110宿舍。
一群女孩站在里面。
莉莉手里的刀被圓臉搶了去，如今正窩在床上發(fā)抖。
“我沒(méi)拿你的東西——”莉莉呢喃。
云字時(shí)沉默站在門(mén)口。
宿管阿姨被放進(jìn)門(mén)，罵道：“你們大晚上的喊什么喊？”
幾個(gè)女生低著頭不敢反駁，大家都有些怕樓管。
“是那個(gè)莉……”
圓臉女生話說(shuō)了一半，匆忙間被錐子臉女生打斷：“阿姨！不好意思！我們剛才做噩夢(mèng)被嚇到了，打擾到阿姨真是太不好意思了，以后不會(huì)了。”
宿管阿姨的目光劃過(guò)眾人，最后落到莉莉身上。
“不會(huì)最好。”輕哼聲不經(jīng)意間響起，宿管阿姨陰著臉看著莉莉兩眼，“我勸你們，在學(xué)校里好好上課。如果白天做白日夢(mèng)，晚上就會(huì)做噩夢(mèng)。”
——白天做白日夢(mèng)，晚上就會(huì)做噩夢(mèng)。
云字時(shí)瞇了瞇眼，眉心跳了跳。
“噩夢(mèng)做多了，可不是什么好事哦?！彼薰馨⒁陶f(shuō)，“行了，既然這樣，那就早點(diǎn)睡吧，別再折騰了?！?p> .
次日。
高一二班。
下課鈴聲響起。
錐子臉對(duì)著云字時(shí)看了一眼。
云字時(shí)正趴在桌上，一件長(zhǎng)長(zhǎng)的外套從頭蓋到腿，看上去睡得正香。
昨晚，宿管阿姨走后，幾個(gè)女生被莉莉嚇得一晚上沒(méi)敢再睡覺(jué)，今天個(gè)個(gè)掛著黑眼圈。但當(dāng)事人莉莉在天亮之后卻變得正常了起來(lái)，并表示不記得昨晚的事情。
而昨晚說(shuō)是被莉莉哭醒的云字時(shí)，在早上來(lái)教室之后，一趴不醒，除了睡就是睡。
“明姝，我覺(jué)得那個(gè)莉莉很可疑。”旁邊的圓臉拽了拽錐子臉，“我們這次的任務(wù)不是尋物嗎，她昨晚一直在說(shuō)我沒(méi)拿你的東西，是不是……”
季明姝收回視線，冷冷覷她一眼：“你冷靜點(diǎn)?！?p> 圓臉收到她的白眼，話頭全都堵住了。
“不止那個(gè)莉莉詭異，那個(gè)云字時(shí)也挺奇怪，昨晚就是她先發(fā)現(xiàn)莉莉在床上哭?！奔久麈欀颊f(shuō)，“但是她不太像進(jìn)化者，可能和那個(gè)莉莉一樣是這次任務(wù)的重要NPC?！?p> “那我們現(xiàn)在怎么辦？”圓臉急急說(shuō)，“要不，我們找時(shí)間去問(wèn)問(wèn)她倆？”
季明姝轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，想再看云字時(shí)一眼，余光卻瞧見(jiàn)門(mén)外的身影。
圓臉見(jiàn)她半天沒(méi)動(dòng)靜，跟著移動(dòng)視線。
……這大膽的穿衣，個(gè)性的頭發(fā)，耳朵上的大環(huán)，轟轟烈烈的大濃妝！
哪來(lái)的一群不良少女？！！
“云字時(shí)是哪個(gè)？！”
一說(shuō)話，粉都快往下掉，氣勢(shì)夠驚人！
可云字時(shí)忙著睡覺(jué)，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
“云字時(shí)！?。 ?p> “睡覺(jué)那個(gè)是她?！庇腥诵÷曁嵝?。
云字時(shí)的桌子被人踹了，她煩悶的扯開(kāi)衣服，冷冷的看人，滿臉的懨懶。
