第一百二十二章 番外：我是子釔1

　　“大家好，我叫子釔，原子的子，釔是釔元素的釔，元素周期表第39號(hào)，它是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的稀土金屬元素，是一種灰黑色金屬。和它的性質(zhì)一樣，我是一個(gè)很有延展性的人。很高興認(rèn)識(shí)大家，希望在今后的日子里多多向大家學(xué)習(xí)?！蔽以谛W(xué)的時(shí)候第一次在講臺(tái)上自我介紹時(shí)如是說。

　　不知道我的父母為什么給我起了這么一個(gè)奇怪的名字，以至于我每次自我介紹時(shí)都要給別人解釋很久。

　　名字是我童年的一個(gè)很困擾的問題。但困擾我童年的一個(gè)更大的問題是我小學(xué)時(shí)的一次班會(huì)。

　　那次班會(huì)，老師向我們提出了一個(gè)開放式的問題：“你希望成為一個(gè)什么樣的人？”

　　當(dāng)時(shí)同學(xué)們都積極踴躍地發(fā)言，我也不例外，大家的答案似乎都很高大上，都是明星、科學(xué)家、富豪等等。當(dāng)我發(fā)言時(shí)，我給了一個(gè)答案：“我想做一個(gè)老好人?！比嗪逄么笮?，似乎在笑我的答案太低端，沒什么新意。但是我的班主任郭恒霞老師卻走下講臺(tái)輕撫著我的額頭說：“子釔，發(fā)光并非太陽的專利，你也可以的。”

　　這句話對(duì)兒時(shí)的我太深?yuàn)W了，我一直覺得郭老師是在批評(píng)我志向短淺。但是至此我“老好人”的人物設(shè)定似乎就在我的社交圈里傳開了，小學(xué)乃至中學(xué)，這個(gè)人物設(shè)定就一直困擾著我。

　　同學(xué)們各種欺負(fù)我，就因?yàn)槲沂且粋€(gè)老好人。很多老師拿我開玩笑，就因?yàn)槲沂且粋€(gè)老好人。不知不覺中，我似乎成為了所有人發(fā)泄自己心中不滿的受氣包，他們可以無所忌憚地作弄我而內(nèi)心毫無罪惡感，只因?yàn)槲沂且粋€(gè)老好人。

　　青春期的男生們有時(shí)是很邪惡的，因?yàn)閺谋娦睦?，有些人沒有欺負(fù)過我，甚至還會(huì)被其他同學(xué)嘲笑，而“欺負(fù)我”這件事也慢慢成為了一種校園時(shí)尚。那時(shí)的我每天上學(xué)放學(xué)只有靠快速跑步才能盡快逃離人群，所以這也練就出來了我的一個(gè)走路特色——大步流星。這并非我天生體質(zhì)好，其實(shí)只為逃離傷害。

　　我的善良并沒有換來尊重，而是無盡的屈辱。在這心靈的深淵，我瀕臨黑化。大學(xué)的專業(yè)，我選擇了警察，我只為未來可以報(bào)復(fù)那些曾經(jīng)傷害過我的人，我渴望在黑暗中注視著他們，直到抓住他們的把柄。我就像一只受盡屈辱的狼王，將要大開殺戒。

　　但感謝上蒼的是，陽光還是透過我人生混沌的云層給了我光明的可能。

　　那是我的恩師，詹美洲老師。

　　詹老師是一個(gè)學(xué)生們都非常喜歡和敬愛的老師，他的課非常的生動(dòng)，不但給同學(xué)們傳授了專業(yè)知識(shí)，還繪聲繪色地為同學(xué)們講授做人的道理。他曾因?yàn)閳?zhí)行任務(wù)受過傷，只有九根手指，但是卻微笑地告訴同學(xué)們：“生活就是如此，十全十美其實(shí)并非常態(tài)，有那么一些缺陷其實(shí)會(huì)更好地讓你思考人生的意義。”

