第二章 快樂的虎鯨劍圣
劉牧進(jìn)入了覺醒柱后,看了下四周,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有。
這時(shí),一道聲音不知從何處傳來:“同學(xué),現(xiàn)在即將開始覺醒,請(qǐng)閉上眼睛,放松情緒?!?p> “開始覺醒。”
半響,劉牧感覺有什么東西從體內(nèi)被打開一樣。
這時(shí)候,恍惚間,劉牧好像看見了一個(gè)龐大的世界。
如同宇宙般廣闊無垠的大陸。
在那巨大的世界里,有一個(gè)統(tǒng)御八方的帝國。
有展翼八千丈,擁有三十六對(duì)黑白混色羽翼的天使虛影。
有手執(zhí)黃金三叉戟,揮動(dòng)間攪動(dòng)海洋的人魚虛影。
有赤手空拳,在地上便是不敗的武帝虛影。
有化身為太陽的金色三足烏鴉虛影。
有在黑夜里,毫無存在感的未知生物虛影
以這五個(gè)虛影為核心,帝國分為了五大區(qū)域,諸多小世界。
這一幕幕,劉牧總覺得似曾相識(shí),突然,他明白了過來。
這些不就是他穿越前的游戲帝國的設(shè)定嗎?
就在這一瞬間,劉牧感覺腦中的記憶如同炸開了一樣,可是又沒有多出什么記憶,只是覺得這一瞬間,他好像有什么開關(guān)開啟了一樣。
在劉牧茫然的時(shí)候,聲音再一次響起。
“覺醒成功。”
“同學(xué),現(xiàn)在說出你覺醒的天賦。”
劉牧回過神來,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)名字:“皇帝的征兆?!?p> “居然是專署天賦?!?p> 那聲音有點(diǎn)驚訝地道:“概率百分之一百的人,有較大幾率覺醒出專署天賦。不過專署天賦有些不一定有用,現(xiàn)在開始檢測(cè)你的天賦。同學(xué),現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)玩家了,可以進(jìn)行天賦的測(cè)試?!?p> “你的天賦是主動(dòng),被動(dòng)還是觸發(fā)型?”
“主動(dòng)?!?p> “現(xiàn)在可以使用嗎?”
“可以?!?p> “那么在這里進(jìn)行天賦測(cè)試?!?p> 劉牧點(diǎn)點(diǎn)頭,然后順著腦內(nèi)的記憶,自然而然地用出了他的天賦。
就在這時(shí),學(xué)校的上方出現(xiàn)了一個(gè)巨大的神秘陣法。
那聲音等了一會(huì),奇怪地問道:“用了嗎?”
“用了。”
“...同學(xué),你的能力數(shù)值變化了?”
“沒有。”
“有沒有出來什么東西?”
“沒有?!?p> “...”
這聲音接著道:“同學(xué),雖然這樣不符合規(guī)矩,但是接下來只能由你來描述你的技能,你也可以選擇不描述,不過我們會(huì)將你的天賦定義為等級(jí)不確定,這對(duì)你將來的工作與生活會(huì)有影響?!?p> “我描述一部分可以嗎?”
“允許,只要確定是什么類型的,就可以給出一定的評(píng)價(jià)?!?p> “我的天賦是能召喚出一些生物。”
“是空間屬性中的召喚天賦,這種類型在我的權(quán)限范圍內(nèi),可以給您計(jì)算為高級(jí)天賦,如果想要得到更進(jìn)一步的評(píng)價(jià),那么需要同學(xué)你提供召喚生物的資料。”
“高級(jí)天賦就夠了。”
高級(jí)天賦已經(jīng)能算是相當(dāng)不錯(cuò)的天賦了。
而且劉牧現(xiàn)在也不知道自己的召喚物在哪里。
劉牧接下來被問了幾個(gè)問題后,就離開了覺醒柱。
當(dāng)劉牧出來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)眾人都在看著天空中不知道什么時(shí)候出現(xiàn)的法陣。
“老師,那是什么?!”
“不清楚,看起來是召喚天賦的陣法,可是我沒有見過剛覺醒就有這么強(qiáng)能量的召喚陣法。如果真的是某個(gè)人的天賦,那么這毫無疑問是屬于特級(jí)甚至是那個(gè)極少人才能達(dá)到的等級(jí)了?!?p> 劉牧這時(shí)候則是眼睛一眨不眨地望著這法陣。
與其他人不同,他在出來后,望著這法陣,就像是在凝視深淵一樣,總覺得里面有視線在凝望著他,而且不止一道。
該不會(huì)這玩意就是他召喚出來的吧?
劉牧和正常的小說主角不同,他不僅喜歡出風(fēng)頭,而且喜歡有多拽就有多拽。
要是這真的是他弄出來的,他肯定立刻承認(rèn),裝一波再說。
可是,現(xiàn)在劉牧不確定這玩意是不是他弄出來的,因此不敢出來裝一波。
萬一這要不是他召喚的,那不是尷尬得要命了?
劉牧找了個(gè)地方坐下來,然后凝視著巨大法陣。
就在這時(shí),法陣當(dāng)中,終于有什么東西跳了出來。
這是...虎鯨?
...
在一片未知的世界當(dāng)中。
一道傳送法陣突然打開來。
這道傳送法陣,引起了未知世界的所有生靈的注意。
其中有五道身影速度最快,他們幾乎只是一瞬間,就來到了傳送法陣下方。
“這是陛下的氣息?!”
“沒有,這是陛下的氣息!”
“陛下還活著?!”
