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養(yǎng)靈師的戰(zhàn)斗日記

第六章 班長辰逸

  銀杏高中。

  在門禁之前,陸彥成功趕到了學(xué)校。

  陸彥的班級是高一二班。

  當(dāng)陸彥走進(jìn)班級的時候,班級的同學(xué)們齊刷刷地看向了他,班級也突然安靜下來。

  昨天是期末考試,現(xiàn)在同學(xué)們自然在談?wù)撚嘘P(guān)期末考試的事,而陸彥這個唯一一個抽到了紅色題簽使得考試沒過的人,就格外的引人注意了。

  “陸彥,聽說你抽到紅色題簽了,有什么想說的嗎?”

  有人高聲問道。

  陸彥橫眉冷對,面無表情……

  “出題的人,親馬已死!”陸彥指天說道。

  班級中的同學(xué)們都笑了起來,甚至一些學(xué)生還鼓起了掌。

  紅色題簽已經(jīng)成了銀杏高中期中考試的一個傳統(tǒng)了,同樣也成了一個梗。

  雖然高一的還是新生,但是都已經(jīng)念完一個學(xué)期了,該知道的也都清楚了。

  “陸彥,這個給你,補(bǔ)考加油哦。”前排的一個女同學(xué)將手中的酸奶放到了陸彥的手中,一雙明眸帶笑地看著陸彥。

  這個女生是學(xué)習(xí)委員,叫做趙采薇,經(jīng)常會將一些食物分給班級的同學(xué),同樣也樂于幫助他人,加上?;墑e的樣貌,成為了相當(dāng)受歡迎的女生,而且沒聽說過有關(guān)她的不好的傳聞,可見她的人緣真的很不錯。

  “謝謝?!标憦┱f道。

  看到這一幕,坐在趙采薇身邊的男生,也就是班長辰逸的眼神有些閃爍,推了推自己的眼鏡。

  “我沒有準(zhǔn)備慰問品,下次補(bǔ)上吧。”

  “我可不希望有下次。”陸彥笑了一下。

  我陸彥一生憑運(yùn)氣吃飯,這種事情必不可能出現(xiàn)第二次!

  陸彥的座位在中間的第三排的位置。

  在陸彥坐下的時候,他的后桌還沒到。

  “步夢伊又遲到了,估計又要挨訓(xùn)了?!?p>  說話的是陸彥旁邊座位上的一個男生,班級的座位是單座,現(xiàn)在馬上就要上課了,還沒到校代表著什么不言而喻。

  步夢伊是陸彥后桌的名字,陸彥對步夢伊也很熟,因為兩家大人有所聯(lián)系,步夢伊也不是御靈師,反而同樣走了養(yǎng)靈師的道路,所以陸彥和步夢伊是從小一起長大的,陸彥相當(dāng)了解步夢伊的脾性。

  陸彥坐在座位上開始和身邊的人閑聊了起來。

  而在第一排,學(xué)習(xí)委員和班長也開展了對話,不過詭異的人兩人都看著自己的書,卻沒有看對方。

  “看來你又完成了每日投食了?!背揭菡f道。

  “用食物來撫慰同學(xué)心中的不舒服不是身為班級委員該做的嗎?”趙采薇笑著說道,看著面前的書,仿佛心情很不錯的樣子。

  “呵呵?!?p>  辰逸身為班長,雖然話不多,但是因為接觸的同學(xué)多,能看出很多普通同學(xué)看不透的東西。

  而且因為班級沒有副班長,所以很多時候都是學(xué)習(xí)委員在幫助辰逸做一些工作,所以辰逸尤其了解趙采薇這個人。

  雖然才高一,但是不得不說,趙采薇是個美女,尤其是一雙仿佛會說話的眼睛,平添增加了很多分值,據(jù)說已經(jīng)有不少青春期躁動的男生已經(jīng)對其表白了,但是趙采薇卻沒有答應(yīng)過,說是“想要認(rèn)真學(xué)習(xí),暫時不想談戀愛”。

  但是這句話其實翻譯過來就是“我不想和你談戀愛”。

  而辰逸也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了趙采薇想要戀愛的目標(biāo)——就是陸彥。

  雖然陸彥模樣算是普通,但是卻不丑,而且一直都干干凈凈,穿著校服,身上有一種獨(dú)特的氣質(zhì),最主要的是陸彥和大部分青春期的少年不同的是,陸彥的身上有一種穩(wěn)重的氣質(zhì),這也是陸彥在班上人緣不錯的原因。

