第11章 不吼不叫,讓孩子愛上學習
中國的教育模式亟待改革,但我們做父母的,不得不向中國不完善的教育模式投降。老師喜歡堆作業(yè)、根據分數評優(yōu)論劣,我們只好跟孩子一起揮汗苦干。讓孩子在學校接受“挫折教育”,總勝于讓孩子泡在網吧和混跡于社會閑散人員中。如果方法對路,讓孩子嘗到學習的樂趣,還會收獲意外的驚喜呢!
第76招 好學從喜歡老師開始
爸爸問兒子:“你們李老師怎么樣?”
李老師是兒子的班主...
中國的教育模式亟待改革,但我們做父母的,不得不向中國不完善的教育模式投降。老師喜歡堆作業(yè)、根據分數評優(yōu)論劣,我們只好跟孩子一起揮汗苦干。讓孩子在學校接受“挫折教育”,總勝于讓孩子泡在網吧和混跡于社會閑散人員中。如果方法對路,讓孩子嘗到學習的樂趣,還會收獲意外的驚喜呢!
第76招 好學從喜歡老師開始
爸爸問兒子:“你們李老師怎么樣?”
李老師是兒子的班主...