第一百零八章:小學(xué)畢業(yè)
…………
---木葉73年
在學(xué)校里奮斗學(xué)習(xí)了三年的小鬼們?cè)诮裉旖K于迎來(lái)了檢驗(yàn)成果的時(shí)候……
清冷清晨學(xué)校的大堂里迎來(lái)第一位9歲的考生……
是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,她放開(kāi)陪她同來(lái)母親的手,一雙明眸充滿自信……
這讓看著她考試的桌子后兩位考官:伊魯卡和水木也仿佛被女孩眼中所展現(xiàn)出的自信所感染到,平常不茍言笑的他們此時(shí)此刻也不自覺(jué)的露出了微笑……
考生考試內(nèi)容說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單那是……相當(dāng)簡(jiǎn)單!
不然,你以為女孩現(xiàn)在還會(huì)這么鎮(zhèn)定的還能笑得出來(lái)?
因?yàn)橄氯袒A(chǔ)的“分身術(shù)”是女孩的家常便飯,只不過(guò)需要在重復(fù)一次而已,并沒(méi)有什么難的……
“……分身術(shù)!”女孩氣勢(shì)十足的結(jié)印,不多一會(huì),一個(gè)和她一模一樣的分身在她旁邊出現(xiàn),兩人默契的互相還擊了一下掌!so easy……
“……很好,通過(guò),恭喜你,露露,你現(xiàn)在是一名木葉的下忍了!”伊魯卡一邊遞給露露木葉下忍的葉子護(hù)額,一邊展露出小太陽(yáng)一般的微笑……
一旁的水木則不合畫(huà)風(fēng)的懶散的打了個(gè)哈欠,然后才想起來(lái)要把露露的名記下來(lái)……
女孩激動(dòng)的把嶄新的護(hù)額綁在了額頭上,同時(shí)一蹦一跳的牽著母親的手走掉了……
“……下一個(gè)……呃…旋渦鳴人!T_T”伊魯卡看著考生名單的笑容漸漸消失ing,納尼!
“……老師,我來(lái)了!分身術(shù)!”熟悉的鳴人迫不及待的就跑進(jìn)來(lái)了,奇怪的是,他沒(méi)有結(jié)印,而是隨便的大喊了一聲“分身術(shù)!”!
頓時(shí),門(mén)外一大……大……大堆早已候好笑著鬧著的的分身鳴人一瞬間都擠了進(jìn)來(lái)了!可憐的小屋子里一眼望去,全是嘰嘰喳喳的鳴人!那叫一個(gè)壯觀喲!
而此時(shí)的伊魯卡和水木早在鳴人分身們出來(lái)的時(shí)候嚇得趕緊爬到了房梁主上!
分身們嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……吵死了!
而且最重要的是……
現(xiàn)在沒(méi)伊魯卡和水木的落腳地了……
“鳴人!!!”伊魯卡看著越來(lái)越混亂的場(chǎng)面,生氣的一聲怒吼!
“---彭彭彭……”
“---彭彭彭……”
“……彭,彭,彭……”
頓時(shí),滿屋子的鳴人接二連三的化成了淼淼白煙……
“……嘿嘿,伊魯卡老師,我合格了嗎?”而罪魁禍?zhǔn)椎镍Q人站在地上雙手拖著后腦勺,后仰著身子仰視,一臉欠揍的狐貍笑,看著……
還扒在房梁上的伊魯卡和水木……
“……不--合--格!!!”伊魯卡絕對(duì)是用盡了平生的力量爆發(fā)了!
---彭!近半個(gè)世紀(jì)的火山爆發(fā)了!!!
…………
“……鳴人,你來(lái)干嗎!你是精英班的學(xué)生,不用來(lái)參加考試直接就能過(guò)的,真是的,就會(huì)添亂!”伊魯卡整了整自己略微凌亂的衣服,然后一臉怒氣蓬勃……
“……切,還不想給老師一個(gè)驚喜嗎……反正今天也停課?!兵Q人一雙不滿的藍(lán)色眼眸瞥向別處,一陣鬧情緒的嘟噥。
呵呵…驚喜不知道有沒(méi)有,驚嚇倒是一匹接著一匹……T_T
“笨蛋老師!我不管,我今天就要陪著老師!”鳴人也會(huì)爆發(fā)!爆發(fā)誰(shuí)不會(huì)??!啊!
