第五十一章 式神小知識(shí)?！厩笫詹兀笤u(píng)論，求推薦！】
靈氣隨心而動(dòng)，聚集在伊夜的雙瞳，透過(guò)這雙眼睛，伊夜終于理解了何為靈視。
“靈視，開(kāi)！”
往日的世界，在伊夜看來(lái)是無(wú)比的渾濁，只有依靠靈視，伊夜才能理解世界的真實(shí)。
‘這就是次生位面的真實(shí)嗎？’
伊夜將心中不經(jīng)意產(chǎn)生的想法拋在腦后，開(kāi)始專心研究起這片嶄新的世界。
‘靈氣無(wú)處不在，而且靈氣聚集之處還會(huì)有高光指引……’
伊夜望向不遠(yuǎn)處的教室，那兒正散發(fā)著微微的光芒，而這些光芒在伊夜看來(lái)無(wú)比的顯眼。
為了熟悉靈視的各個(gè)作用，伊夜開(kāi)啟著靈視朝著教室那走去。
快接近教室時(shí)，伊夜發(fā)現(xiàn)有一暗淡靈氣光芒正靠近自己，伊夜暫且關(guān)閉靈視后發(fā)現(xiàn)靠近自己的人正是一班的學(xué)生，之前曾與自己前往將軍村進(jìn)行任務(wù)的琉璃百草。
“夜老師，你身上的光芒太刺眼了吧，這段時(shí)間老師您干了什么??？”
百草揉了揉被伊夜閃晃的大大眼睛，現(xiàn)在的夜老師身體里的靈氣量也太恐怖了吧，之前明明還沒(méi)有那么刺眼的。
伊夜笑了笑，沒(méi)有解釋，像這種事情就讓學(xué)生們自己去猜吧，沒(méi)有必要主動(dòng)說(shuō)出來(lái)打擊學(xué)生們的自信心。
“沒(méi)什么……百草我問(wèn)問(wèn)你，你是如何在靈視開(kāi)啟下觀察周圍的事物的？”
百草疑惑的看了伊夜一眼，隨后想了一下后解釋道。
“初開(kāi)靈視時(shí)確實(shí)會(huì)這樣，不過(guò)等熟悉后就能夠視物了?！?p> “是這樣嘛……好了，百草同學(xué)你去上課吧，我就不打擾你了?！?p> 說(shuō)完伊夜便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，可還未走幾步百草就叫住了伊夜。
“夜老師，可今天第一節(jié)課就是老師您的斗技課啊。”
伊夜只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跟隨著百草走進(jìn)了教室。課表伊夜還是記得的，今天正好第一節(jié)課就是自己的斗技課。
“老師總算來(lái)了……百草你是在哪找到老師的啊?！?p> 回到座位后的百草被后座的同學(xué)敲了敲背，百草回頭偷偷說(shuō)道。
“在草坪那……老師在湖邊蓋了個(gè)房子你知道吧……他晚上就在那住?！?p> “嘻嘻，該不會(huì)是進(jìn)不了宿舍吧。”
凝聚了靈核的伊夜聽(tīng)力增強(qiáng)了不知多少，臺(tái)下學(xué)生的偷笑聲他都能聽(tīng)得到。所以伊夜只好繃著個(gè)臉對(duì)學(xué)生們說(shuō)道。
“咳咳，今天上什么課呢……那我們就講講式神基礎(chǔ)速度的差別吧?！?p> 伊夜清了清嗓子，將心中的思緒整理清楚后對(duì)同學(xué)們講解到。
“式神的速度別看只有些許差別，可這就決定其先手與后手的差別，。例如鐮鼬和山兔，在速度方面的差異就會(huì)導(dǎo)致鐮鼬能先于山兔將隊(duì)友的速度提升?！?p> “而擁有攻擊能力的式神其攻擊速度也與其基礎(chǔ)速度有關(guān)……這樣吧，我寫(xiě)一些你們熟悉式神的基礎(chǔ)速度，并講解一下其中的知識(shí)?！?p> 伊夜轉(zhuǎn)身在黑板上啪嗒啪嗒的寫(xiě)起了字。
【山兔基礎(chǔ)速度115】
【椒圖基礎(chǔ)速度117】
【黑童子基礎(chǔ)速度109】
【鬼使黑基礎(chǔ)速度101】
寫(xiě)完后，伊夜轉(zhuǎn)過(guò)頭看向這些學(xué)生，她們對(duì)這些新奇的知識(shí)顯得格外好奇。
