回到座位上的孩子們卻還是按奈不住心中的好奇，個個都是撅著小屁股趴在桌子上眼睛一眨不眨的盯著看。
只有起初對陌顏說過幾句話的衛(wèi)小公子同樣帶著好奇問道：“小猴子，這是怎么回事？”
“其實原因很簡單，你們仔細想一想就能想到其中奧妙?！逼鋵嵞邦佋谛睦镟止镜氖?，這才是化學的入門呢，雖是入門，但在現(xiàn)代也要到初中才學，她就是想看看這些嬌生慣養(yǎng)的皇家子弟與官家子弟們有沒有現(xiàn)代孩子那么聰明。
“小猴子說的不錯，雖表面上看著奧妙，實則是在正常不過的?！庇瘾k已然開口，說明這位古人確實腦子優(yōu)秀的很啊，一下子便想的通透了，不愧是年少成名威望頗高的國師大人，想來也是了，要是連這樣一個小小的實驗現(xiàn)象都想不通透，也就別想做著國師還深受百姓擁護愛戴了。
其實玉玨內心還是著實佩服的，被陌顏稱之為“實驗”的一番操作，雖然原理簡單，但要想到這一求證過程與方法確是著實要下一番功夫的吧，更何況這種實驗真真是放到這課堂中既有趣又有料，還可通過過程求證想法，這讓玉玨對陌顏的了解又深了一分。
“我知道了，那個琉璃杯子里冒泡是因為有空氣從那個桿子里通出去了。”十四似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸一般一臉神采奕奕的說道，心想這次玉先生總要表揚我了吧，他可記得上次玉先生獨獨表揚了十三皇兄的字寫得好呢。
只是意料之中的表揚之聲沒有想起，玉先生只是淡淡的點了點頭微笑的說：“十四說的對，只是這只是最明顯的發(fā)現(xiàn)，在深入想想?！?p> “哦，還有那張紙變藍了唄。”十四繼續(xù)搶嘴巴道。
“對啊，玉先生我們都發(fā)現(xiàn)了，琉璃杯中的氣泡應該正如十四弟說的一樣是因為進入了空氣，可是空氣是怎么來的呢，那紙張又是因為什么而變藍的呢？”十三說道。
陌顏想不錯不錯，孺子可教也，這孩子還是很聰明的嘛，能夠想到這一點已經很不錯了。
“小猴子，今天你就代替我與我這些學生解釋解釋這些現(xiàn)象吧?！庇瘾k道。
“是啊是啊，我們正想知道呢。”
“小猴子先生，今天你就是我們的先生，你就通我們講講吧。”
有些孩子聽到玉玨的話已然叫起了先生，陌顏確是撇了撇嘴，這些個富家子弟別的不說見色行事的本事那倒是不小，要想陌顏從小做為財團繼承者，接受陌氏財團培訓，那培訓的內容那是五花八門，基本上把陌顏培養(yǎng)成了全能，可這見色行事的本事陌顏對這些古人真的是佩服無比。，沒有得到機會去社會上實踐就穿越了，這些個王公貴子們倒是個個精明的很啊。
陌顏回頭看了看，這古代還沒有黑板這回事，看來古代的課堂著實無聊的很啊，肯定不是詩詞歌賦，四書五經就是紙上談兵了。
陌顏走下位置，找了個女孩子的座位，也不理會旁人，直接執(zhí)筆沾了筆墨在宣紙上豪爽的寫了幾個大字。孩子們都很好奇但迫于玉先生的威懾，今天一而再再而三的破壞規(guī)矩，此時的孩子們都一個個的正襟危坐。
陌顏寫好后，用兩只手拿住紙張，展開放在胸前，之間上面寫著：“（加熱）碳酸氫銨＋熟石灰＝碳酸鈣＋氨氣＋氨水”同時下面還有一串看不懂的符號，只不過有相同的地方就是用文字表達出用到的加號和等于號。
孩子們一時間都不怎么能夠理解，也只是照著所寫的字讀了一遍。
一邊的玉玨確是有種恍然大悟的表情，原來實驗結果還可以這樣來表示。
“今天的課業(yè)便是將這紙上的結果深入解析，寫一篇千字的文章，下周我來看?！?p> “啊，玉先生，您不是一月來一次嗎，以前的課業(yè)不都是送到您府上，您給我們批注好就送回來了?！?p> “玉先生，就小猴子先生寫了幾個字和這幾個不認識的符號，要寫千字的文章，實在是有困難啊……”
頓時眾人哀嘆連連，卻又只好硬著頭皮接受課業(yè)。