早自習開始后二十分鐘，曹煜才進教室，在全班同學注視的目光中，從容地走到最后一桌，拿起自己的英語書，準備到教室外面背書。這是班級規(guī)定，但凡遲到的同學，都要在教室外面站著上自習。開學一周以來，曹煜從未在教室里上過一節(jié)早自習。
“曹煜，你的語文作業(yè)本去哪了??？”向晨宇著急地問道。
“作業(yè)本，我不是交了嗎？”曹煜雙目聚光，心中疑惑，作業(yè)本不是早交了嗎？
“你盡快把作業(yè)補交上去。語文老師今天很生氣，今天當著全班同學的面說這件事?！?p> 課間
曹煜正在忙著趕著語文作業(yè)，而恰好此時袁楠拿出曹煜的本子，欣賞了一番之后，然后拿出一張薄薄的紙遮在上面，開始拓寫。
她非常喜歡這種字體，不是標準的楷書亦或是行書，這應該是曹煜自己創(chuàng)造的一個體兒，猶如一個人舒展著四肢，自由，放縱，卻帶著剛勁不屈的力量。
向晨宇像往常一樣，漫不經(jīng)心地把自己的東西放在桌子里。結果里面有東西。拿出一看，是一份生日禮物，上邊寫著“向晨宇，生日快樂?！?p> 向晨宇一陣驚愕，曹煜送我的？他送我生日禮物？愣了一會兒。他從來都沒有給我送過禮物啊，可是這字體，不是他還會有誰，可是今天不是他生日！
向晨宇走到曹煜旁邊?！安莒希@是？”他用手指著手里的禮物。
“不是我買的，不用謝我?！?p> “這字體有點像你的，那你知道是誰送的！”向晨宇斷定肯定有人模仿曹煜的字體，和他進行惡作劇，不禁有點反感。
“好了，人家送你的，你先收下。”
曹煜像是想起了什么，直接起身，走到袁楠的桌子旁，“我說，袁同學，我的語文作業(yè)是不是在你手里。”
一旁的同學投來驚呆的眼神，不知是誰接了句：“趁別人不注意的時候，拿別人東西不還，我看她這種行為算偷吧?！?p> ……
周圍的議論聲此起彼伏，袁楠有些慌，從小到大，她從來就沒有拿過別人的東西，更別提是她一直討厭的作業(yè)本。
也不知道這次是哪根筋不對勁，拿了別人的東西，關鍵是沒有人會樂意被別人說是小偷。
此刻女孩的眸子里失了靈氣，失神的袁楠突然感覺到一只微涼的手掌緩緩覆在了自己的發(fā)頂，輕輕揉了揉。
與此同時，悅耳的聲音緩緩傾瀉在她耳邊：“袁楠，下次借我東西的時候記得還我，不要又忘了?！?p> 袁楠頓時一怔，詫異地朝著曹煜看去。
她是瘋了嗎？竟然覺得此刻的曹煜……是有點喜歡她的……
袁楠回過神來后才意識到自己似乎太激動了，有些窘迫地喃喃，“嗯嗯，記住了，不會再忘了……”
她還沒說完，曹煜已經(jīng)轉身離開，她看著他的背影，其實曹煜是關心他的吧，要不然就不會幫她了，他大可以把她放在眾人的目光下，讓她從此以后不再糾纏于他，想到這里，她坐在椅子上大笑，“耶，萬歲！”
眾人的目光又向袁楠投了過來，嚇得她趕緊閉嘴。