一群不良少女見(jiàn)了她的臉色，嚇得半天沒(méi)敢說(shuō)話。
還是云字時(shí)自己反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)了句：“有事？”
站在最前面的應(yīng)該是這群小女孩的大姐大，壯著膽子說(shuō)：“你就是云字時(shí)？”
云字時(shí)耷拉著眼皮：“恩，有事？”
“你……你跟燕歸什么關(guān)系？！”
云字時(shí)抬眼：“燕歸？誰(shuí)？”
旁邊有人嘀咕：“校草?。 ?p> 云字時(shí)瞥了那人一眼：“哦，校草啊，怎么？喜歡他啊?！?p> 小姑娘一張臉涂成鬼樣，人倒是挺羞澀，聞言全身都要紅了。
“那就去追啊，我沒(méi)時(shí)間幫你追人?！痹谱謺r(shí)說(shuō)完，衣服一蓋，又睡了。
面前一堆不良少女你看我我看你，完全不知道怎么辦。
正巧上課鈴聲響了，只得灰溜溜的出了門(mén)。
只是一出門(mén)，為首姑娘臉色驟變，哪還有先前那副又羞又戾的樣子，從口袋掏出手機(jī)摁了起來(lái)，邊摁邊說(shuō)手機(jī)難用。
上午的最后一節(jié)課聽(tīng)得磕磕絆絆，原本的老師突然身體不適，耽擱了好一會(huì)兒才有人來(lái)代課，新的老師鐵面無(wú)私，云字時(shí)只得不咸不淡的盯著窗外發(fā)呆了一節(jié)課。
雨后空氣清新，天空湛藍(lán)。
燕歸坐在窗邊，手機(jī)在褲兜里接連震動(dòng)數(shù)下，燕歸低頭，拿出手機(jī)看了看。
-打聽(tīng)到了，高一二班。
-聽(tīng)說(shuō)，有人剛才去找字時(shí)姐了。
-大佬，我們要不要趕快去找字時(shí)姐啊。
-大佬，我們現(xiàn)在怎么辦??？
-我們?cè)趺绰?lián)系字時(shí)姐??？
滿屏幕的字時(shí)姐鋪滿小的可憐的老人機(jī)屏幕。
燕歸目光平靜掃完，按了按手機(jī)，回了一個(gè)字。
-恩
來(lái)自燕歸的信息，讓徐天抓耳撓腮半天，覺(jué)得自己理解不了大佬的深度，于是抓起手機(jī)回復(fù)。
-??？
隨后深沉的盯著手機(jī)，試圖盯出朵花來(lái)。
-等
燕歸回完，收起沒(méi)多少功能手機(jī)，從桌上撿起個(gè)筆，在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
新手村的時(shí)候，身上有什么就會(huì)帶入什么，但新世界不同。
一些物品將會(huì)由世界自動(dòng)配給，例如這次的手機(jī)——實(shí)在老到掉牙。
這說(shuō)明，這個(gè)世界的科技水平并不是那么超前。
而云字時(shí)一直沒(méi)有聯(lián)系他，或許是沒(méi)有手機(jī)。
至于其他隊(duì)友。
徐天是隔壁的，是個(gè)走讀生，今早和燕歸在走廊相遇，一頭彩毛變成了板寸，據(jù)說(shuō)是昨晚被家里人壓著去剪了。
而趙旭……
燕歸懶懶的抬眼看向講臺(tái)，這貨正在講臺(tái)上講物理呢。
趙旭照著課本埋著頭念了一節(jié)課，終于念完了，面帶微笑問(wèn)：“聽(tīng)懂了嗎？”
能聽(tīng)懂的估計(jì)都不是人。
非人的燕歸冷著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)趙老師的講課予以鼓勵(lì)。
趙旭被他“和煦”的點(diǎn)頭驚到了，窒息了一秒。