  不過這樣的氣質(zhì)適合交朋友,并不能吸引到女生。

  辰逸并不清楚為什么趙采薇會中意陸彥,但是這卻是一個很好的觀察對象——人類情感觀察。

  至于為什么辰逸會認(rèn)為趙采薇的目標(biāo)是陸彥,是因為辰逸發(fā)現(xiàn)趙采薇對陸彥的關(guān)心次數(shù)要遠(yuǎn)超于其他人,比如投食這種事,給陸彥投食的次數(shù)就要遠(yuǎn)超給其他人的,總能以各種原因?qū)⒏鞣N食物交到陸彥的手中。

  在養(yǎng)靈師的圈子里流行這么一句話——愛他就給他投食。

  而趙采薇也是一位見習(xí)養(yǎng)靈師。

  雖然趙采薇也給其他同學(xué)食物,但是在辰逸看來這都是其在為真實目的打掩護(hù)。

  除此之外,辰逸還發(fā)現(xiàn)趙采薇會以每天三次的頻率和陸彥保持交流,確保陸彥一天都會對其保持印象,而且這種情況已經(jīng)維持半學(xué)期了,如此下去,就算趙采薇沒有和陸彥進(jìn)一步,但是卻絕對會讓陸彥逐漸習(xí)慣她的存在,慢慢地成為其生活不可獲取的部分。

  趙采薇這個女生,有著自己的目的,但是卻總是會為自己套上偽裝。

  對外宣稱用來掩飾的話,無懈可擊的表情,毫不刻意的行為,看起來一視同仁的操作,這一切造成的后果就是除了辰逸之外幾乎沒有人會認(rèn)為趙采薇單獨(dú)對陸彥有意思,就算是陸彥自己也是一樣。

  在其他人眼中,趙采薇的行為并沒有什么不對。

  然而在辰逸眼種,這是一種溫水煮青蛙,潤物細(xì)無聲的操作,雖然稚嫩且有很多瑕疵,但是對付高中生卻已經(jīng)足夠了,而且這并不妨礙辰逸觀察趙采薇和陸彥。

  趙采薇,段位很高,或成最后贏家……

  不過安安穩(wěn)穩(wěn)地讓趙采薇達(dá)成目的,摘取果實卻不是辰逸的目的。

  觀察不能只限于目標(biāo)自然行動和自然發(fā)展,觀察者還可以對觀察目標(biāo)進(jìn)行引導(dǎo)和刺激。

  辰逸推了推自己的眼鏡。

  “期中考試的復(fù)試我打聽過了,雖然說沒有那么難,但是也容易出現(xiàn)翻車的情況,而且不會再有白給的題,也不會有太難的題,題目難度是中等偏上,這樣的題目雖然理論上來說以陸彥的水平不會有太大的困難,但是還是需要強(qiáng)化一下?!?p>  辰逸看向了趙采薇。

  “或許可以和老師申請讓學(xué)習(xí)委員單獨(dú)幫陸彥同學(xué)補(bǔ)習(xí)一下。”

  單獨(dú)?

  趙采薇的呼吸亂了一下。

  放學(xué)后的教室,她和陸彥兩個人……要不勉為騎男……呸,勉為其難答應(yīng)了?

  但是很快趙采薇心中就警惕起來。

  辰逸是發(fā)現(xiàn)什么了嗎?

  但是現(xiàn)在顯然不是猶豫的時候,越是猶豫,就越是有暴露的可能!

  “當(dāng)然沒問題了,這是我應(yīng)該做的?!?p>  趙采薇笑著說道,突然覺得今天的辰逸順眼了許多。

  然而辰逸卻接著說道:“班級還有幾個學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué),你就幫他們一起補(bǔ)習(xí)吧,然后,補(bǔ)習(xí)的時間就在放學(xué)后的教室里,借用教室的事情我會和班主任說明,想必看到同學(xué)之間互相幫助,班主任會很開心吧?!?p>  辰逸雙眼一瞇,觀察起了趙采薇。

  趙采薇沒有說話,臉色也沒有太大的變化。

  但是辰逸卻發(fā)現(xiàn)趙采薇的心情絕對沒有剛剛那么美妙了。

  趙采薇也反應(yīng)過來,辰逸的所為無疑極為惡劣,就像是遞給你一塊蛋糕,在你要接住的時候突然呼在了你的臉上。

  而且剛剛辰逸的話中涉及到了三方面,陸彥、老師和其他同學(xué)。

  幫助陸彥補(bǔ)習(xí),以陸彥的性格來說不會拒絕,也不會有什么抱怨,老師也會更加認(rèn)可自己,但是,一旦涉及到了其他同學(xué),事情就不同了。

  學(xué)習(xí)不好的同學(xué)中大部分都是不喜歡學(xué)習(xí)的,而這樣的話還要將他們留下來補(bǔ)習(xí),這是相當(dāng)?shù)米锶说氖虑?,也不一定能夠有什么明顯的效果,反而必然會拉低自己在同學(xué)之間的評價,如果讓辰逸得逞了,有第一次就會有第二次、第三次……

  如果處理不好,到時候自己辛苦建立起來的人設(shè)必然會崩塌!

