在家待了一個周末，褪去了一周的疲勞，四月精神抖擻，那股學(xué)習(xí)的勁又回來了。
臨去學(xué)校前，張?zhí)m從口袋里掏出五十元偷偷放在四月的書包里，張?zhí)m知道四月懂事，一向節(jié)省，可是她還在長身體，希望她能吃好。
四月去房間看江超，父親正在熟睡，她將枕頭擺正，又掖了掖被角，她亦知道張?zhí)m又偷偷給自己塞了零花錢，可是家里已經(jīng)很貧困了，她可以寫稿子掙錢，可以去給熙歌的哥哥打工掙錢，只是真的不能再拿家里的錢；她把五十元捋平，整整齊齊的放在床頭凳子上，再用江超生了銹的水杯壓著，才安心出了房間，同穆熙歌、陸牽亮一起離開了水鄉(xiāng)。
張?zhí)m一直在村口注視著她走遠(yuǎn)。
“咻~咻~”一陣口哨聲從身后響起，“砰”桌子落地的聲音將四月驚嚇到猛然坐直了身體，回頭間，見到了那雙狹長的丹鳳眼。
“這么驚訝？你的眼珠子要掉出來了?！甭鼓昀浜咭宦?，覺得四月大驚小怪。
“你怎么來我們班了？”四月放下手中的鉛筆，主動詢問，這倒是讓鹿年意外，他以為江四月被兇了兩句不會再理睬他。
鹿年一邊整理抽屜里的書，一邊從書包里掏出零食，不以為然地回答：“A班待著沒意思，我就申請來B班了。”
“你怎么就知道B班有意思？”
鹿年未曾想四月會追根問底，他也只是胡亂回答，她卻當(dāng)了真。顯然面前的這個女生還在等自己回答，難道告訴她是因?yàn)樽约旱谋砀缡荁班的班主任，表哥為了管教他，被迫來B班的？那也太沒有面子了；他急速思考后一本正經(jīng)地說：“因?yàn)锽班班主任請我來拉高班級平均分?！?p> 鹿年的臉上詮釋著得意，戲弄，浮夸。
四月從鼻腔里發(fā)出一聲：“哦?！北戕D(zhuǎn)過身去，繼續(xù)寫自己的稿子，這個月的稿子還沒有交，估計瑰文雜志社該等急了。
上課鈴聲響起，物理老師抱著課本走進(jìn)來，她放下課本，飲了一口熱水，直接上課。物理老師是不太喜歡B班的，總是指責(zé)他們吵鬧，成績差，浮躁；同學(xué)們也都不喜歡她，四月倒是不太關(guān)心這些，她挺喜歡物理這門學(xué)科，所以成績也能跟的上。
這天她卻無心聽課，筆桿子來了靈感，便低頭天馬行空的寫文章；時而抬頭看看窗外的風(fēng)景出了神。
“江四月，上來把這道題解了。”老師忽然點(diǎn)名。
四月仍然沉浸在自己的構(gòu)思里，老師走下講臺，鹿年在她身后踢她的凳子，她受到了干擾，回頭瞪著鹿年。
鹿年無辜的神情：看來我是救不了你了。四月也不想多計較，指尖的本子卻被物理老師抽了去。
一目十行后的物理老師，簡直火冒三丈：“江四月，你可是B班的優(yōu)異生，竟然也做這樣的事。你給我站起來，你這寫的什么？”
四月從沒想過自己和別的同學(xué)有什么不一樣，優(yōu)異生代表了什么？生而為人，都是造物者的寵兒，身邊的同學(xué)都是父母的寶貝，為什么要區(qū)別看待？成績不好的同學(xué)可能在別的方面是佼佼者，他們都有自己的閃光點(diǎn)，為什么老師都要以成績?nèi)ザx一個學(xué)生？
“你這是什么態(tài)度？我在問你寫的什么？”老師看出四月走了神，更加生氣。
“老師，我在您的課堂上開小差這是我的不對，雖然其他同學(xué)成績差一點(diǎn)，但是他們都很努力，您可以批評我，指責(zé)我，但是請尊重他們。謝謝老師。”四月義正言辭，物理老師的臉?biāo)坪醣蝗玖祟伭希t橙黃綠青藍(lán)紫都在她的臉上閃現(xiàn)，鹿年仿佛是看了一道彩虹。
