第14章 實戰(zhàn)，孤島求生
光罩掀起，陸煙茗起身，從測試艙里走了出來。
考核老師視線投來，深深地看了她一眼。
A+的天賦品級，別說在杭城，放眼全國，都是尖子的水平了。
如此潛質，大有可為。
緊接著，一個個學子也是陸續(xù)完成測試，從座艙里踏步走出。
“你是什么系的武核？”
“我的天賦品級，竟只有B-，你呢，有多少？”
“我也不怎么樣，才B而已?！?p> 有些人已迫不及待的交流了起來。
也有的人，搖著頭說，不怎么樣不怎么樣，但嘴角收不住的笑意，卻早已出賣了他的內心。
“哈哈！各位，讓你們失望了，我不是食腐系武核！”
一道大笑聲，在測試基地響起。
小胖子王虎牙一臉得意，叉著腰，笑道：“哥我是火系武核，天賦品級A-，嘿嘿，很快，你們就將見證杭城火云邪神的誕生！”
一道道視線投向王虎牙。
為什么總感覺這貨，很欠揍呢？
就連考核老師都有些扶額無語。
同為火系武核，為何竟有些希望，這小胖子，還是別覺醒武核算了。否則，說不定哪天，火系武核會因為他，而變成不忍目睹的存在。
也有很多人神情黯然，搖頭嘆息。
那些天賦品級只有“D”，甚至“D-”的學子，基本已被判定，沒有了覺醒武核的希望，也沒必要再參加接下來的考核，這一輩子，只能做個普通人了。
有人意氣風發(fā)。
更多的人，卻是黯然神傷，被無情淘汰。
這個世界，從來就是如此。
武?？己诉x拔持續(xù)進行。
第二天，學子們迎來了第二關，體能<氣血>測試。
對于如今的陸煙茗而言，這一關測試，并沒什么懸念，再次取得A+的成績，距離S級，都已差得不遠。
若不是了解陸煙茗的人。
很難想象，她嬌柔的身軀里，怎么會蘊藏著如此渾厚的氣血。
雖然，每個學子的考核成績，都嚴格保密，只要不像小胖子那樣心里藏不住事，一有成績，恨不得昭告天下的主，一般都不會泄露。但相信，像陸煙茗這種兩項測試都達到A+的尖子，她的檔案卷宗，很可能已被送到某些高層的案桌上，受到重點矚目。
武?？己诉x拔，就只剩最后一關。
實戰(zhàn)測試。
這是今年，考核模式改變后，新增的測試，據說，成績將會在整個考核中占據很大的比重，令人期待。
經過武核天賦，及體能<氣血>兩關測試，很多人都已被無情淘汰，如今，整座杭城，有資格參加實戰(zhàn)測試的學子，也就不到五百人而已。
能夠最終堅持下來，被武校錄取的人，本身就已是普通人中的精英。
“嗚–”
天空中，一架載人軍機穿破云層，厚實的機身，如同鯤魚，橫跨長空，身后，拖曳出一道綿延云路，景象壯觀。
放眼看去，下面是一望無垠的蔚藍大海，一座座島嶼星羅棋布，如同明珠般，坐落在海面上。
這是江南州，晝山群島。
位于東海之上的千島之城。
“被投放到孤島?！?p> “又是自由作戰(zhàn)?！?p> “誰能堅持到最后，誰就是最終的勝利者?！?p> “這怎么感覺，像是和平精英……”
機艙中，一名名學子身穿制服，列隊而坐，低聲議論著。
這架軍機所載之人，正是將要接受實戰(zhàn)考核的學子們。
他們將被分成45-50人為一組，投放到各座無人島，進行自由作戰(zhàn)，在考核過程中，誰“擊殺”的人最多，誰能“存活”到最后，誰就能取得更好的考核成績。
“即將到達目的地……”
“檢查裝備，調試虛擬戰(zhàn)刀?！?p> “激活能量球?！?p> 負責考核的老師負手踏立，向著各位學子說道。
鏗鏗鏗鏗！
只見一名名學子手臂，都已穿戴臂甲，隨著他們手掌一握，手上，竟是憑空浮現出弧形戰(zhàn)刀。刀身上，波紋流轉，如同介于真實與虛幻之間。
與此同時。
每個學子的肩上，也是浮現出一顆血色圓球，成年人拳頭般大小，飄浮懸立。
這是游戲、文學、通訊各娛樂領域領軍者，企鵝集團開發(fā)的虛擬兵器系列，風靡于各種真人互動游戲，虛擬戰(zhàn)刀完美模擬了真刀的質感，但并不會對人體造成真實傷害，而會將傷害程度反饋到對方能量球中，隨之扣除相應的血量。
一旦能量球中血量耗盡，也就意味著玩家在游戲中“死亡”。
這次實戰(zhàn)測試，借鑒了這個機制。
但卻又比游戲更殘酷，游戲中，考慮到玩家的承受能力，就算受到傷害，疼痛值也都被降到了最低，被一刀劈中，痛感跟被蚊子叮咬差不多。這次實戰(zhàn)測試，根據上面要求，真實還原痛感，雖然生命不會受到威脅，但被虛擬戰(zhàn)刀劈中，感受就跟真刀無異，真正要體現“實戰(zhàn)”的精髓，讓學子們體會到，什么叫做真正的實戰(zhàn)。
“唉，要不要這么認真？只是考核而已呀！”
看著鋒銳的虛擬戰(zhàn)刀，王虎牙垮著臉，哀嘆道。
想到被一刀劈中，該有多疼，小胖子一身五花肉，就忍不住顫抖了起來。
“哼，不認真，怎么能成為武者？”
考核老師冷冷看了一眼小胖子，說道：“往年的考核，就是因為對你們要求太低，太寬松，才導致很多人，就算被武校錄取，都沒能成為武者，浪費國家資源?！?p> “看著都不錯，其實不過是溫室里的花朵，經受不起風雨?！?p> “真正的武者，不僅是天賦、實力，更需要堅韌的心性及勇氣，如果連這些痛，都受不了，又何談成為武者？”
天夏國改變考核模式，用心深遠。
這是要從根子上，改變國民的心性。
要選拔出更好的武者。
難道這個世界發(fā)生了什么，才促使天夏國做出這個改變？
呂曜心中，隱隱有些猜想。
“抵達目標詭譎島?！?p> “考生1號，5號，6號……”
考核老師報出將被投放到詭譎島的學子考號。
被投放到一座島上的學子，并不一定是同個學校的學子。
一般來說，每組45-50人，按前兩關綜合測試成績，優(yōu)秀20%，普通60%，及墊底20%的比例分配，既能讓成績優(yōu)秀者有優(yōu)勢，也讓墊底者，能有逆襲的機會。
喊到考號的學子，一個個應聲出列。
陸煙茗也隨之走了出來。