片刻后，冉昭帝終于緩緩開口，“這孩子有心了。”
楠妃松了口氣，知道陛下既然這么說(shuō)，多半是原諒了他。
冉昭帝對(duì)楠妃道：“君翌畢竟是朕的親骨肉，是朕親眼看大的孩子，本性一直純善，可近來(lái)心性不穩(wěn)，經(jīng)過(guò)此番磨礪，希望他能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，誠(chéng)心悔過(guò)?！?p> “是，近些日子翌兒也曾派人向臣妾傳信，他現(xiàn)在的心性已經(jīng)穩(wěn)重了許多，也反思到了自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這段時(shí)期，整個(gè)人都長(zhǎng)進(jìn)了不少?！?p> 冉昭帝聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，“既然如此，過(guò)陣子的四知閣聽學(xué)，他便也一同去吧?！?p> 楠妃原本因緊張而繃起的身體立馬放松下來(lái)。
這事兒，總算是成了。
禁足這件事對(duì)冉君翌造成的影響不小，是以她近來(lái)因此操碎了心，若是再錯(cuò)過(guò)四知閣聽學(xué)，情形只會(huì)更加不利，所以她左思右想，只有借著這次機(jī)會(huì)，讓陛下原諒翌兒，才能暫且打破目前的僵局。所以當(dāng)她聽說(shuō)這幅四方步月圖現(xiàn)世時(shí)，立刻不惜花重金將其買了下來(lái)，便是要留作此時(shí)之用，雖然費(fèi)了許多功夫，也花了不少銀子，但楠妃覺(jué)得十分值得。
冉昭帝得了這幅畫，心情十分開心，命劉公公找來(lái)畫架立于中央的空地上，將此畫懸于架上在座的眾人賞閱。
此時(shí)宴會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了大半，東方大儒四周的人也散了一些，冉醉早在一炷香前就吃的不能再飽了，一聽說(shuō)能夠看到傳說(shuō)中遺失了許久的四方步月圖，大家都十分激動(dòng)地圍了上來(lái)，不消片刻，中央的空地上已經(jīng)站滿了人。
劉公公十分細(xì)心地將東方大儒事先請(qǐng)到了一個(gè)位置最好的地方，并安置了一把椅子，其余人站在他周圍，眼睛皆一眨不眨地盯著面前的畫作，冉醉手腳麻利，在第一時(shí)間就沖到了人群比較靠前的位置。
“聽聞這幅畫自秦后便神秘消失，原以為已經(jīng)被毀，沒(méi)想到居然今日得見，實(shí)屬三生有幸。”冉醉聽見有人這樣感嘆。
“這幅畫的運(yùn)筆構(gòu)圖都十分妥帖，顏料歷經(jīng)如此悠久的歲月卻仍色彩明艷，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡?！?p> 四周人也同樣都是一片交口稱贊。
冉醉打量著面前的畫，正有些入神，就聽見冉昭帝開口問(wèn)向觀畫的眾人：“諸位愛卿可知，這四方步月圖的名稱由來(lái)？”
四方步月圖上畫的是嫦娥奔月的故事，名字中‘步月’即代表拿奔月，這個(gè)非常好理解，可‘四方’二字，起的就頗有些令人回味，嫦娥只有一個(gè)，又如何能從四面八方同時(shí)奔月？許多人不理解其中緣由，只當(dāng)是作者在圖中畫了四方之景因而得名。
其實(shí)不然，世人皆傳四方步月圖乃稀世奇作，不僅僅是因?yàn)槠錃v史悠久，畫工卓絕，還有一個(gè)更重要的原因，只不過(guò)知道這一點(diǎn)的人少之又少。
冉醉亦不知其中原因，于是她雙手抱臂掃向四周，等待著有人站出來(lái)解惑，反正現(xiàn)在整個(gè)東冉的才子棟梁都在這里扎堆兒，她不知道不要緊，只要有一個(gè)人知道就行。
更何況，這不還有東方大儒呢么。
眾人聽聞然昭帝的問(wèn)題，低聲討論了片刻后，一名年長(zhǎng)的官員站了出來(lái)，冉醉看此人有些面熟，大抵是停春宴上考評(píng)詩(shī)詞的考官之一。
只見他站出了隊(duì)伍，向然昭帝拱了拱手：“回陛下，老臣對(duì)此略知一二。”
冉昭帝笑著揚(yáng)了揚(yáng)手，“那愛卿不妨說(shuō)來(lái)聽聽?！?p> 眾人也是一臉好奇地看向那人，等待著他的回答。
“四方步月圖素有曠世奇畫之稱，但四方二字的來(lái)源向來(lái)是眾人疑惑的問(wèn)題，老臣曾在一本古書中看過(guò)關(guān)于這幅畫的介紹，上面便記載了此畫到底奇在何處?！?p> 聽他這么說(shuō)，有人疑惑道：“四方步月圖難道不是因?yàn)樗臉?gòu)圖和畫技才珍貴的嗎？”
搖了搖頭，道：“不只是如此?！?p> 眾人聞言更加好奇了，不止如此？莫非還真有別的原因？
那人吊足了別人胃口，終于緩緩說(shuō)道：“這畫名字中的四方，指的既不是從四面八方奔赴月亮，亦不是畫出四方景色，而是一種神奇的現(xiàn)象?！?p> 說(shuō)罷，他走到四方步月圖的正前方。
“大家可隨我站在此處一觀?！?p> 龐大的隊(duì)伍齊齊往中間移動(dòng)了幾分，大家的目光都膠著在畫上，可看了半天，眼睛都快瞪成斗雞眼了，也沒(méi)看出個(gè)所以然。
“您究竟想讓我們看什么？”有人終于忍不住問(wèn)道。
那人指了指畫作，道：“大家看，這嫦娥的面容，是不是栩栩如生，神色顧盼生輝？”
“對(duì)！不僅如此，那眼神似乎還能夠穿透畫紙看向眾人！”
“不錯(cuò)。”那人點(diǎn)頭，又抬步走向畫作右端。
“大家此時(shí)再看看，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中玄妙。”
冉醉被眾人推擠著移動(dòng)，待她站到右側(cè)時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)，畫中嫦娥的面容似乎還是非常清晰，似乎依舊目光盈盈地望向她。
此時(shí)她突然明白了，四方二字指的便是無(wú)論從哪個(gè)方向和角度看這畫，畫中的嫦娥都如正對(duì)著望向自己一般。
“居然會(huì)有如此奇事！”有人覺(jué)得驚奇，又走向左側(cè)，可無(wú)論位置如何變動(dòng)，都能將畫中嫦娥的一顰一笑盡收眼底。
那人捋著胡子道：“不必在下多言，想必諸位同僚已經(jīng)能夠理解這四方步月圖名字的真正由來(lái)了吧?！?p> 眾人經(jīng)他這么一解釋，一邊驚嘆此畫之神奇，一邊感嘆此人的博學(xué)多才，場(chǎng)上的氣氛因?yàn)橐环嫙狒[了起來(lái)。
冉醉打量著四方步月圖，心中暗自思索，她之前曾見過(guò)一幅畫于梁柱上的畫，畫中有一座亭子的尖角恰好處于一個(gè)交界的斜梁上，從不同方向看的時(shí)候，亭子的尖角就會(huì)向相反的方向傾斜，也堪稱當(dāng)?shù)仄婢啊?p> 相比之下，這幅畫的原理就要更神奇一些，不過(guò)想來(lái)大概原理也是差不多的。
“應(yīng)當(dāng)是繪畫技巧的緣故?！彼?。