世界真的是很奇妙，瑞萍也不知道自己和家誠(chéng)是怎么走在一起的。家誠(chéng)是瑞萍的高中同學(xué)。記憶中家誠(chéng)總是很靦腆，無(wú)論何時(shí)總是微笑的樣子。
那一次學(xué)校組織學(xué)農(nóng)，在動(dòng)員大會(huì)上。瑞萍、月蓉和其他幾個(gè)女孩子坐在家誠(chéng)后排的座位上。大會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，瑞萍和幾個(gè)女孩子在一處，大概說(shuō)到什么有趣的事情，都大笑起來(lái)。那笑聲像是有些穿透力一般，就在那時(shí)默默坐在前排的家誠(chéng)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭去，他看見(jiàn)了瑞萍。
那樣快樂(lè)明媚的女孩，笑聲朗朗，有種感染人心的熱忱。他是內(nèi)斂而靦腆的人，平時(shí)又不善言辭，突然被這種活潑和熱情感染了似的，他忍不住回頭多看了瑞萍幾眼。后來(lái)他才知道瑞萍就是他的同班同學(xué)，他每天放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)瑞萍家的門(mén)口。
那個(gè)時(shí)候，每天放學(xué)，瑞萍和月蓉肩總是并肩走在校園的林蔭路上，家誠(chéng)就總是推著他那輛二八的飛鴿牌自行車(chē)跟在后面。他常常和瑞萍她們保持著一段距離，不遠(yuǎn)也不近的。直到瑞萍進(jìn)了家門(mén)，家誠(chéng)才飛身上車(chē)，篤悠悠地騎著他那輛飛鴿牌自行車(chē)慢慢遠(yuǎn)行。
家誠(chéng)有些偏科，他的英語(yǔ)很不好。下了課他總是跑到瑞萍的桌前，想問(wèn)瑞萍題目。他常常來(lái)來(lái)回回地在瑞萍桌前走來(lái)走去，有一回晃得瑞萍實(shí)在心煩意亂。
瑞萍卻道：“你到底有什么不懂的，盡管問(wèn)好了。”瑞萍是班里英文最好的同學(xué)，這是眾所周知的，就像家誠(chéng)喜歡瑞萍也是眾所周知的那樣。
家誠(chéng)像是得了某種鼓勵(lì)似的，但仍舊漲紅了臉，問(wèn)起一道英文題目。那時(shí)候正是臨近放學(xué)的時(shí)候，教室里原本是鬧鬧渣渣的，因?yàn)榧艺\(chéng)問(wèn)了瑞萍一道英文題目，教室卻突然卻安靜下來(lái)了。
隨著瑞萍耐心和氣地給家誠(chéng)解釋題目的聲音響起，教室里居然越來(lái)越安靜了。等到講到后面，瑞萍感覺(jué)自己不是再給家誠(chéng)一個(gè)人講題，而是給教室里剩下的所有同學(xué)講題似的。
大概家誠(chéng)率先很快意識(shí)到了這一點(diǎn)，本來(lái)他還有很多的問(wèn)題要想瑞萍請(qǐng)教。但是他卻突然不好意思問(wèn)了。他仍舊漲紅了臉，急匆匆地跑回到自己的位置上去了。
連瑞萍都不知道他到底有沒(méi)有弄懂他剛才向自己詢(xún)問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題。在幾個(gè)男孩子的哄笑聲中，家誠(chéng)逃跑似的的先回家了。那是家誠(chéng)第一次沒(méi)有送瑞萍回家。
那一次，一個(gè)喜歡瑞萍的男孩子在瑞萍的鉛筆盒里放了一只蟲(chóng)。家誠(chéng)看著他們趁著上體育課的間隙，躡手躡腳把那只小小的，長(zhǎng)著眾多的小腳的爬蟲(chóng)放在瑞萍的鉛筆盒里。他們又怕鉛筆盒蓋得太嚴(yán)實(shí)，把那只爬蟲(chóng)悶死，又悄悄的把用一只筆支撐著鉛筆盒的盒蓋。
家誠(chéng)看他們走得遠(yuǎn)了，也悄悄地潛入教室，剛準(zhǔn)備把那只蟲(chóng)從鉛筆盒里捉出，一只有力的手一把抓住了他。原來(lái)是剛才的那群那男孩子中的一個(gè)，他大聲說(shuō)：“我的事情不要你管?！?p> 就在這時(shí)，操場(chǎng)上集合的哨聲想起，家誠(chéng)無(wú)奈地跑向操場(chǎng)。他想起那只扭動(dòng)著肥胖身軀的爬蟲(chóng)，不由得替瑞萍擔(dān)心起來(lái)。集合整隊(duì)完畢后，老師又啰里啰嗦的說(shuō)了一大堆話(huà)，才散場(chǎng)。等到他飛快的跑回教室時(shí)，令他擔(dān)心的一幕仍然發(fā)生了。
