第六十一章 恐慌之下
在聽(tīng)到這個(gè)歧視性的稱呼之后，赫敏的眼睛因?yàn)樯鷼舛爤A了。
費(fèi)爾奇在咆哮，他篤定地認(rèn)為是哈利三人謀害了他的貓，面對(duì)他語(yǔ)無(wú)倫次的譴責(zé)和大聲的哭嚎，哈利的申辯就好像暴風(fēng)雨中的枯草般無(wú)力。
埃爾文則看著馬爾福，“不好意思，你剛才叫我什么？”他一副很困惑的樣子。
拽哥同學(xué)直接給整樂(lè)了，“你不會(huì)是第一次聽(tīng)到有人叫你這個(gè)？真是可悲啊，要我說(shuō)你還是回去跟你的麻瓜家人好好生活算了……”
“你到底說(shuō)了什么？”埃爾文依然是一副無(wú)法理解的樣子。
“我叫你泥巴種，你這個(gè)白癡！”馬爾福有了些火氣。
埃爾文嘆了一口氣，露出一副極其無(wú)奈的樣子，“你們也聽(tīng)到了，教授們，這對(duì)我的心靈造成了巨大的傷害?！?p> 馬爾福愣住了，他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了鄧布利多、麥格教授、斯內(nèi)普教授……差不多所有的教職工都來(lái)了。
就在他身后。
他的臉色立刻就變得蒼白起來(lái)，為什么他會(huì)對(duì)他們的到來(lái)毫無(wú)察覺(jué)？
“斯萊特林扣五分?！丙湼窠淌谀樕?，“請(qǐng)立刻向他們道歉，馬爾福先生。”
拽哥同學(xué)苦著臉，看向斯內(nèi)普，但他的院長(zhǎng)在不涉及哈利·波特的時(shí)候似乎并不太愿意站他這邊，于是只能像吃了蒼蠅一般地對(duì)赫敏說(shuō)對(duì)不起。
海貍鼠小姐高傲地把頭一揚(yáng)。
埃爾文則以陽(yáng)光燦爛的笑容面對(duì)馬爾福，他早已看出來(lái)，這小混蛋就是個(gè)純粹色厲內(nèi)茬的家伙，平時(shí)囂張跋扈，遇到真正有權(quán)力的人時(shí)慫的比誰(shuí)都快。
這也許就是他們家族一貫的行事風(fēng)格吧。
鄧布利多安撫了下管理員的情緒，然后檢查那只僵硬的貓，“它沒(méi)有死，阿格斯?！彼麑?duì)費(fèi)爾奇說(shuō)。
“可是它為什么全身僵硬……”
“它被石化了。”
周圍產(chǎn)生了一陣小小的喧嘩聲，不少學(xué)生都是松了一口氣的樣子，死亡對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在是太過(guò)沉重，哪怕只是一只貓。
埃爾文也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察了一下，洛麗絲夫人看上去就像是被凍僵的尸體，并不是普通石化咒能造成的后果。
費(fèi)爾奇的情緒依然很激動(dòng)，“是波特干的，他太無(wú)法無(wú)天了，您一定要懲罰他。”
“我認(rèn)為哈利并不足以有能力使用這樣強(qiáng)大的石化咒……我們換個(gè)地方再說(shuō)。”
“我的辦公室就在樓上，你們可以去那里?！奔铝_·洛哈特相當(dāng)有表現(xiàn)欲望。
“麻煩了，吉德羅。”鄧布利多微微點(diǎn)頭，“其他學(xué)生們，你們可以回各自的寢室了?！彼苑浅３练€(wěn)而可靠的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道。
學(xué)生們自動(dòng)分開，讓教授們通過(guò)，臨走時(shí)斯內(nèi)普銳利的眼神盯著埃爾文的袖子，仿佛能看到里面藏著的魔杖。
埃爾文不動(dòng)聲色，他剛剛確實(shí)用了一個(gè)簡(jiǎn)單而巧妙的無(wú)聲咒讓馬爾福沒(méi)有察覺(jué)到教授們的到來(lái)。魔杖本身是一種很小巧的物件，用一些簡(jiǎn)單的手段就可以形成視覺(jué)欺騙的效果，比如像他剛才那樣握住魔杖的前半部分，就可以讓其隱藏在袖管之中，雖然說(shuō)對(duì)施法有不小的影響，但卻足夠的隱蔽。
