不少同學(xué)面現(xiàn)猶豫，臉色潮紅的接連舉起了手。
三個，五個，八個……
其實(shí)，他們也和劉澤有同樣的想法！
劉澤得意的一笑，瞥向林子賢，然而林子賢沒看他，只有郭啟明憤怒的與他對視在一起。
劉澤也不在意，轉(zhuǎn)回了頭。
反正高三九班里，除了蘇曉婉之外，屬他的靈感數(shù)值最高，達(dá)到了121。
如果名額只有一個，給蘇曉婉無可厚非，但既然有兩個名額，那第二個怎么著也應(yīng)該輪到他才對！
林子賢站起身道：“楊老師，我覺得劉澤說得對，機(jī)會面前，人人平等。我的家世如何，和這件事沒有任何關(guān)系。
我提議，把我的名額轉(zhuǎn)給劉澤，畢竟，他的靈感數(shù)值在全班里，位列第二。
這種機(jī)會，理應(yīng)讓給修行天賦更加優(yōu)秀的人?！?p> 不少人聞言紛紛點(diǎn)頭，覺得有道理。
也有舉了手的有些不甘心，如此一來豈不是和他們一樣沒什么關(guān)系了？
但仔細(xì)想想，他們還真沒和劉澤競爭的資格。
劉澤沒想到林子賢竟然會主動提議把名額給他，倒是一時有些尷尬起來。
不過他并沒有因為此而感激林子賢，反而覺得名額本就應(yīng)該是他的，這叫物歸原主。
楊志勇嘆息了一聲，道：“那大家表決吧，覺得劉澤占第二個名額不合適的，舉手。”
憤怒的郭啟明孤零零的舉起了手！
卻再沒有第二個舉手的。
不少剛才舉過手的有些后悔起來，冷靜下來想，如果只能在林子賢和劉澤兩人中挑一個，他們寧可名額依然給林子賢。
他們后知后覺的發(fā)現(xiàn)，剛才被劉澤給忽悠了！
還爭，爭個毛??！不過是把林家的西瓜搬到劉家，一點(diǎn)甜頭沒吃到，白惹一身腥臊。
眼看沒人舉手，楊志勇嘆了口氣，只得道：“那第二個名額，就交給劉澤?！?p> 林子賢點(diǎn)頭坐了回去。
郭啟明沒好氣的道：“你干嘛把名額讓給他啊！名額是老師給你的，又不是你偷的，怕什么！”
林子賢搖頭淡笑道：“沒事，我不是說了嗎，我已經(jīng)是覺醒者了，這個機(jī)會對我來說，也沒什么意義?！?p> “哈哈哈……”一旁偷聽的劉澤，忍不住捧腹哈哈大笑起來。
“林子賢，你可真逗，既然說你自己是覺醒者！就你84點(diǎn)靈感數(shù)值，連一百大關(guān)都破不了，拿什么去覺醒？牛皮吹的有點(diǎn)大啦！”
林子賢眉頭微皺，沉聲道：“我就算吹牛，和你又有什么關(guān)系?！?p> 劉澤止住笑聲，眼底的譏諷卻絲毫不減：“沒什么，人窮志短嘛，吹吹牛也是緩解生活壓力的一種方式，我理解，理解?！?p> 郭啟明瞪了眼劉澤，正打算開口回?fù)魞删?，卻忽然意識到，林子賢也許說的并不是玩笑話。
畢竟今天林子賢的好多行徑都和往常有了天差地別。
再者說，林子賢在他面前，前前后后可是足足說了三次自己覺醒了！
一次兩次倒罷了，他還能當(dāng)做笑話看待，此時，卻難免有些懷疑起來。
略帶三分忐忑和激動的問林子賢：“你真的覺醒了？”
林子賢點(diǎn)點(diǎn)頭，莊重的嗯了一聲。
“哈哈！真的？沒騙我？”郭啟明徹底激動的從椅子上蹦了起來！
林子賢要真覺醒了，比他自己覺醒了都讓他開心！
“真的，真的！”林子賢無語起來，也忍不住跟著開心起來。
這個喜悅，被他壓抑了一天，此時終于有人能分享了，他也很開心！
楊志勇和眾同學(xué)都開始發(fā)懵。
林子賢他，覺醒了？
這怎么可能？
他的靈感數(shù)值可是全班倒數(shù)??！
劉澤一臉的鄙夷，覺得林子賢在嘩眾取寵，嗤聲道：“你們還真相信他的胡說八道？班里真要有人覺醒，那也是我和蘇曉婉，哪里輪得到他？
他要真覺醒了，我就把這個名額讓給他！”
這個聲音，怎么聽怎么刺耳。
林子賢開開心心的分享一下自己覺醒了的事實(shí)，劉澤卻非要在一旁聒噪，給他心里添堵，讓林子賢非常不爽起來。
忍不住冷聲道：“我勸你最好把剛才的話收回去，小心好不容易得到的名額還沒捂熱乎，就又成我的了?！?p> 其他人也對劉澤開始有些不滿起來。名額都給他了，卻還要嘰嘰歪歪，一副得了便宜還賣乖的小人嘴臉。
