尋找李學(xué)好

　　南宮喬：“哎，你好，你有沒(méi)有看見(jiàn)到這么高，長(zhǎng)得白白凈凈的。”

　　蘇琪兒都快哭了拉住一個(gè)人就問(wèn)：“你看沒(méi)看見(jiàn)這么高的小男孩！”

　　南宮問(wèn)天那邊也著急的問(wèn)這！

　　不過(guò)基本上的回答都是：“沒(méi)有，沒(méi)有！”

　　詩(shī)蘭筆畫(huà)一個(gè)高度問(wèn)旁邊的小販：“見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)小男孩？”

　　南宮喬大喊著：“學(xué)好！”

　　蘇琪兒大喊著：“李學(xué)好！”

　　南宮問(wèn)天大喊：“李學(xué)好！”

　　詩(shī)蘭大喊：“學(xué)好，學(xué)好?！?p>　　南宮問(wèn)天：“李學(xué)好！”

　　南宮喬見(jiàn)到人就問(wèn)：“哎，你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高的小孩！”

　　蘇琪兒大喊：“南宮喬！”

　　南宮喬緊忙回頭！就看見(jiàn)蘇琪兒和南宮問(wèn)天趕了過(guò)來(lái)！

　　南宮喬緊忙問(wèn)到：“怎么樣？有嗎？”

　　南宮喬看著蘇琪兒和南宮問(wèn)天呼哧帶喘不知聲的樣子就知道沒(méi)找到什么有用的線(xiàn)索。

　　南宮喬想了想：“你們倆回去，找仔細(xì)點(diǎn)，分頭找！”

　　這時(shí)候詩(shī)蘭也過(guò)了，南宮喬跟詩(shī)蘭說(shuō)：“咱倆人前面找！”

　　南宮問(wèn)天：“行！”

　　蘇琪兒：“好，一會(huì)兒集合?！?p>　　南宮喬：“學(xué)好！”

　　南宮問(wèn)天：“學(xué)好！”

　　外頭都快找飛了，一直沒(méi)找找到。沒(méi)有辦法南宮喬帶著詩(shī)蘭去了李員外家里！李員外正在喝著茶，看著書(shū)悠哉悠哉的！

　　南宮喬：“李員外！”

　　李員外看見(jiàn)來(lái)人緊忙放下東西說(shuō)到：“南宮先生，詩(shī)老師。請(qǐng)坐！”

　　雙手做出請(qǐng)的手勢(shì)指向兩方的座椅。李員外也整了整衣領(lǐng)！

　　李員外：“什么風(fēng)把你們吹來(lái)了！趕緊喝茶！”

　　李員外拿起茶具給二位到上茶水，笑容可掬的說(shuō)：“喝茶，來(lái)！”

　　南宮喬四處看了看，然后客氣的說(shuō)到：“員外最近可好？”

　　李員外愣了一下然后回到：“挺好，哈哈！”

　　南宮喬：“夫人可好？”

　　李員外：“挺好！”

　　南宮喬大聲喊了一聲：“學(xué)好！”

　　李員外呵呵直樂(lè)，南宮喬也尷尬的陪著樂(lè)了倆下！

　　李員外：“南宮先生?！?p>　　南宮喬：“??！”

　　李員外：“學(xué)好不是跟著你們，嗯，好好學(xué)好去了嗎？對(duì)了，學(xué)好，這學(xué)好學(xué)的挺好的吧？”

　　南宮喬點(diǎn)頭說(shuō)到：“學(xué)好學(xué)得很好！”

　　李員外：“那我就放心了！二位老師，我一直想告訴你們！學(xué)好這孩子從小讓爸爸媽媽?zhuān)瑡缮鷳T養(yǎng)。啊，慣壞了，而且這孩子生性活潑好動(dòng)。哎，他要是有什么不尊重老師。不好好學(xué)習(xí)的地方。特別是逃學(xué)的地方告訴我。我不慣著他，我一定好好收拾他?！?p>　　南宮喬看著詩(shī)蘭說(shuō)到：“是逃學(xué)呀！”

　　詩(shī)蘭肯定的說(shuō)：“是逃學(xué)！”

　　南宮喬看著李員外嚴(yán)厲的說(shuō)：“你就應(yīng)該收拾他！”

　　李員外點(diǎn)頭說(shuō)：“是是是?！?p>　　南宮喬：“作為老師，我們只能教育他。我們不能體罰，稍微深說(shuō)一點(diǎn)。作為家長(zhǎng)的就上學(xué)校反映。你說(shuō)我們?nèi)菀讍?？?p>　　李員外剛要施禮詩(shī)蘭就把話(huà)接了過(guò)去！

　　詩(shī)蘭：“但是作為家長(zhǎng)呢！你也不能打孩子！”