當(dāng)然了，這肯定瞞不過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。
在回寢室的路上，埃爾文湊到梅拉妮身邊，“金妮在哪？”
梅拉妮將那個(gè)看上去心神不寧的紅發(fā)女孩指給埃爾文看。
“那些字就是她寫的？”
“也許吧?！泵防萦行o(wú)所謂的樣子。
“多關(guān)注下她，如果有什么異常的話就告訴我。”埃爾文說(shuō)。
這小姑娘確實(shí)有些奇怪了，不過(guò)此時(shí)還并不清楚她到底要做什么，不妨靜觀其變。
第二天早上，埃爾文在格蘭芬多公共休息室找到科林·克里維，將已經(jīng)具備彩色照相功能的相機(jī)還給他。
然而科林并沒(méi)有多少喜悅的神色，而是一副憂心忡忡的樣子，“密室被打開了，我們這些麻瓜出身的人要有危險(xiǎn)了……”
“這又從何說(shuō)起？”埃爾文覺(jué)得有些神奇。
“昨天晚上室友們一直在跟我將這個(gè)。”科林咽了口唾沫，“據(jù)說(shuō)學(xué)校創(chuàng)始人薩拉查·斯萊特林留了一間密室，一旦被他的繼承人開啟，就會(huì)有恐怖的東西從里面出來(lái)清除掉這個(gè)學(xué)校里不配學(xué)習(xí)魔法的人?！?p> “這聽(tīng)起來(lái)倒是挺像那么回事的，不過(guò)你沒(méi)必要把這種傳言放在心上?！卑栁牡共皇翘谝?。
且不說(shuō)那些字本就是金妮寫的，霍格沃茨的教授們又怎么可能允許學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受死亡的威脅。
但一天之后，埃爾文發(fā)現(xiàn)恐慌的氣氛正在蔓延，圖書館里的《霍格沃茨，一段校史》被借閱一空，只因?yàn)槔锩嫣岬搅嗣苁覀髡f(shuō)；赫敏在魔法史課上當(dāng)面向賓斯教授提問(wèn)關(guān)于密室的事情，雖然幽靈教授不斷強(qiáng)調(diào)這只是毫無(wú)事實(shí)根據(jù)的傳言，但并不能平復(fù)學(xué)生們的情緒；原本和哈利波特玩的還不錯(cuò)的賈斯汀·芬列里現(xiàn)在見(jiàn)到他就躲，就因?yàn)樗锹楣霞彝コ錾恚ㄌ赜写蜷_密室的嫌疑。
小孩子們思想不成熟，疑神疑鬼的很正常，埃爾文開始思考這種氛圍下自己可以做什么。
“你認(rèn)識(shí)跟你同級(jí)的其他麻瓜家庭出身的同學(xué)嗎？”他找到科林后問(wèn)道。
“有些比較熟，但并不是全都認(rèn)識(shí)?！笨屏只卮鸬?。
“幫我向他們轉(zhuǎn)達(dá)一下消息，希望他們?cè)谥芪逑挛鐏?lái)來(lái)一趟魔咒課的二號(hào)備用教室，我會(huì)給他們提供一些幫助?！卑栁呐牧伺乃募绨?。
這不是什么難事，所以科林滿口答應(yīng)了。
二年級(jí)的由埃爾文親自去通知。到了周五下午，一共有二十幾個(gè)一二年級(jí)的麻瓜家庭學(xué)生來(lái)到了魔咒課二號(hào)備用教室。
“格蘭芬多全員到齊，赫奇帕奇來(lái)了八個(gè)，拉文克勞竟然也來(lái)了一個(gè)……看來(lái)我還是有點(diǎn)號(hào)召力的?！卑栁膶?duì)此還算滿意。
按霍格沃茨的教學(xué)規(guī)定，周五下午沒(méi)有課程，所以這間教室埃爾文可以任意使用。
埃爾文站在講師位置上，看著這些年輕的學(xué)生，“我相信大家也已經(jīng)感受出來(lái)了，在這個(gè)魔法世界里，我們是被隱隱孤立的群體，我們沒(méi)有一個(gè)龐大的魔法家族，也沒(méi)有懂得魔法的親屬，我們唯一能依靠的就是自己，在這種情況下，我們麻瓜出身的小巫師應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助。”