劉澤道：“我今天就把話撂在這了，你要是覺醒了，名額給你又何妨？來啊，有本事你拿走??！”
郭啟明為林子賢證實(shí)道：“林子賢覺醒的是生活系，你們看他今天寫的字，比平常好看多了！
而且他唱歌也特好聽?！?p> 生活系不比其他覺醒系，不好展示自己的變化。好比如力量系的覺醒者，一只手舉起一個人，頃刻間就能被眾人看個明白。
眾人聽到郭啟明這么說，都有些茫然。
是信呢，還是不信呢？
劉澤則嗤笑道：“我唱歌也不賴，剛前兩天我還學(xué)會了開車，考了個駕照，那我是不是也可以說我是覺醒者了？”
郭啟明一時語塞，不知道該如何辯論。
恰在這時，高三三班的班主任從窗外路過，他的手上，拿著靈感數(shù)值測量設(shè)備。
林子賢瞥到了三班班主任手中的靈感數(shù)值測量設(shè)備，眉頭一挑，就對楊志勇道：“楊老師，你可不可以問張老師借用一下測量儀，我的靈感數(shù)值應(yīng)該隨著覺醒，提高了不少，這是最有力的證實(shí)?！?p> 楊志勇哪有不依，他巴不得班里多出幾個覺醒者，更何況還是林子賢這個他極為關(guān)心的學(xué)生。
忙不迭就跑了出去，把測量儀借了進(jìn)來。
來到測量儀面前，林子賢看向劉澤，道：“不談覺醒的事，咱們就以靈感數(shù)值高低來決定第二個名額歸誰。
假如我的靈感數(shù)值超過100大關(guān)，那第二個名額還給我，你沒意見吧？”
他也不知道自己的體質(zhì)隨著變?yōu)榈土雍?，靈感數(shù)值究竟有沒有變化，又能達(dá)到什么程度，所以說了一個較為保守的數(shù)字。
畢竟靈感數(shù)值一旦超過100，確實(shí)就有覺醒的幾率。
劉澤笑道：“沒意見，當(dāng)然沒意見?！?p> 前兩天測驗，林子賢的靈感數(shù)值還是84呢，想暴漲到100？白日做夢都比這個現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
林子賢點(diǎn)點(diǎn)頭，微微吸口氣后，把手掌按在了儀器上面。
儀器有排球大小，扁平狀，像一個小型電子秤，上面有小屏幕顯示靈感數(shù)值。
當(dāng)林子賢把手放上去后，屏幕上的數(shù)值就從0開始跳動。
楊志勇整個班級的同學(xué)都提起了心，緊緊注視著屏幕。
10
……
50
……
80
往常林子賢測試的時候，到了80以后，就開始緩慢起來，最終停止到84。
可今天，數(shù)值到了80以后，一點(diǎn)緩慢的意思都沒有。
90
110
130
足足到了130，才開始緩慢起來。
最終，在所有人吃驚的注視中，停在了134！
比蘇曉婉也只不過低了1點(diǎn)！
“這就是低劣體質(zhì)嗎？”林子賢心中暗道。
“不可能！這怎么可能？測量儀一定是壞了！”劉澤不信邪般的把自己的手摁了上去。
結(jié)果是：121.4。
劉澤一陣頭暈眼花，臉有些火辣，心口有些悶。
林子賢直視著劉澤，淡淡開口道：“不好意思。
本來我是打算把名額讓給你的，可你這個人不珍惜機(jī)會啊。
所以，第二個名額，我要了?！?p> 劉澤面色醬紫，說不出話來。
郭啟明哈哈大笑：“舒服了！舒服了！”
叮鈴鈴，下課鈴聲恰在此時響起。
楊志勇喜笑顏開，合不攏嘴地道：“林子賢，你和蘇曉婉趕快去1號多媒體教室，那位超凡者已經(jīng)在那邊等著了?！?p> 雖然不知道林子賢是怎么辦到的，但他靈感數(shù)值突然暴漲到134是事實(shí)。
楊志勇沒多問，也沒必要刨根問底的深究。
畢竟這個世界，每天都在發(fā)生太多不可思議的事情。
只要這個孩子真成了覺醒者，那么對他來說，對自己來說，都是天大的好事。
這就足夠了！
今道古
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