第二十五章 想通的王怡寧
校長和初三的主任走了之后,班主任李老師也拿著自己的會議記錄本和幾張A4紙進(jìn)來了教室。
班長王惠君看到班主任進(jìn)來了,手里拿著東西似乎是要講什么話,就拿著自己的作業(yè)回到了自己的座位上。
李老師進(jìn)來之后并沒有馬上到講臺上,而是在教室里轉(zhuǎn)了一圈,看看她班里的學(xué)生上自習(xí)課的時候在干什么。李老師轉(zhuǎn)到教師后面的時候,看到后排有幾位同學(xué)就在發(fā)呆,也不知道在想些什么。
然后李老師就把他們幾個叫到了教室外面,這幾個人都是從別的班分過來的,李老師也不清楚具體情況,就想給他們一個下馬威。
李老師很嚴(yán)厲的說:“你們剛剛在干什么?怎么也不寫作業(yè)?發(fā)什么呆呢?你們知不知道今天的作業(yè)是啥?”
他們幾個聽到了李老師嚴(yán)厲的詢問,感覺到很忐忑,也不敢說話,一聲不吭的。
李老師看了看他們幾個,他們幾個都低著頭不講話。李老師看到這副場景,火一下就上來了:“都干嘛呢?咋都不講話?跟老師玩沉默嗎?”
他們幾個看到李老師生氣了,就小聲的說道:“我們知道今天的作業(yè)是啥?!?p> 李老師氣急反笑:“呵,那你們誰跟我說說今天的作業(yè)是啥?”
李老師掃了他們一眼,就說:“李炎超,你來說一下今天的作業(yè)是啥?看你是不是真的知道?!?p> 李炎超看了李老師一眼,但是不敢跟他對視,臉就轉(zhuǎn)向了別處,小聲地說:“今天只有語文、英語和數(shù)學(xué)作業(yè),其他幾科沒有作業(yè),因為是剛開學(xué),好多老師都沒布置?!?p> 李老師又追問道:“那你知道具體的內(nèi)容嗎?”
李炎超很緊張,身體僵硬,說話有顫音,“語文和英語是背誦,數(shù)學(xué)是做基礎(chǔ)訓(xùn)練上今天剛講過的題?!?p> 李老師聽了,就對另一個學(xué)生孫睿說:“孫睿,你說李炎超說的作業(yè)正確嗎?”
孫睿對李老師笑了笑,說:“應(yīng)該是對的?!?p> “什么叫應(yīng)該是對的?你不知道嗎?”
孫睿立馬回答道:“老師,我在開玩笑呢,李炎超說的都是對的?!?p> 李老師等著他們,嚴(yán)厲的說:“現(xiàn)在你們也知道你們上初三了,學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了。但是你們也不應(yīng)該在自習(xí)課上無所事事,就算你作業(yè)也寫完了,能不能再做點別的題,可以做一些薄弱科目的題,或者背書也行。以后再讓我看見你們像今天這樣的情況,老師絕對嚴(yán)懲不貸。聽到了嗎?”
他們幾個聽到李老師最后的詢問的時候,都抖了起來,感覺到很怕李老師,但是還是齊聲回答到:“聽到了?!?p> “那行,你們先回教室吧,等我有空我會主動找你們的。”
李老師說完之后,他們幾個就一起回到了教室,立馬坐好,聽李老師接下來的講話。
李老師在他們都回到教室后,就看了看自己手上的表單。
很快,李老師就站到講臺上,對大家說道:“大家都停一下,放下手中的筆,要認(rèn)真地聽我講?!?p> 李老師說完,好多在寫作業(yè)的同學(xué)都停下了手里的筆,看著講臺上的李老師,認(rèn)真的聽她講。
李老師也看到了大家都在看她,就說:“我就說兩件事情,就占用大家一點兒時間。第一件事情,你們也知道中考的體育是很重要的,所以經(jīng)過開會決定以后每天下午的第四節(jié)課空出來,空出來干嘛呢?就是來上體育的,到時候拿著自己的籃球和跳繩,都會訓(xùn)練。所以你們以后不僅早上要跑步,下午還要上體育課,并且課表上排的兩節(jié)體育課也是要上的。”
李老師一說完,下面就開始討論了起來,“啊,這么多體育課,不想上呀!”大家也都在那抱怨。
這個時候的程飛臉上充滿了笑容,對著吃飯時反駁他的人得意的笑,哈哈,這下你們總該相信了吧!
李老師看見了程飛臉上的笑容,和其他同學(xué)臉上的苦悶產(chǎn)生了巨大的反差,以為他很喜歡體育。
李老師就拍了拍手,說:“行了,都別討論了。我們來聽一聽程飛同學(xué)的想法,剛剛他笑得那么開心?!?p> 程飛聽到了李老師點他的名,瞬間就懵了,站了起來,“老師,我剛剛沒笑呀!”
“胡說,老師剛剛看見你笑得那么開心,是喜歡上體育課?還是想到什么開心的事了?來跟大家分享一下?!?p> 程飛心想:我剛剛因為啥笑得,可不能跟你說,那我找啥借口呢?
