，退回來重新粘。

　　另外，每一批的損耗都規(guī)定有一定的比例。超過這個(gè)比例，則不僅會(huì)扣除相應(yīng)的加工費(fèi)用，還要加上超比例多浪費(fèi)的紙盒成本一并扣掉。

　　漿糊也是根據(jù)領(lǐng)取紙盒的數(shù)量來配比。不過因?yàn)槎际煜ち?，可能?huì)在重量上不會(huì)多計(jì)較，一般都會(huì)多放上一些，以滿足不時(shí)之需。

　　開始的時(shí)候，小毛仨每人都是做的同一樣事體，就是紙盒從頭做到尾的粘結(jié)工序都由一介頭來完成。

　　小毛看著桌上的紙盒，站起來隨手翻了翻，腦袋里把各道工序全部過慮一遍，這才說道：“講起來也簡(jiǎn)單，按紙盒的加工工序，我們仨重新分工?！?p>　　小花站起來，看著小毛說：“那，小毛古古你來分配好了?！?p>　　“四眼”呵呵一笑，說道：“我倒是要看看，你能搞出來啥新的名堂。”

　　小毛沒有理會(huì)，想了想，說：“反正工序反反復(fù)復(fù)就這么幾項(xiàng)，都已經(jīng)很熟練，應(yīng)該說分工倒是簡(jiǎn)單。但關(guān)鍵是，流程前后要緊密銜接?！?p>　　來來回回調(diào)整好幾回，最后小毛把整個(gè)工序大致重新排列組合分為了三個(gè)部分，三人各負(fù)責(zé)其一。

　　具體來說，第一道工序，刷漿，要求細(xì)致均勻，這項(xiàng)工作就由自己完成；第二道工序，折頁，相對(duì)簡(jiǎn)單，勞動(dòng)強(qiáng)度不是很大，就交由小花來做；最后的工序，壓合，要求力氣大，要有一股蠻勁，剛好是“四眼”的強(qiáng)項(xiàng)。

　　各司其職。一開始仨人不是很適應(yīng)，不過沒多久就配合融洽了。

　　接下來的好處立竿見影：這樣分工協(xié)作流水線般地做下來，總的效率慢慢地提了起來，沒過多久就特別明顯了：后道需要壓合的紙盒驟然增加，竟至于“四眼”都有些手忙腳亂起來，迫使他一改之前懶懶散散的做事風(fēng)格。

　　好處還不僅女如此。因?yàn)槊總€(gè)人只負(fù)責(zé)制作一道工序，這樣一來，動(dòng)作越來越熟練，速度越來越快，精益求精，同時(shí)在質(zhì)量上也得到了更大的提高和保證。

　　又一百只紙盒糊好，“四眼”要求暫停，休息一會(huì)兒。于是三人都停下來歇歇。

　　四眼呵呵笑道：“冊(cè)那，小毛你靈的。這樣一改動(dòng)，人還是我們?nèi)轭^，紙盒還是紙盒，啥都沒變，現(xiàn)在不僅制作的速度增快，質(zhì)量還能得到更好的保證。”

　　小毛擺擺手，說道：“我老爸經(jīng)常說，專業(yè)的事情要交給專業(yè)的人來做。我們這樣分工，多少有些這樣的意思在里面?！?p>　　“四眼”不理解，問：“哪里來的專業(yè)的人？”

　　小毛呵呵一笑，解釋說：“熟能生巧聽說過吧？一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)工作做得久了，研究深入了，自然就可能成為某一方面的專家?！?p>　　小花更得益，現(xiàn)在她只做折頁，比起來原先的勞動(dòng)簡(jiǎn)單輕松了許多。

　　她拿出來一顆大白兔奶糖，抿抿嘴笑道：“小毛古古贊的。表哥，你要是多讀書，也能想出來這樣好辦法的。”

　　說到學(xué)習(xí)，“四眼”一下子泄氣。無精打采地坐下，不響了。

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　　這里面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“斗智斗勇”的，關(guān)于“四眼”的故事。

　　原來上學(xué)期的期末考試，“四眼”除了英語勉強(qiáng)及格，其他的課程，甚至包括語文在內(nèi)竟然沒有一門是及格的。特別數(shù)學(xué)，更是考得一塌糊涂。

　　不過，這一次“四眼”對(duì)考試成績(jī)?cè)缇汀拔从昃I繆”，有了自己的心機(jī)。

　　考試之前，“四眼”專門找自己奶奶，還有姆媽專門有過一次比較深入對(duì)話。不過，也許是因?yàn)槲窇?，“四眼”到底也沒有膽量先找他阿爹。