心生怨念

　　溫書露說到底還是挺喜歡宋白的。

　　因?yàn)樗伟状_實(shí)超級(jí)溫柔，對(duì)待女生非常認(rèn)真。

　　在她覺得可能是南柒偷偷告訴老師的時(shí)候，她無憑無據(jù)就肯定是南柒干的事。

　　雖然說的確是南柒干的。

　　這天下午，歷史老師有點(diǎn)事，就讓班里同學(xué)上自習(xí)，班長(zhǎng)維持班級(jí)秩序。

　　南柒呢，是個(gè)話癆子，一聽到自習(xí)，喜得合不攏嘴了都。

　　她一會(huì)跟這個(gè)聊聊，一會(huì)跟那個(gè)聊聊的，聲音也不是很大。

　　班長(zhǎng)跟南柒的關(guān)系也不錯(cuò)，也就睜一只眼閉一只眼當(dāng)做沒聽見。

　　但是有人聽見了，南柒剛說了一會(huì)溫書露停下正在做的作業(yè)，抬頭看著南柒：“你能不能小聲點(diǎn)？打擾，我學(xué)習(xí)了！”

　　南柒被點(diǎn)名也不羞愧，直接跟人開懟：“我聲音已經(jīng)夠小了。你想讓我多小??？”

　　溫書露猛的站起來“你知不知道你這樣很耽誤人學(xué)習(xí)??？”

　　南柒一臉無辜：“大家都在講話，你憑什么說我啊？”

　　溫書露一下被噎的不說話然后立馬反應(yīng)過來：“就屬你聲音最大！我只聽到你的！”

　　此時(shí)班里已經(jīng)安靜下來了，都在聽她兩吵架，班長(zhǎng)也坐不住了：“好了，你們安靜下來，別吵了。都不要再講話了，不然我就記名字了?！?p>　　這一句話讓兩個(gè)人都噤若寒蟬，雙方雖然眼神上還有交流，但是都彼此沉默了。

　　南柒覺得很奇怪，為什么溫書露這么針對(duì)他。

　　她左思右想沒有結(jié)果，下課跟陸蔚聊天的時(shí)候也談到了這個(gè)話題。陸蔚聽到溫書露針對(duì)她后很驚訝：“什么？她什么時(shí)候針對(duì)你了？”

　　南柒白她一眼：“自習(xí)課的時(shí)候你沒看到嗎？”

　　“原來是那會(huì)兒，那會(huì)我在睡覺呢?！标懳当緛磉€有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，心想自己這是穿越了嗎，原來是在她睡覺的時(shí)候發(fā)生的事。

　　南柒覺得陸蔚再說廢話：“廢話少說，你給我分析一下?！?p>　　陸蔚這時(shí)腦子靈光一現(xiàn)：“你舉報(bào)的人，你心里沒點(diǎn)數(shù)嗎？”

　　南柒雖然也想到了這一點(diǎn)，但她覺得不應(yīng)該啊，因?yàn)楫吘拱嘀魅握f過會(huì)給她保密的。

　　陸蔚卻不認(rèn)同：“世上沒有不透風(fēng)的墻，姐姐?！?p>　　南柒半信半疑，畢竟突然有一個(gè)人對(duì)你針對(duì)刁難，誰都會(huì)好奇疑問。

　　不過她也不打算找溫書露問清楚，她也不想把她當(dāng)成朋友來對(duì)待。

　　南柒本以為事情可以結(jié)束，沒想到，一波未平一波又起。溫書露那肯放過她啊。

　　作為一個(gè)英語課代表，溫書露每天都會(huì)把誰沒交的告訴老師。

　　巧的是，南柒每次寫英語的時(shí)候都費(fèi)老大勁。有時(shí)候也記不起來。

　　溫書露在趁著南柒上廁所的時(shí)候，悄悄地讓同學(xué)抓緊寫。

　　南柒也忘記了英語作業(yè)這回事，除了南柒大家都交了。

　　按理來說溫書露肯定要提醒她，結(jié)果，溫書露不僅沒提醒，直接交給老師，告訴老師只有南柒一人沒交。

　　老師疑問：“怎么就她一個(gè)沒交?！?p>　　溫書露早就想到這個(gè)問題：“我也不知道為什么，我還提醒她了，她就不交?！?p>　　老師一聽這話氣死了：“南柒什么意思！上課我非得收拾收拾她！”

