第十九章：人機(jī)活動(dòng)關(guān)卡
全新模擬意識(shí)模式游戲機(jī)器本來就是作為游戲而發(fā)明的，所以里面自然有許多設(shè)定的關(guān)卡和不同的模式。所以此次活動(dòng)的參與者會(huì)進(jìn)行不同模式的體驗(yàn)。
此次活動(dòng)的第一關(guān)卡就是拯救人質(zhì)關(guān)卡，參與者會(huì)被機(jī)器投放到已經(jīng)模擬出的小鎮(zhèn)中，小鎮(zhèn)里已經(jīng)事先設(shè)定了此次關(guān)卡的具體內(nèi)容。參與者需要在被黑勢(shì)力占領(lǐng)的小鎮(zhèn)中將十幾名人質(zhì)全部救出，才算完成任務(wù)。
這個(gè)關(guān)卡也十分具有難度，首先內(nèi)容設(shè)定十分復(fù)雜，小鎮(zhèn)里的敵人擁有的武器裝備是未知的，藏匿地點(diǎn)也是未知的，而且就連人質(zhì)的地點(diǎn)也是未知的。參與者需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)，這只是基礎(chǔ)。
隨后參與者可以根據(jù)幾條提示，進(jìn)行分析，之后就可以進(jìn)行游戲了。
第二種模式就是荒野生存，荒野生存中參與者將被投放到模擬的一塊荒島中，而荒島中則充滿著未知的可能性，參與者的獲勝條件則是在荒島中生存四天而不死掉，死者將直接被送回現(xiàn)實(shí)中被視為任務(wù)失敗，至于死亡的可能性則有很多，比如餓死，被怪物殺掉或者自殺。
當(dāng)然這兩種測(cè)試關(guān)卡都是人為設(shè)定的內(nèi)容，很多時(shí)候你需要尋找或探索其中的要點(diǎn)。
但這些游戲模式似乎都簡(jiǎn)單了點(diǎn)，不過不必?fù)?dān)心，這次體驗(yàn)活動(dòng)還設(shè)定多重世界觀模式，讓參與者來來回回而不知道是真是假。
老教授大體說完了體驗(yàn)活動(dòng)的全部內(nèi)容，接下來就是有請(qǐng)校長講話來讓這次活動(dòng)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
校長在寥寥無幾的掌聲下緩緩上臺(tái)，他顯然興奮的不得了，而準(zhǔn)備滔滔不絕。不過那些學(xué)生可都知道校長是什么德行，一旦打開了話匣，什么都阻止不了他。也正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們都選擇在校長講話時(shí)打開手機(jī)玩會(huì)斗地主，因?yàn)闆]有什么事情比校長講話更無聊了。
于是校長說道“今天很榮幸能看到這么多重要領(lǐng)導(dǎo)來參加本校舉辦的體驗(yàn)活動(dòng)。而這次的活動(dòng)也是絕對(duì)具有重大意義的，他并非只是一次簡(jiǎn)單的體驗(yàn)，反而這次活動(dòng)預(yù)示著整個(gè)星城市科技未來創(chuàng)新的一次勇敢嘗試?！?p> 校長稍稍停頓，似乎想要迎接一次掌聲。不過這次的校長談話確實(shí)有點(diǎn)水平，一看就是早有準(zhǔn)備。
校長繼續(xù)說道“我們的目的就是把不可能變成可能，把沒有變成有，把復(fù)雜變成簡(jiǎn)單，把創(chuàng)新當(dāng)成首要任務(wù)。這次活動(dòng)的內(nèi)容已經(jīng)具有很大的水平，也是我們第一次將思維和游戲聯(lián)合在一起，把真實(shí)的情景完整模擬出，讓玩家體驗(yàn)不一樣的東西。”
校長的講話簡(jiǎn)單明了，把老教授的講話簡(jiǎn)單的匯總了一下，讓大家豁然開朗。
校長繼續(xù)說道“作為科技學(xué)院的校長，我深深的感到欣慰，科技學(xué)院是整個(gè)星城市最高級(jí)的科技人才發(fā)掘地，對(duì)于整個(gè)科技的建設(shè)有很大的幫助。而科技學(xué)院的壯大同樣離不開各位的支持，首先科技聯(lián)盟作為科技學(xué)院的創(chuàng)辦者，給予了巨大的支持。還有那些無私奉獻(xiàn)的教師們，都是我們值得尊敬的，以及包括在座各位的支持者。時(shí)至今日科技學(xué)院已然壯大，從這里走出的人才不計(jì)其數(shù)?！?p> 校長這番話確實(shí)感動(dòng)了不少人，起碼在其他時(shí)候，校長大部分時(shí)間都是用來罵人的。
