等奶奶吃過午飯，文旭扶著奶奶上了個廁所，又陪著奶奶聊了幾句，奶奶便以“呆在這里無聊，回去玩吧”的理由讓文旭回了家。
臨走前，文旭想著因為忙于學(xué)業(yè)很久沒有和爺爺奶奶見面了，更別談合影，便心有所感，跟爺爺奶奶提出拍一張合影。
爺爺奶奶欣然同意。
就在文旭忙乎著跟爺爺奶奶合影的時候，窗戶邊的那位大嬸突然對著文旭這邊說道：“這孩子真懂事！”
懵懂的文旭此時并沒有察覺到這句話的含義，直到幾年后才明白過來，卻為時已晚。
此時，他的奶奶已病入膏肓了，每見一次，就少一次了。
文旭跟爺爺奶奶道了聲別，就端著飯盒不舍地回家了。
奶奶說的也沒錯，待在這里確實有點無聊，文旭也想著回去繼續(xù)補(bǔ)習(xí)常見學(xué)校和專業(yè)選擇的常識。
高考志愿的填報也是一門學(xué)問，最后能否進(jìn)入一個理想的學(xué)校，志愿的填報起了很大的作用。
高考志愿填報的時候分為提前批次，第一批次，第二批次，第三批次以及?？?。
按照高考成績，文旭歸屬于第二批次，可填報兩個志愿，其中第一志愿填報一所學(xué)校；第二志愿為6個院校組成的平行志愿，可以填報6個院校。
想從幾千所大學(xué)中挑選7所院校，也實在不是一件簡單的事。
不過，文旭也了解了很多基本情況，還去一些大學(xué)官網(wǎng)看了看大學(xué)的教學(xué)樓、宿舍、圖書館等設(shè)施，也算小小地滿足了他一直以來對大學(xué)的渴望和憧憬。
專業(yè)的選擇上，文旭更傾向于經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、文學(xué)和計算機(jī)科學(xué)。
文旭特別喜歡張衛(wèi)健，也特別喜歡張衛(wèi)健主演的商業(yè)奮斗勵志劇《聚寶盆》。
文旭小時候就立下志向，長大了要做一名和沈萬三一樣聰明、睿智的成功商人，然后就有錢投資他的家鄉(xiāng)蘄鎮(zhèn)大力發(fā)展，幫助家鄉(xiāng)人生活得更好了。
而文旭對文學(xué)的熱愛，絲毫不比商業(yè)差。
他小時候就特別愛看書，廁所里看，床上看，在嬉笑玩鬧的小伙伴旁邊看。
小學(xué)看奧數(shù)，看《小王子》，看《哪吒鬧海》，看《十萬個為什么》。
中學(xué)讀《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》、《麥田守望者》……
至于計算機(jī)，文旭挺感興趣的，覺得這是跟數(shù)學(xué)、物理一樣好玩的東西。
就這么定了，專業(yè)就從這幾個中挑。
學(xué)校的話，首先要在省內(nèi)，其次能去多遠(yuǎn)就去多遠(yuǎn)，去問問其他同學(xué)再做決定吧，反正離第二批志愿填寫也還早。
文旭心里想到，索性就不再看了。
文旭看看時間，這才發(fā)現(xiàn)，竟然看了一下午，這會兒已經(jīng)到傍晚了。
窗外暮雨瀟瀟，雨勢雖是不大卻是細(xì)密得很。
到了晚上，雨不僅沒停，還更大了。
一家人吃過晚飯，文旭想去給奶奶送飯，但媽媽堅持讓他爸爸去，文旭也就無所事事，早早地睡下。