  這種事情絕對不能發(fā)生!

  趙采薇看向了辰逸,瞇起了雙眼。

  高級的人設(shè)是趙采薇一直以來追求的。

  而這個人設(shè)也必須維持到在她得到陸彥之前!

  “那既然是班長的想法,我這個學(xué)習(xí)委員只能照辦了,班長不要忘了去和班主任說一下。”趙采薇笑道。

  辰逸推了推眼鏡。

  ‘被反將了一軍啊?!?p>  按照趙采薇的話,雖然被其他學(xué)生補(bǔ)習(xí)的是她,但是提出這個事情的是辰逸,一切責(zé)任都在辰逸身上,甚至趙采薇可以把自己也裝扮成“受害者”——因為辰逸的提議而犧牲了自己的時間給同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

  這不僅能夠得到同情,還能夠得到其他人的好感。

  要是那樣的話,辰逸會成為唯一的惡人。

  辰逸微微低頭。

  但是……這又能對自己造成什么影響呢?

  ‘只要維持學(xué)習(xí)成績,保證現(xiàn)在的情況,班長依舊是自己的,雖然可能會在同學(xué)中掉認(rèn)可度,但是這不是自己在意的東西,同學(xué)認(rèn)不認(rèn)可不重要,只要班主任認(rèn)可就可以了,這件事一定會讓自己在班主任那里得到更多的好感,并不影響自己當(dāng)班長,最主要的是,引導(dǎo)了趙采薇和陸彥更多的接觸?!?p>  雖然趙采薇沒有什么表情,和陸彥接觸的次數(shù)不少,但是時間卻有限,這種有限的接觸雖然保證了趙采薇的心思很難被其他同學(xué)看出來,但是卻難以讓兩個人之間產(chǎn)生更多的故事,而增加陸彥和趙采薇的接觸時間,說不定會發(fā)生一些有趣的事情。

  感情永遠(yuǎn)不是單方面的,而是需要兩人之間的接觸,禁忌之花永遠(yuǎn)都是在互相接觸之間綻放。

  “我會去和班主任說,不過,班級的差生中……哦,班主任和步夢伊同學(xué)來了?!?p>  趙采薇有些意外辰逸會答應(yīng)下來,但是接著她的注意力就被門口進(jìn)來的兩道身影吸引住了。

  一個滿臉氣憤的男人掐著一個可愛女生的耳朵,將其拎進(jìn)了教室。

  “步夢伊,你又遲到了,還想翻墻進(jìn)來,趕緊給我上后面站著去!”

  正是班主任和步夢伊。

  班主任是一個三十多位的男人,叫黃志明,和普通的老師一樣,很認(rèn)真負(fù)責(zé),也會因為學(xué)生的各種事情而氣得跳腳。

  班主任松開了手。

  步夢伊對著班主任做了個鬼臉,接著在班主任的怒視下灰溜溜地回到座位,放下書包,趁著班主任不注意對陸彥擠了擠眼睛,然后拿著課本跑到了教室后面站立。

  看著步夢伊,趙采薇的臉色變得有些僵硬。

  步夢伊,銀杏高中高一二班同學(xué),陸彥的后桌,是個差生!

  而幫班主任整理過學(xué)生檔案的辰逸和趙采薇知道,步夢伊和陸彥還有另一層關(guān)系,兩人從幼兒園,到小學(xué)、初中,以及高中,都是同一所學(xué)校,同一個班級。

  換句話來說,步夢伊和陸彥是青梅竹馬!

  而且步夢伊平時也很粘陸彥。

  趙采薇的表情再次變得自然。

  辰逸合上書,推了推眼鏡。

  呀累呀累~

  新的觀察目標(biāo)已經(jīng)出現(xiàn)了。

  這時班主任開口了:“上早自習(xí),班長和學(xué)委把昨天各科的作業(yè)收一下?!?p>  辰逸和趙采薇起身點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天的銀杏高中也依舊平靜如常。

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