自從那天黎川打跑鄭琿的兩個(gè)跟班瘦子張青和胖子李紅后，校霸三人組從此就避開他們走路了，不僅如此，有好事的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)鄭琿拿起了課本，專心看書，就像變了個(gè)人似的。
顧深這幾日一直在輔導(dǎo)楊巧學(xué)習(xí)，初中生的課本對(duì)他來說就像是讓牛頓學(xué)習(xí)力學(xué)三原則一樣輕松。楊巧本身并不討厭學(xué)習(xí)，甚至他還擁有旁人難以比擬的專注力，在知識(shí)點(diǎn)上扎得更深更透。但他的自閉癥給他學(xué)習(xí)帶來很多困難。
楊巧在柳市上的小學(xué)，父母意外過世后，轉(zhuǎn)學(xué)到了青魚鎮(zhèn)初中，這里教課的老師時(shí)不時(shí)就吐個(gè)當(dāng)?shù)氐姆窖猿鰜恚瑢W(xué)的吃力、難以跟上課堂進(jìn)程不說，學(xué)習(xí)上遇到的許多問題他也不敢拿去問人，生怕遭到別人的恥笑。就這樣，問題越堆越多，他也開始討厭去學(xué)校了。
如果不是那一天榛子逼他出門，他都不會(huì)知道，這個(gè)世界上，會(huì)有這么多關(guān)心他的人。
顧深的學(xué)識(shí)真的很厲害，不管楊巧問他什么問題，也不管是什么學(xué)科的問題，他略一思考，都能給出答案，這一點(diǎn)，楊巧最為佩服，要知道，就連柳市的中學(xué)老師都沒有他這么厲害。而且顧深不像其他學(xué)習(xí)成績(jī)好的人愛藏私，生怕那些來問他問題的人占據(jù)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。只要楊巧主動(dòng)來問，他就立刻放下手頭上所有的事情，先幫楊巧解決完，再搞自己的。有時(shí)，楊巧聽不懂，顧深也不會(huì)嫌棄，耐心地一遍遍講，直到楊巧理解為止。
楊巧不知道，顧深這是“好為人師”，他不會(huì)拒絕所有想要求知的人。尊貴如風(fēng)鳴朝的皇帝，地位卑下又如他過去的侍童，只要他們有顆愛學(xué)習(xí)的心，顧深就會(huì)不吝賜教。
顧深最滿足的時(shí)刻，不是解決了什么物理難題，而是看到學(xué)生們因苦思不得的問題解開恍然大悟的樣子，這也是為什么他物理天分奇高卻選擇繼續(xù)在光武大學(xué)執(zhí)教，而不去研究所當(dāng)一名純粹學(xué)者的原因。
【顧深真的太厲害了，他怎么什么都會(huì)啊】榛子坐在夏甜的空位上，看著顧深展示給楊巧三種解題思路的全程，驚嘆連連。
“嗯啊”，楊巧連連點(diǎn)頭，他眼神里流露出崇拜，仿佛在說：顧深是最厲害的。在其他人面前，他是桀驁的，難以溝通的沉默頑石，但在顧深面前，他只是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的乖巧學(xué)生。
顧深假裝沒聽見榛子對(duì)他的夸獎(jiǎng)，輕咳了兩聲：“上次讓你做的習(xí)題冊(cè)給我看看?！?p> 楊巧拿出了冊(cè)子，顧深翻了幾頁，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，在他的指導(dǎo)下，楊巧的做題水平突飛猛進(jìn)，準(zhǔn)確率達(dá)到了90%以上。
“這幾個(gè)地方還要再看看，”顧深圈出了幾個(gè)重點(diǎn)：“這次月考很可能會(huì)考到?！?p> 楊巧哦了一聲，接過本子埋頭做了起來。
“他們還要在教室坐多久啊？”夏甜在走廊外面的玻璃窗前探了探腦袋，嘆了口氣。
自從她在楊巧面前差點(diǎn)露了餡之后，榛子對(duì)她的懷疑一直沒有消除，總是借機(jī)出來嚇?biāo)?，想要證明她真的和楊巧一樣能聽見她說話。
