元素紀(jì)220年7月1日，世界僅存的五大區(qū)域之一的黎麟城域中。

　　偏僻的玄黑城西區(qū)第一小學(xué)一班，正迎來(lái)最重要的一刻。

　　“那場(chǎng)波及全世界，導(dǎo)致人類(lèi)文明毀滅殆盡的戰(zhàn)爭(zhēng)，已經(jīng)過(guò)去兩百年了。沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有資源，甚至連文字與歷史我們都在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中遺失了?！?p>　　“可以說(shuō)，從兩百年前的那一天起，我們?nèi)祟?lèi)文明已經(jīng)毀滅了，幾乎不可能再重建。可是就如你們所見(jiàn)，如今我們不但恢復(fù)了文明，徹底消除了核污染，更是比上個(gè)紀(jì)元更加強(qiáng)大?！?p>　　“這一切的功勞，全部歸功于世界上突然多出的特殊元素?！?p>　　“相比于過(guò)去的元素周期表，新出現(xiàn)的元素只是單一的一種，而且無(wú)法用儀器觀測(cè)，根本不符合元素周期表的規(guī)則，但是其萬(wàn)能的特性，卻直接穩(wěn)定了它作為元素的稱(chēng)呼?！?p>　　“同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)三年，應(yīng)該已經(jīng)了解到，如今能夠被稱(chēng)為元素的東西，僅僅只有一個(gè)。”

　　“而今天，就是你們是否能夠魚(yú)躍龍門(mén)，掌握當(dāng)今社會(huì)最本質(zhì)力量『元素』的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！?p>　　“比起過(guò)去的高考，它更殘酷！相比高考，它也沒(méi)有公平！”

　　“但是作為如今人類(lèi)最偉大力量，掌握它的人，就是人上之人，過(guò)去的王侯也沒(méi)有其尊貴?！?p>　　男老師拍了拍黑板，一圈圈波紋從黑板上擴(kuò)散，一眨眼就包裹住了整個(gè)教室。

　　推了推眼鏡，男老師道：“老師作為元素使的實(shí)力不足一提，但是依然可以輕易對(duì)城域造成巨大損失，作為元素使，老師的基礎(chǔ)屬性是水的一面，可以讓一切物質(zhì)流動(dòng)起來(lái)，然后凝固，就比如現(xiàn)在……”

　　無(wú)數(shù)尖刺拔地而起，從教室上下左右全方面突出，一個(gè)班級(jí)六十個(gè)孩子，竟然全在威脅之下。

　　然而教室里的孩子，只不過(guò)是一群八歲左右的幼兒罷了，卻絲毫不害怕，露出炙熱的目光。

　　就是這個(gè)！

　　受人尊敬的元素使，守護(hù)城域與世界的英雄，這是所有人做夢(mèng)都想成為的人！

　　而王野是他們的老師，他們又如何會(huì)害怕，怎么會(huì)退縮。

　　“殺人對(duì)于元素使來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，想要破壞一個(gè)城域的命脈，只要提前在鐵軌上設(shè)置刻印，那么瞬間頂出的尖刺就會(huì)讓成千上萬(wàn)人死亡，早些年預(yù)防措施不完善的時(shí)候，因此死亡的人不少，所以無(wú)論從哪一個(gè)方面，社會(huì)都需要元素使?！?p>　　男老師淡淡說(shuō)道，收回了能力，教室又變回了原有模樣。

　　“想要成為元素使，最低限度也需要獲得一種屬性，哪怕是最弱小的屬性，城域也會(huì)援助你直到邁入元素之門(mén)為止，地風(fēng)水火四大屬性的無(wú)數(shù)分支，你們哪怕只獲得最弱的一種，也足以改變一切了……”

　　“所以，跟我來(lái)吧，三年的學(xué)習(xí)，三年的感知，希望能夠給你們?cè)黾右恍┫Ｍ?！?p>　　隨著王野老師的話(huà)剛一落下，班級(jí)的氣氛完全變了，狂熱狂喜以及期待，成為主旋律。