校長此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入忘我境界，說道“不過我還是覺得做的不夠，起碼我自己就不夠稱職，很多人說我做事太拼，為了科技學(xué)院，每天沒日沒夜，身體幾乎垮掉。我之所以這樣，就是因?yàn)槲矣X得我還需要付出，才能對(duì)的起回報(bào)。身為校長，本身職責(zé)重大，這一切都是科技聯(lián)盟對(duì)我的信任，以及大家對(duì)我的支持。所以我在此要說一聲謝謝?！?p> 校長說出此話，幾乎哽咽。甚至能夠看到眼眶中些許淚滴。
校長拿出手帕，抹去臉上的淚水。然后又在高臺(tái)上深情了幾秒鐘，才正式宣布了活動(dòng)開始。
活動(dòng)開始后，參與者將在各自的休息室進(jìn)行準(zhǔn)備，用餐。然后他們會(huì)集結(jié)于操控室，之后進(jìn)行正式的活動(dòng)。
操控室外那臺(tái)大型顯示器中將會(huì)把所有內(nèi)容展現(xiàn)出來給大家觀賞。
不過在活動(dòng)開始之前，參與者還需要進(jìn)行一次握手，這是老教授提出的，并告訴大家，游戲內(nèi)所發(fā)生的事情不作為真實(shí)的參考，游戲內(nèi)的矛盾均是為了游戲的體驗(yàn)，空余時(shí)間的消遣。
于是參與者紛紛出來，走到高臺(tái)前。張揚(yáng)倒是很主動(dòng)，首先來到洪天奇的身邊，他今天穿的一身短袖，露出粗壯的肌肉臂膀，十分的威武。洪天奇眼中張揚(yáng)滿是殺氣，那傲嬌的笑容充滿著必勝的決心。不過洪天奇似乎淡定許多，因?yàn)檫@種對(duì)決才像真正男人之間的決斗，那些打打殺殺的行為實(shí)屬野蠻人舉動(dòng)。如果那天張揚(yáng)真的動(dòng)手，自己也不會(huì)還手，因?yàn)樵诤樘炱嫘睦锩嬉恢庇浀酶赣H的話，男人的責(zé)任是保護(hù)身邊的人，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。而如果自己真的打傷張揚(yáng)，那么自己的未來如何呢？母親又誰來照顧。況且尊嚴(yán)一直在自己的手里，就算被打了，自己也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)屈服。
于是洪天奇還是很和氣的跟張揚(yáng)握了手。
那邊的張涵沒有預(yù)料到李柔雅會(huì)是這次的參與者，不過那不算什么問題，在心里面李柔雅一直都不屬于最強(qiáng)大的對(duì)手，對(duì)于人生來說她不是，對(duì)于爭(zhēng)奪洪天奇來說也是同樣，就連美貌她更不是對(duì)手。
但李柔雅作為對(duì)手，也著實(shí)應(yīng)該給點(diǎn)顏色看看，而這次活動(dòng)就是一次機(jī)會(huì)，自己絕對(duì)會(huì)出色完成任務(wù)，讓李柔雅知道自己的強(qiáng)大，知難而退。
于是張涵來到李柔雅身邊，伸出手。
李柔雅思考，雖然張涵伸出了手，但這并不預(yù)示著友誼，也許是戰(zhàn)斗前的征兆。面前這個(gè)強(qiáng)大的敵人盛氣凌人，自己也沒有決心戰(zhàn)勝她，看看張涵的一切，自己顯得渺小。但對(duì)于感情方面，那是永遠(yuǎn)無法放棄的，所以李柔雅還是借著這股力量，決定背水一戰(zhàn)。
此次的參與者有洪天奇、張涵、張揚(yáng)、李柔雅這四人?？梢哉f這已經(jīng)是內(nèi)定的事情了，雖然學(xué)校舉行了抽簽儀式，但張曉作為科技聯(lián)盟的會(huì)長，她的女兒想要參加，自然是順理成章的事情了。
而張揚(yáng)也基本一樣，他曾挑釁洪天奇來一場(chǎng)比賽，也就是說張揚(yáng)早有準(zhǔn)備。張揚(yáng)的父親幾乎往校長辦公室那么一站，校長幾乎連拒絕的勇氣都沒有了。
李柔雅還算幸運(yùn)，唯一一張真實(shí)有效的抽簽被她抽到了。
洪天奇本沒興趣參加這次活動(dòng)，況且奶奶去世的影響很大。但張揚(yáng)似乎認(rèn)定了他，所以當(dāng)宣布結(jié)果時(shí)候，洪天奇就在其中。