我靠!你tm不講理?。∧憧紤]過(guò)我的感受嗎?啊!伊魯卡是服了鳴人了,他一個(gè)剛上任兩年的中忍教師在這個(gè)學(xué)校平平常常的,不過(guò)是因?yàn)楫?dāng)年教了他一年……怎么,這孩子這么“記仇”的嗎!T_T
鳴人很優(yōu)秀,但是……
凡事都有個(gè)但是!
除去九尾人柱力的因素,伊魯卡不在乎,畢竟伊魯卡父母死的是,他還是一個(gè)懵懂又無(wú)知的孩子,所以父母的死并沒(méi)有給伊魯卡造成多大的映象,但是鳴人不一樣,這孩子太胡鬧了!皮的能讓人氣的能吐一盆子血……
“……哼!”原本滿心歡喜的鳴人因?yàn)橐留斂ǖ牟粴g迎,自己便滿肚子氣左哼哼的坐在了伊魯卡的右邊,因?yàn)橐留斂ǖ淖筮吺菓猩⒌乃尽?p> “……下一個(gè)……”伊魯卡一臉生無(wú)可戀的模樣,小太陽(yáng)的笑容也消失了,晴天轉(zhuǎn)陰天,估計(jì)一整天都是這張僵尸臉……
鳴人為什么會(huì)來(lái)?因?yàn)樵邙Q人的世界里,是孤獨(dú)的……
不知道為什么……
他總感覺(jué)村子里的人在怕他,在躲他,這讓鳴人從小長(zhǎng)到現(xiàn)在還只有一個(gè)小南……
因?yàn)樽詠?lái)也和迷彥,長(zhǎng)門(mén)他們總是隔三差五的出門(mén),不知道在忙什么,一走最短4,5天,陪鳴人的時(shí)間就很少,大部分都是小南在家哄著鳴人,但是
……鳴人又不是傻子,他總覺(jué)得哪里怪怪的……
大概只是因?yàn)槌诵∧?,大部分時(shí)間都是一個(gè)人在屋子里度過(guò),因?yàn)榇遄永餂](méi)有人愿意看見(jiàn)鳴人,鳴人也就不怎么樂(lè)意出門(mén)了……
而鳴人對(duì)自來(lái)也他們也還只停留在印象階段,可有可無(wú),就像兩個(gè)很熟悉的陌生人一樣……
不過(guò),小鳴人三歲的時(shí)候一直以為小南是他的母親,不過(guò)……
鳴人后來(lái)才知道不是……
五歲的時(shí)候,小鳴人入學(xué)了,第一次認(rèn)識(shí)了愿意和他說(shuō)話,溫柔的伊魯卡。
日益的孤獨(dú)感讓小鳴人變得更加渴望引起其他人的關(guān)注,哪怕是負(fù)面的……
六歲的鳴人用顏料刷火影巖,亂涂亂畫(huà),搞得木葉雞飛狗跳的……
鳴人也曾因?yàn)檫@些事陰冷的被團(tuán)藏囚禁了一個(gè)晚上……
那是小鳴人第一次在一個(gè)小黑屋里哭了,哭得眼都仲了……
畢竟,團(tuán)藏可不會(huì)像原著中還在世的三代那樣和鳴人好好說(shuō)話……犯了錯(cuò)受罰理所應(yīng)當(dāng),沒(méi)有任何理由……
學(xué)校里的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)愿意接觸他,即使他的“忍術(shù)”練得非常好……
伊魯卡說(shuō)過(guò)只要變得更加優(yōu)秀,就會(huì)有人來(lái)主動(dòng)和你做朋友了……
可是,他也不知道為什么……
他努力練習(xí),已經(jīng)能一口氣分出不下一百個(gè)分身了……
