82 下棋、喂貓、約飯
“那你倒說說這個(gè)社團(tuán)有什么問題？因?yàn)槿松?，不出彩，不配你?yōu)等生的身份？”易書言正眼盯著她。
“我可沒說我是優(yōu)等生?！?p> “可你心里面是這么想的，你就很看不起我這種學(xué)習(xí)成績不好的人，是不是？”易書言平靜地說道。
“我可沒有這樣！”只有那么一點(diǎn)點(diǎn)看不起，沒有很看不起！
易書言覷眼看她，俊美的臉猛地向她靠近。
應(yīng)星辰倏然慌了，忙不迭躲避他深邃的目光。
易書言驀地開口：“你的雙眼已經(jīng)出賣你了?！彼匦抡局鄙碜樱^續(xù)抬腳沿著樓梯往下走。
應(yīng)星辰連忙跟上去，叫道：“我真的沒有?！?p> 易書言眼眸下垂，并不回應(yīng)她，她心中一急，便下定決心道：“行啊，那一起參加啊，我什么社團(tuán)都能待得下去?！?p> 易書言的嘴角不易察覺地微微勾了勾，而后面無表情地問道：“除了人少之外，你還嫌棄人家什么？因?yàn)橐桂B(yǎng)小動物嗎？你很怕那晚那只貓？”
應(yīng)星辰詫異道：“你也認(rèn)出那只貓了？我不是怕貓。其實(shí)最主要是，那里的人半點(diǎn)都不像是搞天文的?！?p> “怎么會？”
應(yīng)星辰反問：“怎么不會？”她撇了撇嘴，“就只顧著下棋，喂貓，還有瞎說?！?p> 易書言猛地停下腳步，“星星?！?p> 應(yīng)星辰也停了下來，“嗯？”
“看東西可不能只看表面，這樣太膚淺了?！币讜燥L(fēng)輕云淡地道。
應(yīng)星辰不以為然，故意道：“是，就您老最有深度了?！?p> 易書言嘴角微微上揚(yáng)，說道：“不，我也膚淺，我原先也想要走的。但是后來，我看了小方桌上一篇手寫的關(guān)于星空探索的文章，言辭懇切，情意深長，充分表達(dá)了作者對星空的熱愛。
還有墻上的圖片，每一副都拍得極美，而且它們都是出自社長之手。
另外，那臺天文望遠(yuǎn)鏡，雖有些舊，但很干凈，看得出來，它被長期使用，并且日常也有人去擦拭它，如果不是真的喜歡天文的人，會去做這些嗎？
而且啊，我們初次到來，還大白天的，你是讓他們給我們灌輸天文知識，還是拉我們?nèi)ビ^星？
老實(shí)說，我也是第一次接觸社團(tuán)，也不知道怎樣的社團(tuán)才算是一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)。我只是覺得，一個(gè)社團(tuán)值不值得參加，不在于人的多與少，而是在于我們是不是能夠在里面找到志同道合的人，然后共同去做那些讓我們都感興趣的事情。只要這個(gè)過程是我們覺得有意義的就行了?！逼鋵?shí)最有意義的是，這個(gè)社團(tuán)是我跟你一起參加的。
聽了易書言一席話，應(yīng)星辰忽如醍醐灌頂，頓時(shí)便不再猶疑了，她抿了抿嘴，說道：“嗯，是我錯(cuò)了，那就一起在這個(gè)社團(tuán)里待待看吧。”
易書言對她笑了笑，而后兩人便繼續(xù)往下走。
應(yīng)星辰陡然又瞥了瞥易書言，她突然覺得，其實(shí)易書言也是個(gè)性情多變的怪人，他有時(shí)候很霸道，很討厭，但有時(shí)候，他卻像是她兄長一樣，教導(dǎo)她、保護(hù)她。他雖然常常向她展現(xiàn)他的多面性，但不管怎么說，這個(gè)人還是值得結(jié)交的。
周學(xué)琛已經(jīng)為這一屆的新生授課一段時(shí)間了，每一次輪到教楊凡那個(gè)班的時(shí)候，他都特別興奮，因?yàn)闂罘矊?shí)在是太出眾了，他簡直就是個(gè)物理天才，是個(gè)不可多得的天才！他對物理的理解力和洞察力，他超強(qiáng)的動手能力，他出色的數(shù)學(xué)推導(dǎo)能力，他活躍而敏捷的思維，每一樣都讓人十分驚嘆。
楊凡也非常喜歡上周學(xué)琛的課。周學(xué)琛總是在他做實(shí)驗(yàn)時(shí)，適時(shí)對他作出引導(dǎo)，讓他能換個(gè)思維去悟出一些新的東西。
他也時(shí)常在課堂上提問他，在他們對問題的激烈討論中，楊凡也總是能從中得到很大的啟發(fā)，那種思想與思想倏然間碰撞而迸發(fā)出的火花，著實(shí)讓他激動不已，這是他從前從未經(jīng)歷過的，他太熱愛這里了，簡直就是進(jìn)入了他的夢想王國。
這一天傍晚，楊凡在食堂遇見了周學(xué)琛，兩師徒都十分開心，而后便坐到一起吃飯。
飯中，兩人輕松地聊了起來。周學(xué)琛問：“楊凡，你是什么時(shí)候開始喜歡物理的？”
楊凡思索片刻，答道：“很小了。我爸爸是中學(xué)物理老師，他喜歡在我們家書房里做物理實(shí)驗(yàn)，他說我還很小的時(shí)候，就已經(jīng)很喜歡待在書房里看著他做實(shí)驗(yàn)了。所以，當(dāng)我開始有記憶的時(shí)候，我覺得，我好像就已經(jīng)喜歡上物理了?！?p> “哦，有一個(gè)好的啟蒙老師，真不錯(cuò)?！敝軐W(xué)琛點(diǎn)著頭道。
兩人閑話家常，聊著聊著，又不自覺地將話題轉(zhuǎn)移到量子力學(xué)上了。原本大家觀點(diǎn)一致，可話鋒一轉(zhuǎn)，又成了各抒己見。雖意見不同，但好歹是在好好討論，可后來卻又變成了爭論。
楊凡用一些例子對某個(gè)定論作出了質(zhì)疑，雖然他的想法是欠周全的，但周學(xué)琛認(rèn)為，他這種善于觀察與思考，勇于探索，敢于對前人的定論作出質(zhì)疑并進(jìn)行考證的鉆研精神，是十分難能可貴的。他現(xiàn)在欠缺的只是時(shí)間的沉淀和經(jīng)驗(yàn)的積累，假以時(shí)日，這個(gè)學(xué)生必定能攀上科學(xué)的高峰。
大家爭論的結(jié)果，是周學(xué)琛以他更廣的知識面去解釋了這個(gè)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，說服了楊凡。楊凡雖在爭論中敗下陣來，可他內(nèi)心卻是喜悅的，還有什么能比討論自己熱愛的事物并且得到了正確的結(jié)論，悟出了新的道理而更讓人開心愉悅的呢？
飯后，楊凡正要與周學(xué)琛道別，周學(xué)琛卻突然問他：“楊凡，去我的研究室看一看吧？”
楊凡表面上還是一貫的平靜，可他內(nèi)心卻是激動的，“好?！?p> 兩人來到周學(xué)琛的研究室，周學(xué)琛帶著他在室內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，一一向他介紹各種關(guān)于光電效應(yīng)的、散射的、證明原子量子化的等等實(shí)驗(yàn)裝置，又詳細(xì)講解了實(shí)驗(yàn)原理以及列出實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)。