見(jiàn)此伊夜也有些高興，他看向臺(tái)下的學(xué)生，從第二排看到了悠的身影，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭后，伊夜繼續(xù)講解道。
“當(dāng)椒圖與山兔召喚出來(lái)時(shí)，當(dāng)雙方都未裝備速度御魂時(shí)，在山兔加速同伴之前，椒圖就已經(jīng)將鏈子與友方鏈接起來(lái)，這樣即使山兔在之后加速也無(wú)法對(duì)友方式神造成多少傷害?！?p> 淺夏也舉起了手，隨后她站起來(lái)問(wèn)道。
“老師，式神先后出手有什么區(qū)別嗎？反正我們也可以擋住敵人的攻擊然后反擊?！?p> “愚蠢！”伊夜突然的看向淺夏，隨后無(wú)奈說(shuō)道。
“擋?。磕銈兛芍揽刂剖缴竦哪芰?，他們的控制能力即是你們?cè)缫巡煊X(jué)，甚至在身上設(shè)下了護(hù)盾，都無(wú)法抵擋他們的控制！”
“食夢(mèng)貘的睡眠，兵俑的嘲諷，鳳凰火的眩暈……這些控制式神一旦出手，我們的式神就會(huì)被其控制，那時(shí)你甚至無(wú)法操縱式神，沒(méi)有了式神的保護(hù)，我們陰陽(yáng)師將會(huì)任人宰割?！?p> 聽(tīng)到伊夜說(shuō)的這么嚴(yán)重，學(xué)生們不禁驚呼起來(lái)，但還是有些學(xué)生不太相信，畢竟兵俑她們也不是沒(méi)有，那控制能力也沒(méi)那么強(qiáng)啊。
“老師，兵俑真的有這么強(qiáng)嗎？”
“那還用說(shuō)！你們還只是孩子，還沒(méi)遭受過(guò)社會(huì)的毒打，知道什么叫做一睡不起嗎，知道什么叫做頭骨開(kāi)嗎？只要一不小心被控制住，接下來(lái)根本就沒(méi)有你們出手的時(shí)間?！?p> 伊夜想起了什么，無(wú)奈且深情的對(duì)巫女學(xué)生們說(shuō)道。
“控制一定要練，解控的式神也不能少，你們現(xiàn)在這種你一招我一招的戰(zhàn)斗方式絕對(duì)是不對(duì)的，遇到敵人你們首先要做的就是召喚出兵俑對(duì)其進(jìn)行控制！”
學(xué)生們?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，夜老師所講的這些知識(shí)都是她們從未聽(tīng)聞過(guò)的新知識(shí)，寥寥幾句她們就能感覺(jué)到這些知識(shí)的高深?yuàn)W妙。
伊夜越說(shuō)越起勁，從式神的基礎(chǔ)速度講到式神的攻擊排名，令學(xué)生們想不到的是，夜老師不僅知道這些普通式神的能力值，甚至還清楚那些掌控一方的妖王的能力。
不知不覺(jué)，一節(jié)課便這么過(guò)去了，伊夜咳了咳嗓子，最后對(duì)同學(xué)們說(shuō)道。
“你們對(duì)式神的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我會(huì)對(duì)你們講解更多有關(guān)式神的知識(shí)?！?p> 在學(xué)生們起立喊出老師再見(jiàn)后，伊夜走出了教室，在經(jīng)過(guò)二班窗口的時(shí)候，伊夜看到了正認(rèn)真閱讀教學(xué)書(shū)的小雪。
想了想伊夜還是不打算打擾小雪，繞過(guò)二班后，伊夜走出學(xué)堂在櫻花大殿內(nèi)找到了千夏大主持。
“小夜你總算來(lái)了，我都不知道在這等你多久了。”
說(shuō)著會(huì)惹人想入非非的話，千夏面帶笑意的看著伊夜，伊夜卻沒(méi)有接她的話，轉(zhuǎn)而說(shuō)道。
“接下來(lái)我就要出發(fā)了，你要跟著一起來(lái)嗎？”
千夏站起了身，她的背上披著的白色蕾絲短披風(fēng)隨著她的起身而飄蕩起來(lái)。
“走吧，我也有些事情想對(duì)她問(wèn)問(wèn)呢?！?