可是,就是沒(méi)有人和他玩……
只能自己和自己的分身玩……
他過(guò)去在暗地里也怨恨過(guò)村子里的人……
但一晚上過(guò)去,一覺(jué)醒來(lái),就又全忘了又開(kāi)始憑著一股子蠻勁來(lái)搞破壞,吸引別人的注意……
當(dāng)然,因?yàn)槠茐臇|西而平常的被人追趕和罵的時(shí)候,鳴人才是最樂(lè)在其中的時(shí)候……
說(shuō)起鳴人為什么現(xiàn)在這么---優(yōu)秀!那還不是因?yàn)樗亲永锏木刨囜锶绱巳绱说拇蠓健?p> 只要鳴人需要扎克拉,九賴犸毫無(wú)條件的默默貢獻(xiàn),還是那種不夾雜一絲仇恨情緒的正能量扎克拉……
在加上現(xiàn)在的九賴犸乖的一匹,完全不需要鳴人自己的扎克拉幫封印鎮(zhèn)壓了。
所以鳴人即使不用九賴犸的紅色扎克拉,自身旋渦一脈的扎克拉量就夠驚人的……
但是,這種天生的特殊待遇,并沒(méi)有使鳴人開(kāi)心很多,他寧愿當(dāng)個(gè)什么都不會(huì)的笨蛋,這樣,伊魯卡就又能教他了。
鳴人看著一個(gè)又一個(gè)原本開(kāi)心卻在見(jiàn)到自己后變得緊緊張張的小鬼們……
鳴人自己也難過(guò)的一句話也不想說(shuō)……
…………
木葉的黃昏之下……
伊魯卡和鳴人在“一樂(lè)拉面”那里吃面……
鳴人打算把剛才的不開(kāi)心全部一口氣隨著手打美味的湯面吞到了肚子里……
而這時(shí)陪著他的伊魯卡也滿心歡喜的吃了起來(lái),畢竟勞累了一天,也該吃飯了……
“……璞---咳咳咳……”余暉下的鳴人被略微滾燙的湯水嗆到了,眼睛里閃著淚花,控制不住的流出來(lái),滾大的淚珠落在湯面里……
鳴人不知道為什么突然鼻子一酸,過(guò)去的回憶,種種心酸過(guò)往讓鳴人隱隱哭了出來(lái)……
“……鳴人,沒(méi)事吧……”伊魯卡注意到了鳴人的不對(duì)勁,還用手拍了拍鳴人的背。
“……沒(méi)……沒(méi)事,可惡!”鳴人不斷倔強(qiáng)的在擦眼淚,這么大了,還在伊魯卡面前哭,真是太丟人了……
“行了……鳴人,這個(gè)給你,其實(shí),這個(gè)本來(lái)是應(yīng)該精英班的老師給你發(fā)的,如果不嫌棄的話,先拿著吧……”
伊魯卡微笑著說(shuō),遞給鳴人一個(gè)嶄新的木葉護(hù)額,怎么說(shuō),鳴人也陪了他一天了。
而且,他也知道鳴人應(yīng)該不在乎這個(gè)吧……但是,他還是想送他一個(gè)做紀(jì)念,像鳴人這么優(yōu)秀的學(xué)生,不知道未來(lái)還有沒(méi)有可能見(jiàn)面。
臉上還殘留著淚痕的鳴人呆住了,他主動(dòng)的接過(guò)護(hù)額,然后……更……更……更想哭了……
“老師!!!”鳴人抱住了離他不遠(yuǎn)的一臉蒙蔽的伊魯卡痛哭了起來(lái)……
其實(shí),護(hù)額作為實(shí)力的證明,鳴人一直很想要,但是……
鳴人更想要伊魯卡給他發(fā)的護(hù)額,因?yàn)槟鞘菍?duì)他的一個(gè)肯定……
這是,鳴人第一次被人肯定……
…………