　　但是我卻對(duì)這些心靈雞湯免疫了，我的內(nèi)心只想復(fù)仇，所以我不但不喜歡他的課，還覺得他在說教，于是每次上課我都會(huì)找一個(gè)安靜的位置呼呼睡覺。記得有一堂課，那是一個(gè)冬日寧靜的午后，下午兩點(diǎn)的第一節(jié)課，我早早去教室占位置，不是為了像學(xué)霸一樣占領(lǐng)前三排，而是選了一個(gè)最靠窗子的位置，因?yàn)榻裉斓奶鞖飧裢獾暮?，曬著暖暖的太陽睡覺簡(jiǎn)直是一種享受。

　　詹老師的課，你從來不用擔(dān)心占不到這些“黃金”位置，因?yàn)槠渌瑢W(xué)都會(huì)努力地往前坐，沒人會(huì)選擇這么一個(gè)偏僻的角落曬太陽，也沒有人會(huì)踩著上課鈴才進(jìn)教室。課開始了，教室也安靜了下來，我也可以好好舒展一下身體，開啟了睡覺模式。

　　我望著窗外凋零的枯葉，陽光曬在了我的臉上，我就這么安靜地享受著這一切。上了大學(xué)以后，我一改我老好人的形象，給人一種陰森冷漠的感覺，我知道這并不是真實(shí)的自己，這么演戲也很累，但是至少?zèng)]有人敢欺負(fù)我了，更沒有人會(huì)打擾我睡覺……

　　我或許就算陽光下唯一的陰影，但我也樂此不疲。

　　不知過了多久，有人在動(dòng)我的肩膀，哎呀？剛說沒人敢打擾我睡覺，這就來了？看來不給你一點(diǎn)顏色看看，你是不知道“死”字怎么寫！我憤怒地猛然抬起頭，想看看到底是哪個(gè)孫子敢壞我的美夢(mèng)！

　　可是一抬頭，我懵了，迷迷糊糊中，我似乎看見所有同學(xué)都轉(zhuǎn)過身來看我。我心里很詫異，看我搞毛??？下課了？我打呼嚕了？我以為是自己迷糊了，便揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，哎呦?的確是都在看我，而且臉上都帶著壞壞的笑容。

　　我很久沒有這種感覺了，這種笑容讓我感到無比的屈辱，這讓我回想起了我的中學(xué)時(shí)光，大家把我當(dāng)成了笑柄。我內(nèi)心突然很慌，下意識(shí)地想起身逃跑。但又想起了，好像還沒有下課。但是……奇怪的是，老師去哪了？從我剛才醒來，就沒看見講臺(tái)上的詹老師了。

　　不會(huì)吧？難道說……

　　我略帶驚恐地回頭，呃！詹老師站在了我的背后，原來剛才是他在背后推我。我心里更慌了，第一是上課睡覺被老師直接逮住，第二是因?yàn)檫@么多同學(xué)盯著我讓我陷入曾經(jīng)的驚恐，第三是如果我顯露出慌張，以后我高冷的人設(shè)破了，同學(xué)會(huì)不會(huì)又欺負(fù)我。

　　不過讓我意外的是，詹老師的表情似乎并沒有在怪我，他面露慈祥的微笑?；蛟S在這個(gè)老警察面前，我的內(nèi)心懦弱早已被他洞穿了。

　　詹老師拍了拍我的肩膀，非常關(guān)心地對(duì)我說：“子釔，發(fā)光并非太陽的專利，你也可以的?！?p>　　我一驚，十年前的回憶仿佛迅速閃現(xiàn)回眼前。這句話，不是小學(xué)的郭老師說過的嗎？

　　詹老師的背后正對(duì)著太陽，我抬起頭看著詹老師，卻被陽光刺得無法睜眼，我很想確認(rèn)一下，站在我面前的到底是郭老師還是詹老師。我用手半遮掩眼睛，定睛一看，的確是詹老師沒錯(cuò)。

　　我的內(nèi)心突然一股熱流涌起，眼眶開始有什么東西在打轉(zhuǎn)，鼻子也有點(diǎn)酸酸的。

　　窗外的枯葉被北風(fēng)刮落，但是樹枝上卻仿佛出現(xiàn)了一縷新芽。