在瑞萍打開(kāi)鉛筆盒的那一瞬間，那只肥胖的爬蟲(chóng)蠕動(dòng)著身軀顯出張牙舞爪的猙獰模樣。瑞萍驚呼一聲，逃也似的跳開(kāi)。她神情緊張，臉色蒼白，語(yǔ)無(wú)倫次，幾乎眼淚都要落下來(lái)了。
彼時(shí)上課鈴聲已經(jīng)響起，老師出現(xiàn)講臺(tái)的前面，望著鉛筆盒里的蟲(chóng)，老師厲聲問(wèn)道：“是誰(shuí)干的，把它處理好？”教室里的空氣是凝滯的，大家都沒(méi)有作聲，連剛才那幾個(gè)真兇也裝作若無(wú)其事的樣子，仿佛置身事外似的。
這時(shí)候，家誠(chéng)卻默默地站了起來(lái)，他走到瑞萍的桌前，先靜靜地看了看瑞萍，再小心地拈起那只多腳的爬蟲(chóng)，把他扔向窗外，然后從容地回到自己的位置上坐定。誰(shuí)都知道，依照家誠(chéng)的性格他不可能做出這樣調(diào)皮搗蛋的事情的。
老師看到事情已經(jīng)解決，教室里也已經(jīng)安靜下來(lái)，并沒(méi)有繼續(xù)追究，于是開(kāi)始上課了。下課后，瑞萍從家誠(chéng)身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，感激地看了家誠(chéng)一眼。那一眼卻讓家誠(chéng)心滿(mǎn)意足。
家誠(chéng)自始至終沒(méi)有向瑞萍說(shuō)過(guò)什么，在他心底里隱秘的一角，始終藏著對(duì)瑞萍的那份懵懵懂懂的情感。這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到他們各自畢業(yè)。而林蔭道上的那一段默默相隨和教室里那一幕幕溫情過(guò)往卻沉淀在家誠(chéng)的心底里，隨著時(shí)光的流逝卻歷久彌新。
后來(lái)他們各自工作。這么多年過(guò)去了，家誠(chéng)成為了一名中學(xué)老師，每每從市廣播站傳來(lái)瑞萍那抑揚(yáng)頓挫的聲音，是家誠(chéng)最快樂(lè)的時(shí)光。他為她能有今天而默默高興，但是他也清醒地意識(shí)到，瑞萍離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。
她一直走在他的前面，無(wú)論他怎樣努力奔跑都趕不上她的腳步，她始終像太陽(yáng)一樣光輝耀眼，讓他黯然失色。
他的尋常普通在她面前顯得相形見(jiàn)絀。但他每每想到，自己能和她生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著這個(gè)城市同一種空氣，甚至能每天聽(tīng)到她富有感染力的聲音，他就雀躍起來(lái)，仿佛又重新?lián)碛辛四撤N生命的活力一般。她是他心底里永遠(yuǎn)的念想，她是他內(nèi)心里唯一的奢望。
但是雖然他們?cè)谝粋€(gè)城市生活，很奇怪他們雖然都回到了自己從前生活過(guò)的城市，但是他們卻從來(lái)不曾相逢過(guò)。他只從同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于她的消息，她結(jié)婚了，她到電視臺(tái)工作了，她又離婚了。他因?yàn)樗慕Y(jié)婚而失落悵惘，他因?yàn)樗臅x升而欣喜快樂(lè)。當(dāng)他聽(tīng)到她離婚的消息，他的心底里又升起一縷縷的希望來(lái)。
舊歷年前夕，家誠(chéng)去師部商店給媽媽買(mǎi)衣服，他的口袋里揣著新發(fā)的工資。他兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地終于看到一件合適的，無(wú)論是款式還是顏色，他都覺(jué)得滿(mǎn)意。
正當(dāng)他準(zhǔn)備買(mǎi)時(shí)，卻聽(tīng)到售貨員說(shuō)：“不好意思，這個(gè)款式這個(gè)尺寸就剩一件了，但是已經(jīng)有人看中要買(mǎi)了?！彼麆傄f(shuō)些什么，卻愣住了，一個(gè)女子從遠(yuǎn)處走來(lái)了，她看上去雖然不如從前那樣神采奕奕，但是她依然讓家誠(chéng)看到了從前那個(gè)瑞萍的影子。
“你......，你不是家誠(chéng)嗎？”她的臉上露出欣喜和驚訝地神情，他依然那樣瘦削，高大，白凈而溫潤(rùn)。
“嗯，是我，瑞萍。這么巧，居然在這兒遇到了?！彼粗难劬Γ约旱难劬飬s有一絲驚喜和慌亂。瑞萍就這樣出現(xiàn)了，再一次出現(xiàn)在家誠(chéng)的生命里。