“嗯?”
阮云晏朝聲音來(lái)源看去,是一個(gè)眼熟面孔。
是八班經(jīng)常跟在阮玫歆旁邊的追隨者,阮云晏見(jiàn)過(guò)兩三次,有點(diǎn)印象。
吳主任臉都黑了,瞪著出聲的人道:“這位同學(xué)?你對(duì)我們校方的決定有什么異議嗎?”
“吳主任,我對(duì)校方?jīng)]有什么意見(jiàn),但是阮云晏同學(xué)沒(méi)有作弊這一點(diǎn),我要提出懷疑。”
說(shuō)著,那個(gè)男生走上了臺(tái)子。
梨絮輕輕靠近阮云晏,在她耳邊給她介紹這個(gè)男生的身份:“那是阮玫歆一個(gè)追求者,叫王朝天?!?p> 阮云晏了然的點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)王朝天走上臺(tái)子后拿出了一個(gè)紙團(tuán)。
張隅在旁邊一眼認(rèn)出那個(gè)紙團(tuán)是那天在考場(chǎng)上,他拿給阮云晏的。
他疑惑的眼光朝阮云晏投遞去,阮云晏聳肩,表示不知道。
“吳主任!這就是阮同學(xué)作弊的證據(jù)?!?p> “這是當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)上她的桌子里找到的?!?p> “監(jiān)考的何老師可以作證!”
吳主任瞇著一雙眼,看著王朝天手上的那團(tuán)紙,心里閃過(guò)一分詫異。
這不是阮家的人給自己的證據(jù)嗎?怎么現(xiàn)在又出現(xiàn)在了這個(gè)學(xué)生手上。
阮家……
是要定這個(gè)女生身敗名裂?
想起那天在辦公室,席世傾和這個(gè)女孩的關(guān)系,以及圍在這個(gè)女生身邊的席瑾瑜梨絮,權(quán)衡利弊之后,吳主任決定找出那位何老師。
拿阮家壓我?這么優(yōu)秀的學(xué)生,就算是失去工作,我也絕對(duì)要還她清白。
“既然這是何老師找出來(lái)的,那我們先叫何老師出來(lái)對(duì)峙?!?p> 吳主任笑瞇瞇的背過(guò)手,看著王朝天:“這位同學(xué),你叫什么名字?”
“王朝天?!?p> “那好,王同學(xué),麻煩你找出那位監(jiān)考老師。”
……
何老師上臺(tái)的時(shí)候,分明帶了幾分猶豫。
他畏畏縮縮的在臺(tái)下磨了好一會(huì)兒,才愿意走上臺(tái)。
吳主任猜測(cè),應(yīng)該是阮家拿出了絕對(duì)有利的條件。
阮云晏也上臺(tái)了,少女一雙桀驁不馴的眼睛俯視著臺(tái)下,仿佛在俯視眾生。
“吳主任,這個(gè)是在所有考生離場(chǎng)之后,我搜查考場(chǎng),然后在阮云晏同學(xué)的桌子里撿到的?!?p> 阮云晏挑眉:東西確實(shí)是她的,這話(huà)說(shuō)的不假,只是站在現(xiàn)在這種角度來(lái)說(shuō),這話(huà),基本上就是認(rèn)定她作弊了。
阮云晏撩了撩頭發(fā),望著臺(tái)下的阮玫歆,眼波轉(zhuǎn)動(dòng)。
如果她沒(méi)猜錯(cuò),這張紙條上面,估計(jì)已經(jīng)被改成了正確答案。
“王同學(xué),這張紙能給我看看嗎?”
她對(duì)著王朝天頷首示意,指了指他手上的紙團(tuán)。
王朝天的這個(gè)紙團(tuán)是阮玫歆給她的,當(dāng)然不覺(jué)得這張紙有什么問(wèn)題,很自然的就給了阮云晏。
“拿去,我看你怎么狡辯?!?p> “謝謝?!?p> 阮云晏接過(guò)紙團(tuán),小心地打開(kāi),掃了一眼上面的答案。
雖然有擦拭的痕跡,但是竟然沒(méi)有一個(gè)是正確答案。
她蹙眉,稍微一想,立即明白了阮玫歆的用意。
“好妹妹,稍微有那么一點(diǎn)腦子了呢。”
事情變得更有趣了。
林南昔
嗚嗚嗚嗚嗚小可愛(ài)你們都不看作者的話(huà)嗎X﹏X 我前面的文有改很多很多很多! 一定要記得重新看一下~ 因?yàn)榻裉旄奈母牡亩?,所以只有兩更? 對(duì)不起!?。≌?qǐng)諒解! 因?yàn)橛X(jué)得這本書(shū)現(xiàn)在暫時(shí)還不是很多人看,所以改動(dòng)一下應(yīng)該也沒(méi)關(guān)系。畢竟誰(shuí)都想要更好嘛~ 謝謝支持!有意見(jiàn)可以在評(píng)論里提出來(lái)!我看到基本都會(huì)回復(fù),會(huì)改動(dòng)!