所謂的義務(wù)教育就是散養(yǎng)。
找個(gè)華夏能管理的地方，把一群降臨者扔下去。每學(xué)期3年，上學(xué)時(shí)間不準(zhǔn)離開，不準(zhǔn)作死，其他的隨意。
想學(xué)想修煉？沒人攔著你，你修煉就是了。
修行遇到難題？引導(dǎo)員不能解答的會(huì)給你找老師，華夏跟很多人都簽了約，需要為教育部所屬的人提供解答問題的服務(wù)。給你名單，選好了自己去問。
想玩想享受？你有錢，能找到，也隨你。前提是你降臨的地方能找到你想要的享受服務(wù)項(xiàng)目。
洪遷走了，一柄劍一首歌，了解了這里的規(guī)矩后，當(dāng)天晚上就擰著劍提著包裹跑了。
他是降臨者，他有降臨平板，他拿到了張教習(xí)的通訊卡，有事情能電聯(lián)。對(duì)了，洪遷就是嘴臭的精瘦小哥。
“殺！??！”即便只有四個(gè)人，即便只是在一起訓(xùn)練了一天的時(shí)間，即便只學(xué)了半天時(shí)間的技能，已經(jīng)形成了一次頗具模樣的配合。
孫正陽的棍頭，梁墨的大錘，幾乎同時(shí)砸向位于小校場中間的大石頭上，又快速的側(cè)面讓開一個(gè)身位，黃琦和畢浩淼已經(jīng)從后面鉆過，到了這兩人前面，手中的長根刺出，黃琦的長劍也已經(jīng)在石頭上斬過。
一個(gè)立方的整塊石頭已經(jīng)碎了一小半，上面還有密密麻麻的小孔和劍痕。
碎的石頭是大錘和棍子砸的，小孔是畢浩淼的棍子搗的，劍痕是黃琦砍的。像剛才那樣，幾人已經(jīng)練習(xí)了好一會(huì)，邊上已經(jīng)有三四塊完全碎成碎石的石塊躺在那。
“休息一會(huì)吧。”率先在碎石上坐下，收劍入鞘靜靜的閉目養(yǎng)神。
孫正陽碰了碰黃琦：“怎么樣？成了嗎？”
黃琦對(duì)他搖搖頭：“還是不行，我們的方法不對(duì)?！?p> “我聽說，要有一個(gè)排的人才能練，我們是不是等有了士兵再練？”
梁墨的肥大身軀也湊了過來插話：“我們自己招募幾個(gè)士兵行不行？”說的時(shí)候滿臉期待，好像等著大家夸他聰明，可是在幾人看傻子一樣的眼神下委屈的縮了縮腦袋，連聲音都小了：“我又說錯(cuò)了嗎。”
神色一如既往的沒有一點(diǎn)波動(dòng)的畢浩淼用憨憨的聲音給了他回答：“這兒是有主的掌控地，我們要招募人的話需要提前打申請(qǐng)，只有李靖李將軍批準(zhǔn)了才能招募?！?p> 幾人不能在本源位面招募人口，也不能隨意的在本源位面具現(xiàn)物品，就是怕放開后惹大麻煩。這里其實(shí)也是，雖然不像本源位面那么嚴(yán)格，也不能讓人隨意招人出來啊。
想想看，在你家小區(qū)邊上，或者你住的村莊，隔三差五的就冒出很多沒名堂不知道來歷的人。
他們不是來了就走的游客，而是要在這里住下要在這里討生活的人。你是什么樣的感覺？你不認(rèn)識(shí)他們，他們也不認(rèn)識(shí)你，他們又自己的想法，有忠誠的人。
他們可能跟你一樣是個(gè)市民，也有可能是穿著鎧甲拿著刀劍的古典時(shí)代思想的士兵，甚至是連話語都跟你不一眼，手拿槍炮的人。你會(huì)怎么想？
你怎么想但是無能為力，統(tǒng)治者，超凡者，有能力的人卻會(huì)想辦法。所以，已經(jīng)完全掌控的位面對(duì)整個(gè)位面進(jìn)行限制，不能完全掌控住整個(gè)位面的也會(huì)把能控制住的核心區(qū)域限制住。
“協(xié)同類兵法是我見過最難練的兵法！”梁墨被鄙視了，把兩個(gè)大錘子并排放地上當(dāng)?shù)首幼?，大肚子都擠得變形了?？赡苁请y受，又重新站起來，恨恨的在那自言自語。