“陛下怎么可能會(huì)死,他可是創(chuàng)造了我等的偉大存在?!?p> “不過這道傳送陣法似乎有容納限制。”
五道靠近的身影中的一道,是一位有著三十六對(duì)黑白混色羽翼,手中捧著一本書的女性:“這道陣法,容納不了我們主宰級(jí)的生靈進(jìn)去?!?p> “不過,能夠容納序列級(jí)的生靈進(jìn)入,而且暫時(shí)只能有一位。”
為首的五道身影互相望了望,半響,在中間,背負(fù)雙手的一道人類身影道:“你們四個(gè)在想什么我清楚,不過我們之間為了爭奪這個(gè)名額的戰(zhàn)斗毫無意義...用抽簽決定?!?p> 其余四道身影表示贊同。
“可以,這很公平。”
半響,一名背負(fù)巨劍的少女,拿著抽中的簽走進(jìn)了陣法當(dāng)中。
隨著她的進(jìn)入,陣法也關(guān)閉了。
同一時(shí)間。
陣法當(dāng)中,一只巨大的虎鯨緩緩躍出。
虎鯨的身軀比起尋常的虎鯨,還要龐大數(shù)十倍,它的出現(xiàn),幾乎是遮天蔽日。
虎鯨的出現(xiàn),讓底下學(xué)校的學(xué)生陷入了恐慌。
就連老師,在感受到那恐怖的壓力時(shí),都忍不住渾身顫抖。
這虎鯨,到底是什么等級(jí)的生物?!
班主任京老師將所有測(cè)試的學(xué)生都召集過來,讓他們?nèi)ケ茈y,包括劉牧也不例外。
而他與其他的教師們,則是神情肅然地望著那只虎鯨,露出了有幾絲驚慌的表情。
可是,在所有的教師都做好了與這只虎鯨戰(zhàn)斗的時(shí)候,她卻緩緩消失在了云端當(dāng)中。
所有人都摸不清什么狀況。
唯獨(dú)劉牧總覺得那虎鯨有點(diǎn)眼熟,他以前的游戲帝國,好像也有這么一個(gè)人設(shè)。
不過,還是之前的問題,雖然劉牧很想裝一波,但是他真的不知道這玩意是不是他召喚出來的。
不是,別人召喚出來的都是直接過來認(rèn)主人,怎么他的召喚了半天都沒影子?
他到底召喚了什么出來?。?p> 學(xué)校在經(jīng)過數(shù)個(gè)小時(shí)的警惕后,確定沒事才讓學(xué)生從避難的地方出來。
各班的班主任帶著各自的學(xué)生回到了自己的教室。
覺醒有四次機(jī)會(huì),不過根據(jù)概率的不同,能夠免費(fèi)覺醒的次數(shù)也不同。
概率低于50的,一次免費(fèi)覺醒次數(shù)都沒有,需要自己自費(fèi)。
概率百分之一百的,就算真的出現(xiàn)了理論不可能的測(cè)試失敗,也能免費(fèi)覺醒剩余的三次。
而這筆花費(fèi)是相當(dāng)高昂的,如果用前世的經(jīng)濟(jì)來對(duì)比,那么差不多就是相當(dāng)于十萬RMB一次。
因?yàn)橛X醒概率低不代表不可能,所以經(jīng)常有人會(huì)搏一搏,希望單車變小汽車。
回到班上的時(shí)候,劉牧觀察了一下,就發(fā)現(xiàn)班級(jí)分成了被舔狗,覺醒成功的舔狗和覺醒失敗的舔狗三種生物。
前者不僅覺醒,而且還覺醒了強(qiáng)大的天賦。
后者則是覺醒了弱小的天賦。
不過劉牧發(fā)現(xiàn)倒是有一個(gè)人例外,就是之前覺醒概率不高,可還膽敢和蘇紫對(duì)著干的那個(gè)平平無奇的少年。
這位少年覺醒的天賦似乎是很弱小的初級(jí)天賦,只是他卻還是傲然的姿態(tài),就仿佛他未來必將成為一位蓋亞萬古的王者般,那種沖霄的氣勢(shì),簡直令人望而生畏。
然后是班里三個(gè)覺醒了高級(jí)天賦之一的雷沖,也就是被舔狗當(dāng)中的一人。
另外兩個(gè),一個(gè)是劉牧,另一個(gè)是蘇紫。
蘇紫的旁邊,站著兩只小可愛的生物,看來她覺醒的也應(yīng)該是召喚天賦。
劉牧因?yàn)橛洅熘约赫賳玖耸裁矗灾皇锹晕㈥P(guān)注了一下其他人,就回到自己的事情上。
他的召喚物,到底在哪里呢...
就在這時(shí),教室門打開,一名背負(fù)巨劍的少女,從門外走了進(jìn)萊。
少女個(gè)子不高,當(dāng)然,這些不是重點(diǎn)。
重點(diǎn)是她胸前的一馬平川...看到這個(gè)標(biāo)志性的特征,劉牧就知道這個(gè)少女,十有八九就是他召喚出來的游戲帝國里面的人物。
要說為什么的話...因?yàn)樗秦歑IONG控??!
這么一馬平川的設(shè)定,除了他自己以外,正常人誰會(huì)這么設(shè)定啊。
虎鯨,巨劍少女,劉牧的心中想起了自己當(dāng)初做的人設(shè)。
“你就是斯卡蒂嗎!”
這時(shí)候,少女的視線剛好與劉牧對(duì)上,她的聲音顫抖著道:“陛下...”然后,少女突然反應(yīng)過來不對(duì)勁:“斯卡蒂是誰?”
那是你的原型!
我當(dāng)初就是拿著斯卡蒂做出你的人設(shè)來的!
不過這些想法只有一瞬間,下一刻劉牧喊出了少女的名字,那個(gè)快樂無比的名字。
————————“亞索!”
“是我,陛下!”