第二十五章白恩中毒
葉安良仔細聽起了歌曲，《那些花兒》。
那片笑聲讓我想起我的那些花
在我生命每個角落靜靜為我開著
我曾以為我會永遠守在他身旁
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫
他們都老了吧
他們在哪里呀
我們就這樣各自奔天涯
啦想她
啦她還在開嗎
啦去呀
這歌不適合他和安可啊，他們現(xiàn)在才大一，就各奔天涯了？開什么國際玩笑！
繼續(xù)聽下一首《一笑傾城》，
我總是輕描淡寫告訴你我的愿望
也給你千言萬語都說不盡的目光
這世界總有人在忙忙碌碌尋寶藏
卻誤了浮世驕陽也錯過人間萬象
古城里長橋上
人如海車成行
你笑得像光芒
驀然把我照亮
你笑得像光芒
驀然把我照亮
風輕揚夏未央
林蔭路單車響
原來所謂愛情
是這模樣
就承認一笑傾城一見自難忘
說什么情深似海我卻不敢
……
對了，就是這首了，多好啊，浪漫的歌詞，優(yōu)美的旋律，青春戀愛的氣息，輕快活潑的節(jié)奏，歌詞之間描繪了一幅幅浪漫的畫面，古城長橋、林蔭單車、并肩看夕陽……
這還不夠浪漫嗎？
葉安良急切地跟系統(tǒng)說道：“系統(tǒng)，我就要學這一首了?！?p> “行，唱一下給我聽聽，我好安排老師教你?！?p> “好，我總是輕描淡寫告訴你我的愿望，也給你千言萬語都說不盡的目光……”
“停，停，你這是殺豬嗎？！”系統(tǒng)開口大罵。
“我感覺唱得挺好的啊?！?p> ……
“不要唱了，現(xiàn)在我立即馬上給你安排老師。”
林子羊，音樂大師，擅長作曲、作詞，音樂基礎(chǔ)深厚，對中外、古今音樂有著較深的理解。
葉安良看著這位面，一個逼真的虛擬山羊胡子老頭出現(xiàn)在他的腦海中。
“宿主，現(xiàn)在是你的意識在學習，在這虛擬空間里時間與外面的60:1，里面過去了一個小時，外面才過去一分鐘。現(xiàn)在要求你安置好你的身體，我會將你的意識帶進這里。”
葉安良意識出來，躺在床上，再重新進去，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在一間教室里，山羊胡子老頭正在盯著他。
“我是你的音樂老師林子羊，接下來我會傳授音樂基本技能包括：視唱練耳、樂理知識、鍵盤樂器基礎(chǔ)，歌唱發(fā)聲的簡單原理，聲音的共鳴原理、共鳴腔的劃分、共鳴腔的運用和聲區(qū)的關(guān)系，運用共鳴的方法……”
“嗯?！?p> 葉安良仔細地聆聽著老師的教導，當林子羊叫他唱兩句時，痛苦地捂上了耳機，山羊胡子氣得往上翹。
一時間，教室里全是叫罵聲，弄得雞飛狗跳的。
“你怎么這么本？收腹?。。?！懂不懂。”
“哦?！?p> 經(jīng)過幾個小時的教導，葉安良的音樂方面終于有了一點提高，唱得沒有那么難聽了，起碼聽得下去。
“真累?！?p> 葉安良意識從空間脫離出來時，身體早已濕透了。
換了身衣服，再次進去，他就不相信他真的有這么笨。人都有好強心，更何況是他葉安良。
頂著山羊胡子想要吃人的眼光，葉安良再次學習了起來，林子羊的山羊胡子從翹起到恢復原樣。
時間一點一滴地過去，葉安良認真地跟著老師的步驟去練習。
天不負有心人，葉安良也慢慢地得到了林子羊的鼓勵。
再次退出來時，葉安良感到嗓子發(fā)痛，這意識還能影響到身體的器官？
“宿主，這確實能影響到，你在這虛擬空間中所教到的東西、所感應(yīng)到的東西，都會返還給你的身體?！毕到y(tǒng)耐心地解釋道。
“難怪啦?！?p> 由于法學院里比較缺少數(shù)據(jù)法導老師，只能一個年級用一數(shù)據(jù)法老師。白恩平時要教六個班，要準備課件，工作強度大。
但空閑之余，他會閱讀一些法學期刊，比如龍國法學期刊、陽大知法期刊、世界法期刊……
趁著龍國法學期刊剛剛到，自己又沒事干，就閱讀起了龍國法學期刊。
里面的文章全都是法學界有名的教授、學者寫的，畢竟能在龍國法學期刊發(fā)表文章的自然不是一般人能做到。
由于它的稀缺性、價值性，學法的人差不多都有一個夢想，就是能在上面發(fā)表自己的文章。
“嗯？《網(wǎng)絡(luò)中的個人數(shù)據(jù)》文章中的作者是不知名的人？葉安良是誰呀？法學界好像從來沒有這號人物吧?！卑锥靼櫫税櫭?，腦袋里一直在尋找著這人，可想來想去還是想不到是誰。
好像這個名字自己聽說過，但就是想不起來。
他當然不會想到這人竟然是他教的學生，一個人教六個班不可能把每個人的名字都記住的，更何況葉安良平時又不是特別活躍的那種人，想不到是他，也是一件很正常的事。
思索無果后，白恩便看起了這篇文章，發(fā)現(xiàn)它跟前幾周自己布置的網(wǎng)絡(luò)法作業(yè)有著緊密聯(lián)系。
“或者可以把它當成文本，讓同學們分析分析這里面的論點、論據(jù)、說理性?！卑锥髟谛睦锵氲?。
這時，他的信微響了幾下，是他教的那幾個班的班長發(fā)作業(yè)過來給他了。
看完龍國法學期刊，白恩開始檢查起了他們的作業(yè)，才看了幾篇，就腦袋疼了，這一整篇都是說哪個壞，哪個好，你的論點呢？你的論據(jù)呢？有什么可以支持你說的是對的？
整篇都是口水話，自圓其說，干貨都沒見多少。
白恩平復了一下心情，六個班隨機抽了幾份出來看。
“不行了，血壓要升高了。難怪陳文柯老師叫布置論文給他們寫，這是要我老命啊，寫的都是什么啊？”
白恩終于中毒，不再有興趣看下去了，他怕他還沒看完這些，就在半途中叫救護車了。
自己對他們的期望還是太高了，從他們的基礎(chǔ)抓起吧。白恩嘆了口氣，不再強求自己的學生了。
“良子，去上課了?！标懨魍暗?。
呆會十點多還有課要上，他們得準備出發(fā)了。
鈴鈴鈴！
這時，一道電話聲響起，宿舍全部人目光都看向了張宇軒。
“你們先去吧，我接個電話馬上就過去?！?p> 張宇軒放下手中的書本，看著來電的名稱，來到空蕩的地方。
“喂?！?p> “兒子，你沒事吧？”
“沒事?！?p> “那個……昨天晚上是爸不對，我知道這事對你的打擊很大，可是你媽和我都不可能了的，你也是知道我們的一些事的?！?p> “……”
“你在學校好好讀書，沒錢了就打個電話給我，你放假了，就回到爸這里，爺爺奶奶他們很想你?！?p> “……”
張宇軒掛斷了電話，擦了擦通紅的眼睛。
“你還好吧？”
葉安良遞過去一張紙巾。
張宇軒接過，回頭一看自己宿舍的人都還在自己的背后。
“我沒事，走吧，去上課?！?