黃琦和孫正陽不理他，畢浩淼卻好奇的問：“有好練的兵法嗎？”
那股憨厚勁，也不知道是真的在問還是在使壞逗梁墨。四個(gè)人中，只有黃琦和梁墨兩人的進(jìn)階的路線中有官員路線，畢浩淼和孫正陽根本就沒走官員路線。
剛才幾人是在按照協(xié)同類兵法‘奮戰(zhàn)’在訓(xùn)練，想盡快掌握這個(gè)能極大增加殺傷力，能用連綿的宛如波浪一樣的攻勢(shì)攻擊敵人的技能。
可是，這個(gè)二階兵法技能需要眾多的人手才能打出效果，人數(shù)少了只能相當(dāng)于一次沖撞，無法將擊打的后仰，沖散敵陣，破壞敵方防御的這幾個(gè)特性完美的運(yùn)用起來，自然也就沒有了兵法技能的效果。
只有四個(gè)人，最小的軍事編制單位伍都不滿員，即便負(fù)責(zé)指揮的黃琦在指揮系上的能力堆得有些高，也無法達(dá)成這個(gè)技能最低的訓(xùn)練學(xué)習(xí)的要求。
“喂，洪遷為啥走??？”
“他喜歡大口吃肉，大口喝酒，軍營里又不準(zhǔn)他這么干。而且他又不想?yún)④?，只想仗劍走天涯，十步殺一人，哪受得了軍營的限制?！?p> “他修行的好像是內(nèi)功，一手劍法耍的真漂亮?！碑吅祈嫡J(rèn)真的跟幾個(gè)人說。他說漂亮那就是真漂亮，威力怎么樣不知道。雖然黃琦一直懷疑他是在頂著憨厚的外衣默默的使壞看笑話。
黃琦默默的收劍歸鞘，免得被誤會(huì)了。溫養(yǎng)劍，把劍溫養(yǎng)成法器從而凝聚修士的第二個(gè)技能雖然重要，也不急這么一小會(huì)不是嗎。
“師兄說洪遷修煉的武俠，不練心不求道，要不是成了降臨者，百年后就是一場空。”
“武俠是不是就是都像洪遷這樣嘴毒？咦，武俠不是都去了蜀山界嗎？那可是我們?nèi)A夏第二批就興建的地界，里面都是各種門派，干嘛不去那里？我們廬州界才剛剛建立，連陰曹地府和天宮都還建好，哪來的武林門派入駐。”梁墨是老實(shí)孩子，雖然稍微活潑一些。
“那些門派都只喜歡收一些天才，他連明勁都還沒有修煉圓滿，這種喜歡用毒藥的不受待見?！庇质呛┖竦漠吅祈狄诲N定音，一句話就真像了。
江城的畢浩淼和孫正陽眼界不凡，知道不少黃琦不知道的事情。而且，他們的眼睛也真毒，三言兩語就把洪遷的底給掀了。
內(nèi)功，屬于經(jīng)脈線路；
劍法屬于操控，只是黃琦修煉的是軍中的劍法，講究簡明，適合軍中配合，洪遷修煉的是武俠劍法，兼顧耍帥和應(yīng)對(duì)被圍攻之類的諸多情況；
明勁屬于練控，不圓滿就是說他練控技能等級(jí)沒有全部到高級(jí)，甚至是技能都不夠，沒有達(dá)到一階十級(jí)；
幾人才相處了多長時(shí)間？怎么你看起來憨憨的，居然連他喜歡用毒藥都看出來了？
“會(huì)給我們安排什么樣的職位？”黃琦沒說話，梁墨又發(fā)問了。
張教習(xí)的速度很快，昨天才提交的意向表，今天就收到了軍隊(duì)那邊招呼過去報(bào)道的通知。
“是伍長。既有班長幫著指點(diǎn)看著，又有能給你指揮的士兵。等熟悉后就能當(dāng)班長。”坐在已經(jīng)碎成石子堆的石頭上，正在歇息聊天的孫正陽突然轉(zhuǎn)向黃琦。
“黃琦，你不是已經(jīng)能同時(shí)指揮8線程了嗎？這已經(jīng)是尉階軍官的水平。我又沒進(jìn)階士官，沒想著指揮。我跟你一隊(duì)，把我的伍交給你，我也聽你指揮。”
又突然指向畢浩淼：“浩淼也是。你趕快提升為正式的班長，浩淼的士兵也交給你，他也聽你指揮?！?p> 一起看向畢浩淼，健壯的他對(duì)支持孫正陽是一點(diǎn)不含糊：“對(duì)，正陽說的對(duì)。”
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