程飛想了一下,“老師,我就是想一會可以回寢室睡覺了,就感到很開心。”
李老師以為他很喜歡體育課呢,誰知道是想回去睡覺,不由得覺得有點失望。
“是這個呀,那你坐下吧!”
“好了,不說這個了。我接下來說的是第二個事情,下午第四節(jié)課要上體育,原來的課就到晚自習(xí)的一節(jié)課上。還有每天大家可以自行學(xué)習(xí),最早九點,最晚九點半。辦公室里會一直有老師,你們有不會的題可以去找老師解答。上晚自習(xí)的時候,會有老師在初三的這一整層樓里轉(zhuǎn),主要是抓紀(jì)律。你們到時候小心一點,不要讓老師被點名批評?!?p> “對了,還有明天早上六點半到教室上早讀,都別遲到。剛開學(xué)的兩周,都別給我惹麻煩,小心我找你麻煩。好了,老師就說這么點,你們趕緊學(xué)習(xí)吧?!?p> 晚上,有一部分是九點一到點就走了,但是還是有許多同學(xué)還在學(xué)習(xí),而王怡寧她們也是九點半走這一波人里。
九點半到了,班長王惠君就催促大家,“都趕緊收拾一下東西,回去睡覺吧!我一會兒還要鎖門呢?!?p> 班長王惠君一說完,還沒走的同學(xué)就開始收拾自己的桌子。王怡寧也是在收拾自己的桌子,收拾前看了一眼閆月兒和張詩芮,她倆還在寫這什么。
王怡寧就抓緊時間收拾,準(zhǔn)備去跟她倆和好。但是到王怡寧收拾完之后,再看她倆人不見了。王怡寧感覺到很郁悶,難道自己現(xiàn)在這么不招她倆待見嗎?
王怡寧心情低落,準(zhǔn)備走出教室,自己跟自己打氣,她倆不跟我說話,我可以去找她倆呀!
誰知剛到教室門口,就看見張詩芮和閆月兒站在外面的走廊。她倆看到王怡寧出來了,就對視了一眼,走上前去。
閆月兒說:“走吧,一起回寢室?!?p> 王怡寧瞬間感覺自己很對不起她倆,讓她倆為自己操心了,眼框里被淚水打濕,不過還好是晚上,要不然就會清楚的看見王怡寧的淚水。
閆月兒,張詩芮和王怡寧一起下樓梯的時候,王怡寧終于耐不住自己的性子,急切的說:“我想好了我現(xiàn)在就說,你倆就不要再冷落我了。但是,你倆不許說我?!?p> 張詩芮和閆月兒齊聲回答到:“好好好,不說你,你也不用覺得不好意思?!?p> 王怡寧聽到了她倆的表態(tài),感覺到了安心,“其實也沒多大點事,就是因為這次考試成績,我考得很差,跟原來比差遠(yuǎn)了。。然后我自己就進(jìn)入了一個死循環(huán),害怕自己下次考不好,整個一直就是消極的?!?p> 閆月兒疑惑道:“為啥這次考不好,以后就一直考不好了?這是什么邏輯?”
張詩芮也附和說:“就是,你為啥要想那么多?你下去好好努力不就行了,下次肯定能考好?!?p> 王怡寧說:“我這不是現(xiàn)在才想通了,還是要靠自己的努力才行?!?p> 其實王怡寧心里想的是,我這還不是為了不想重復(fù)上一世的命運,一直對自己沒有什么信心。
張詩芮和閆月兒聽到王怡寧想通了,就笑了起來。
閆月兒突然想起來,對著王怡寧講:“你以后有什么事了,能不能直接了當(dāng)?shù)膩砀覀冋f,有困難大家一起解決嗎?”
張詩芮聽了閆月兒的話,“就是,這次可是因為你。”
王怡寧聽了,對她倆笑了笑,“對,這次是因為我。我對于這次的行為,向你倆道歉,你倆可以隨意懲罰我。”
“對,既然違背了,就要被懲罰。”張詩芮看了看閆月兒,小聲的說:“咱倆弄啥懲罰呢?”
閆月兒說:“要不下次咱們出去,讓寧寧給我們背包,結(jié)賬。詩芮你覺得怎么樣?”
張詩芮想了想,說:“哎,這個可以,下次再這樣就真的開始懲罰?!?p> 閆月兒和王怡寧也一致同意,懲罰就要這樣懲罰。
到了寢室的時候,還有同學(xué)都在吵吵鬧鬧的,不知道在說些什么?
這些聲音引起來了宿管阿姨的注意,宿管阿姨到了她們宿舍里,就說:“都別講話了,抓緊時間去洗漱,明早你們還要早起呢!”
“好的,阿姨?!?p> 說完,宿舍阿姨就去別的寢室了。
李老師趁回家之前,也去了一次宿舍查看情況。
李老師剛到宿舍門口,就看到有人還沒有睡覺,就催促他們抓緊時間洗漱去睡覺。
然后李老師站在宿舍里對大家說道:“我們這個宿舍的寢室長由李媛媛?lián)?,主要?fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生,紀(jì)律問題,以后有啥問題,來找我就行了?!?p> “好了,老師也不多說,你們趕緊洗漱吧,都有早點睡覺,明天早上還要早起,都不許遲到。老師也該回去了?!?p> “好的,老師再見!”
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