他這番講話并沒(méi)有獲得什么太大的反響，鼓掌的甚至只有科林一個(gè)人。
接下來(lái)該做什么？宣布組建一個(gè)麻瓜學(xué)生社團(tuán)？那太直接了，埃爾文自然不會(huì)那么急躁。
他拍了拍手，梅拉妮帶著一個(gè)盒子走了上來(lái)，鄧布利多給她安排的背景自然不可能是魔法家族出身，所以她也“算是”麻瓜學(xué)生。
“我知道大家都在擔(dān)心密室的事情，所以我為你們準(zhǔn)備了一些小玩意兒?！彼麖暮凶永锬贸鲆粋€(gè)很簡(jiǎn)樸的金屬指環(huán)，“這是一個(gè)簡(jiǎn)單的魔法物品，它可以提供一定的防御效果，幫你抵擋一個(gè)惡咒，而如果你把它直接掰斷，就會(huì)發(fā)出非常刺耳的警報(bào)，就像這樣?！?p> 隨著埃爾文的演示，刺耳的噪音在教室里回蕩，學(xué)生們不得不捂住自己的耳朵，但他們的眼中都露出興奮的光芒。
“我想當(dāng)你們真的遇到襲擊的時(shí)候，這個(gè)指環(huán)應(yīng)該可以幫上忙，警報(bào)會(huì)讓教授們知道你身處險(xiǎn)境然后前來(lái)幫忙?！卑栁拇蜷_袋子，“你們每人都可以拿一個(gè)，這就是我找你們過(guò)來(lái)的目的?！?p> “我們……真的可以拿嗎？”一個(gè)蘋果臉的赫奇帕奇女生小心翼翼地問(wèn)道。
在這些小巫師的印象里，哪怕最簡(jiǎn)單的魔法物品也挺貴重。
“當(dāng)然。”埃爾文點(diǎn)頭，將一枚指環(huán)直接放進(jìn)她手里。
赫奇帕奇女生的蘋果臉上升起一絲紅暈，“謝謝你，我叫艾什麗·羅雷亞蒙。”她小聲自我介紹。
埃爾文報(bào)以和善的微笑。
“每個(gè)人都可以拿一個(gè)?！卑栁恼泻羝渌恕?p> 有幾個(gè)小巫師還是有些猶豫的，但有密室傳言的壓力，他們最終都選擇了接受，從埃爾文手中拿過(guò)了指環(huán)。
赫敏是最后一個(gè)，“你花了多少錢才買了這些指環(huán)？”她有些憂心忡忡地問(wèn)道。
兩人名義上是有親屬關(guān)系，她挺擔(dān)心埃爾文亂花錢的。
“這些都由我親手制作?！卑栁囊膊浑[瞞。
這些指環(huán)的成本和技術(shù)含量很低，所謂的魔法防御就就是抵消一次普通的昏迷咒，還是一次性的，基本算是糊弄小孩子的玩意兒，埃爾文整出這么多只用了半個(gè)小時(shí)。
但換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，能讓麻瓜出身的小巫師們安心，這些簡(jiǎn)單的小玩意兒算是發(fā)揮出大作用了。
在赫敏眼里這些指環(huán)可不算是“簡(jiǎn)單的小玩意兒”，她的神色有些復(fù)雜，“所以這就是你前段時(shí)間的特別修業(yè)所學(xué)到的東西？”
“沒(méi)錯(cuò)。”埃爾文點(diǎn)頭，確實(shí)學(xué)的就是魔文學(xué)。
赫敏深吸一口氣，上一學(xué)年她拿了全科目?jī)?yōu)秀，是毫無(wú)爭(zhēng)議的全年級(jí)第一，本以為自己應(yīng)該不比埃爾文差，沒(méi)想到卻還是被他甩在后面。
鄧布利多教授只讓埃爾文進(jìn)行“特別修業(yè)”，顯然是只認(rèn)為他有這方面的天賦。
這讓赫敏受到了一定的打擊。
她的目光又轉(zhuǎn)向梅拉妮，看著對(duì)方那精巧而又秀氣的五官，海貍鼠小姐受到了第二重打擊。
她突然想起了之前在圖書館翻出來(lái)的一本舊書，《如何用魔法塑造美麗》。
也許……她應(yīng)該閱讀一下其中的內(nèi)容？