　　元素使，自從兩百年前抹除一切的世界大戰(zhàn)后，成為世界絕對(duì)霸主的超凡職業(yè)。

　　這是一個(gè)可以輕易驅(qū)散核輻射，重塑星球的超凡職業(yè)。

　　他們中大部分人都只是窮人家的孩子而已，若非城域資助，這個(gè)學(xué)校的大門(mén)都邁不進(jìn)來(lái)。

　　而在這個(gè)時(shí)代，窮人唯一出頭的機(jī)會(huì)便是屬性覺(jué)醒！

　　元素使的種種特權(quán)，徹底斷絕了普通人上進(jìn)之路。

　　一個(gè)元素使的價(jià)值，成百上千的普通人都無(wú)法比擬，所以社會(huì)規(guī)則，完全傾向于元素使。

　　而今天，他們八歲的今天，就是天城給予的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以讓他們魚(yú)躍龍門(mén)的機(jī)會(huì)。

　　這是一個(gè)名為『屬性覺(jué)醒日』的特殊日子。

　　“真是三流的設(shè)定啊……不過(guò)，這就是現(xiàn)實(shí)，當(dāng)人類(lèi)獲得偉力集一身的力量，群體將不再重要，所有人權(quán)都將不值一提，能夠保持這個(gè)地步，已經(jīng)算極好了！”

　　云塵懶洋洋的握了握手，從大人穿越成小孩，已經(jīng)整整兩年了，他還是有些不習(xí)慣。

　　穿越這么久，云塵也算是搞明白這個(gè)世界到底是什么情況了。

　　這個(gè)世界應(yīng)該是經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　大致就是核爆炸了世界，然后元素使站出來(lái)當(dāng)救世主的樣子，這個(gè)職業(yè)重新創(chuàng)造了人類(lèi)的棲息地，將五個(gè)區(qū)域的核污染消除了。

　　如今的元素使，特權(quán)比之過(guò)去的王侯也相差無(wú)幾，本質(zhì)上甚至還要更恐怖。

　　畢竟，如今能夠制裁元素使的東西，只有元素使。

　　作為覺(jué)醒元素的特殊日子，可以稱(chēng)得上萬(wàn)民期待了，幾乎沒(méi)有什么事情能比屬性覺(jué)醒更引人注目。

　　從五歲開(kāi)始入學(xué)，一直學(xué)習(xí)到如今，其實(shí)重要的也就是現(xiàn)在。

　　因?yàn)椤?p>　　“能否覺(jué)醒屬性，全靠自身體質(zhì)，只有具備屬性，你們學(xué)習(xí)到的東西才會(huì)發(fā)揮作用。記住，審查官是不會(huì)同情任何人的，你們覺(jué)醒屬性留下，沒(méi)有屬性就立刻離開(kāi)，不要打擾其余同學(xué)覺(jué)醒?！?p>　　“要不然，后果不是你們能夠承受的，沖撞元素使所留下的劣跡會(huì)影響你們一生?！?p>　　王野帶著一班前往覺(jué)醒室的同時(shí)，警告所有孩子，他見(jiàn)過(guò)很多情緒失控的孩子因?yàn)闆_動(dòng)后悔一生。

　　元素使的尊貴在這個(gè)世界并非開(kāi)玩笑。

　　哪怕是他這個(gè)實(shí)力很差，只能過(guò)來(lái)當(dāng)老師的元素使，也遠(yuǎn)非一些普通孩子能夠比的，一旦有了劣跡，幾乎不可能在社會(huì)上生存下去。

　　“是，班主任！”

　　大部分孩子都被嚇到了，本來(lái)高興的表情一緊，云塵提前了解過(guò)，沒(méi)什么表情的站起來(lái)跟上了隊(duì)伍。

　　然后，在一個(gè)金屬大門(mén)前，王野停下了。

　　“一級(jí)元素室！”

　　這是不同于漢字的文字，這個(gè)時(shí)代幾乎所有前紀(jì)元的文化都丟失了，包括文字歷史。

　　云塵一開(kāi)始還不習(xí)慣，但是后來(lái)就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的文字不但全球通用，而且與元素使的修行有關(guān)，一旦學(xué)會(huì)了，百利而無(wú)一害。

　　忽然，云塵無(wú)奈地往身后望去。

　　“依白，怎么了？”

　　“云塵，我們……會(huì)有屬性嗎？”

　　帶著大框眼鏡，穿著和云塵一樣普通的小女孩拉著云塵的衣角，糯聲糯語(yǔ)道。