　　溫書露內(nèi)心竊喜，等著老師責(zé)罵南柒。英語老師可是出了名的罵人難聽。

　　上課鈴響，英語老師抱著課堂作業(yè)就進(jìn)來了，南柒看到作業(yè)，內(nèi)心臥槽臥槽的。

　　這英語作業(yè)什么什么時(shí)候交上去的，她怎么不知道。

　　這邊英語老師把本子往桌子上一撂：“今天的作業(yè)，只有一個(gè)同學(xué)沒交！別的人都交了。這位同學(xué)是什么意思？”

　　南柒一想，她沒交英語作業(yè)，這一個(gè)人，不會(huì)說的是她吧。南柒這邊心里想，那邊英語老師就點(diǎn)明了：“南柒！你給我站起來。”

　　南柒把頭一歪，小聲嘟囔：“臥槽，還真的是我啊！”

　　英語老師推了推眼鏡框：“南柒，整個(gè)班就你一個(gè)人沒交，你怪厲害?。俊?p>　　南柒心想我當(dāng)然厲害，不然能把李子健打到住院？但是她真的不知道什么時(shí)候交的英語作業(yè)，隨口一說：“我忘了?！?p>　　英語老師雙手抱胸，呵呵一笑：“你忘了？別人都沒忘，就你忘了？今天，你給我把課堂作業(yè)抄五遍！”

　　南柒一聽這話，“砰”一下坐到了位子上，趴在桌子上就大哭了起來：“英語作業(yè)那么多，我肯定會(huì)抄死的?！?p>　　老師可不管那么多：“你自己不交作業(yè)還怪別人嗎？再說了我的課代表提醒你們多少遍了？課堂作業(yè)本來就要自己獨(dú)立完成，課代表給你們提醒，你都不寫，現(xiàn)在跑這兒來哭，早干嘛了？”

　　南柒聽完覺得奇怪了，她怎么沒有記得溫書露提醒過她呢：“我沒聽見?！?p>　　英語老師一聽，氣笑了：“溫書露有沒有提醒過你們？”

　　班級(jí)同學(xué)都說：“有”

　　除了陸蔚和南柒，陸蔚對(duì)英語的喜愛可以說達(dá)到了癡迷，英語作業(yè)什么的，她早就交了。

　　以前還等南柒一起，可后來發(fā)現(xiàn)南柒總是拖到最后，就自己先交了。

　　她陪著南柒上廁所，自然也沒有聽到。

　　南柒一看這架勢(shì)，傻眼了，難道真的提醒了？

　　這時(shí)王小藍(lán)站了起來：“老師，課代表提醒的時(shí)候，南柒去廁所了。”

　　英語老師一聽，再一看表時(shí)間已經(jīng)過去了五分鐘了。心想算了算了不扯蛇皮了，抓緊上課。

　　溫書露被拆穿了很不自然，南柒聽到王小藍(lán)說的，眼直溜溜的往溫書露那兒扔過刀子。

　　南柒心想找個(gè)機(jī)會(huì)我肯定得報(bào)復(fù)你。

　　兩個(gè)女生為了一個(gè)男生爭(zhēng)風(fēng)吃醋，而這個(gè)男生，心里現(xiàn)在想的是誰？

　　宋白誰都不想，因?yàn)樗挚瓷狭肆硪粋€(gè)人。

　　這個(gè)人是初三的，她對(duì)于宋白而言，只能可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。因?yàn)檫@個(gè)女生，是校長(zhǎng)的女兒。

　　校長(zhǎng)絕對(duì)不會(huì)讓自己的女兒有早戀的苗頭的。

　　這個(gè)人，也成了宋白叛逆期的夢(mèng)。

　　夢(mèng)里，那個(gè)女孩在花海里奔跑，飄逸的秀發(fā)縈繞著淡淡的香氣，任宋白怎么追怎么趕，都趕不上她。