鹿年千想萬想都是江四月會受到什么樣的懲罰，就是沒想到這個看上去軟弱，內(nèi)向，安靜，膽小的女孩，會說出這樣的話，實(shí)在是出乎意料，心中生出一股敬畏之意。
“江四月你竟然振振有詞，你當(dāng)真以為老師們不知道同學(xué)都在議論你的高分作文，一個十幾歲的女孩子，不自尊不自愛，寫什么亂七八糟的情情愛愛？下課再來收拾你?！蔽锢砝蠋煴烩枘?，氣到失了分寸，拿著江四月的稿子走回講臺。
“老師，可不可把本子還給我，這對我很重要。”四月不曾露出一絲膽怯，沒有人懂得她的作文她也無所謂，好像世上的人都愛這樣——只是知道事情的鳳毛麟角，便可臆想出太多不存在的事。
大概，人人都天生帶有偏見。
四月的那篇文章要求寫一個重要的人，而只要往下讀，便可知曉她寫的無關(guān)風(fēng)花雪月，無關(guān)情愛，都是感恩，都是對云中生活的向往與動力，這個人讓她堅(jiān)強(qiáng)，相信美好，憧憬未來。
物理老師并不回應(yīng)，拿起書本往辦公室走去。
四月站在原地，不知如何是好，她可能還要學(xué)著忍讓，委婉，她應(yīng)當(dāng)知道這個世界并不是非黑即白，她還不會圓滑，她只知道曾經(jīng)自己受過太多偏見，受過太多不公平的對待，所以她不希望身邊的同學(xué)也被差別看待，她不知道自己的正直坦言，換一種方式表達(dá)可能會更好。
鹿年沖了出去，追上物理老師：“老師，你消消氣?！?p> “鹿年？我還沒問你怎么在B班，趕緊回A班去，別被B班的學(xué)生帶壞了?！?p> “不會的。老師，你可以把江四月的本子還給她嗎？這對她真的很重要?！?p> 物理老師停下腳步：“你回去吧，江四月態(tài)度惡劣，這本子沒收了?！?p> 季校長迎面走來，物理老師忙上前打招呼，“季校長，您這又在巡視呢？”
“是啊，你現(xiàn)在不應(yīng)該在教室上課嗎？”季校長認(rèn)出了物理老師身邊站著的鹿年，在全校大會上膽敢模仿他的臭小子。
“是這樣的校長，您看看這個，江四月同學(xué)行為太惡劣了?！蔽锢砝蠋煂⒈咀舆f給校長，季校長聽到江四月的名字，心生好奇。
他將本子翻了翻，心想：這丫頭不愧是孫鳳的學(xué)生。
“行了，你消消氣，但是可不能丟下學(xué)生不管，江四月我來找她?！奔拘ｉL說完便向初一B班走去，鹿年心生不妙，這下四月可要遭殃了。
物理老師頓時有了靠山，怒火消了一半，跟著季校長回到了班級。
“咳咳。”季校長站在教室門口干咳了幾聲，同學(xué)們心中各自盤算，都為江四月捏把汗。
“江四月上來把這道題解一下。”四月望向季校長和藹可親的笑容，想起初次見到季校長的情景，還有覓歡涼站在陽臺上，陽光將他的輪廓照的分明。
她的心咯噔一下，是想到什么樣的人，心底才會溫柔如水。
四月走上講臺，粉筆砰砰砰在黑板上發(fā)出聲音，鹿年坐回自己的座位上，看來，他真的是小瞧了她。
思路清晰，答案準(zhǔn)確，季校長也有了幾分安慰，他沒有看錯人，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯，不錯。下課來我辦公室。老師也繼續(xù)上課吧，我會替你好好教育的?！?p> 物理老師自然不敢拂了校長的面子，當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生，繼續(xù)上課。