夏甜也學(xué)乖了，只要有榛子出現(xiàn)，她就不露痕跡地跑路玩消失。
溫情攤了攤手，無可奈何地說：“等著吧，顧深正教到興頭上呢，你看他臉上還是面無表情，但是他手上轉(zhuǎn)的筆已經(jīng)轉(zhuǎn)了十圈了，還沒停下來的意思?！?p> 黎川沒有加入她們兩個(gè)女生的私語，皺著眉頭：“你們不進(jìn)去就算了，為什么我也不能進(jìn)去？”
夏甜解釋道：“因?yàn)槎嗵澚祟櫳钌?，我們才能和楊巧打好關(guān)系啊。我們不要進(jìn)去打擾他們比較好。”
算了，不進(jìn)去就不進(jìn)去吧。黎川偏過頭，看見溫情明媚的笑臉，心也不由得沉靜了下來。
“請(qǐng)問，這里是顧深的教室嗎？”一個(gè)怯生生的女生抱著課本，向他們走過來。
夏甜點(diǎn)了點(diǎn)頭：“喏，他現(xiàn)在就在里面呢，你什么事??？”
那個(gè)女生不好意思地說：“我…我聽別人說，他數(shù)學(xué)很厲害，我也有幾個(gè)問題不懂，想問他一下?！?p> “誰說的呀？”
“你們班的班長(zhǎng)?！迸芾蠈?shí)地直接供了出來。
一班的班長(zhǎng)在見到顧深每次都能從容不迫地回答最難搞的數(shù)學(xué)老師提出的問題后，突然有了危機(jī)感，他從入校以來一直坐穩(wěn)了班里前三名的位置，如今來了個(gè)水平高的轉(zhuǎn)校生，如果月考的成績(jī)比他好，他這班長(zhǎng)的位置恐怕也得拱手讓人，于是出了分心這個(gè)下策。
沒想到，這一招對(duì)顧深很是受用，大大地滿足了他教學(xué)生的私心。
斷斷續(xù)續(xù)地又來了幾個(gè)放學(xué)后來找顧深問問題的男生和女生，他們和楊巧一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)都很爛，偏偏這次月考很重要，大家都想臨時(shí)抱佛腳。
漸漸地，一班的教室放學(xué)后坐滿了學(xué)生，楊巧站在講臺(tái)前，向所有人解答拋物線方程怎么求解，儼然一個(gè)小老師。
楊巧是顧深輔導(dǎo)的第一個(gè)學(xué)生，大家都不約而同地尊重他，沒人給他使壞下馬威。甚至有些顧深來不及解答的問題，都由楊巧出馬搞定了。
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讓所有青魚鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生聞風(fēng)喪膽的月考終于來了，所有學(xué)生都要按照上次考試的排名去找對(duì)應(yīng)班級(jí)的對(duì)應(yīng)座位號(hào)就坐。楊巧默默做到了最后一個(gè)班級(jí)的最后一個(gè)位置，他一向是整個(gè)年級(jí)的吊車尾，坐在他前面的是校霸三人組。往常，鄭琿總是會(huì)在這時(shí)候在他身上找點(diǎn)麻煩，但是這次他什么也沒干，甚至考試前還在認(rèn)真地背起了公式。就連張青似乎也學(xué)乖了點(diǎn)，自顧自地玩筆芯。
【真沒想到，顧深教過的人基本都在這個(gè)班考試啊?！块蛔愚D(zhuǎn)了一圈，感慨道。
監(jiān)考老師抱著一個(gè)檔案袋來到最后一個(gè)班級(jí)，分發(fā)考卷之前，他看過每個(gè)學(xué)生的臉，徐徐說道：“這次月考至關(guān)重要，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)拿到了柳市名牌中學(xué)的考卷，作為考試題目。通過這次月考，我們就能知道自己比柳市名牌中學(xué)的學(xué)生差在哪里。難度肯定會(huì)比之前要大，但我相信同學(xué)們，再難，都不要作弊，考出自己的真實(shí)水平，是對(duì)自己負(fù)責(zé)?！?