“阿德啊，有件事情你可能還不知道，你這個(gè)四合一混動(dòng)戰(zhàn)體和任督引擎的事情，全?；旧隙贾懒恕！?p> 梁德：“？？？”
“不是說(shuō)好只賣自性神通信息和我亮過(guò)相的超速再生能力嗎？”
“不是我，是莫飛升那個(gè)見(jiàn)不得幾個(gè)錢的鐵憨憨！”
常斷玄痛心疾首，“他只收60個(gè)績(jī)點(diǎn)就把你全套武功情報(bào)給賣了，還提供具體解決方案，現(xiàn)在能破你武道元神的簡(jiǎn)易版諧振器基本上人手一個(gè)，海學(xué)部批量生產(chǎn)，團(tuán)購(gòu)還送抽紙。”
梁德目瞪口呆：“莫老師他到底混哪頭的？”
常斷玄沉痛搖頭：“你別問(wèn)了，他就是個(gè)倔強(qiáng)青銅豬隊(duì)友。
幸好我和老袁找到辦法，用回夢(mèng)心法結(jié)合我朋友的管理員權(quán)限，接入了快樂(lè)學(xué)習(xí)休息區(qū)的閉路電視，現(xiàn)在我們還有一天一夜的時(shí)間準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)之法?！?p> 梁德松了口氣：“師傅你既然來(lái)了，想必已經(jīng)有了萬(wàn)全的辦法?！?p> 常斷玄眼中精光閃動(dòng)，道：“萬(wàn)全的辦法沒(méi)有，救急的辦法倒有一個(gè)?！?p> 55寸屏幕上雪花閃爍，電視機(jī)過(guò)熱運(yùn)轉(zhuǎn)的嗡嗡聲中，常斷玄將一個(gè)畫著加菲貓圖案的盒子穿過(guò)屏幕遞出電視機(jī)，交到梁德手中。
“阿德，我們東國(guó)古拳法傳人歷來(lái)有蒙面行走江湖的傳統(tǒng)，這張裝備圖紙是莫飛升將功補(bǔ)過(guò)為你量身定做的，詳細(xì)使用說(shuō)明都寫在上面了，到了關(guān)鍵時(shí)刻你就用血煉構(gòu)形法按圖操作。雖然是實(shí)驗(yàn)性裝備，其實(shí)風(fēng)險(xiǎn)也不算特別大，該用就用，不要太保守。
咳咳，為了防止你用的時(shí)候爆體而亡，我先教你怎么把經(jīng)脈瞬間拓寬一百倍……”
……
陸學(xué)部主樓，一年級(jí)活動(dòng)室。
林保龍以級(jí)長(zhǎng)權(quán)限召集了陸學(xué)部一年級(jí)所有人，活動(dòng)室里的單位空間肌肉濃度令人窒息，只有體育委員薊馬身周留出了一圈空地，無(wú)人靠近。
肌肉冰箱人單伏天站在講臺(tái)下所有人前面，大聲對(duì)林保龍道：
“陸學(xué)部一年級(jí)應(yīng)到96人，實(shí)到95人，1人圖書館自習(xí)中。
林頭兒，人都到齊了，你訓(xùn)話吧?！?p> 林保龍站在講臺(tái)上環(huán)視一圈，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。
“截至今天，算上梁德殺審代言的150分，陸學(xué)部一年級(jí)總分3755，海學(xué)部一年級(jí)總分4850，空學(xué)部一年級(jí)總分5060?，F(xiàn)在距離期末考試還有61天，按上學(xué)期最后兩個(gè)月的得分來(lái)算，我們一定是墊底，沒(méi)死在期末考試?yán)锏娜硕家黄咭怀闅ⅰ?p> 快樂(lè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)多人自由副本最遲后天就會(huì)開啟，我知道，你們都準(zhǔn)備去副本里殺梁德。
但是你們有沒(méi)有想過(guò)，就算加上梁德的500分，陸學(xué)部也還是倒數(shù)第一名。
就算殺了梁德拿到4000績(jī)點(diǎn)，個(gè)人實(shí)力翻番，你就能逃過(guò)七分之一的隨機(jī)抽殺嗎？”
“龍哥，那你說(shuō)怎么辦，我們陸學(xué)部一年級(jí)相親相愛(ài)不去殺轉(zhuǎn)學(xué)生，等著其他學(xué)部的人殺了他變強(qiáng)再來(lái)殺我們嗎？”臺(tái)下一個(gè)小眼睛大鼻子的莫西干頭肌肉壯漢抱著兩只胳膊，下巴仰著，目高于頂，穿著緊身褲的右腿瘋狂抖動(dòng)，一副討打的樣子。
“鄭浩南，林頭兒講話什么時(shí)候輪到你插嘴了？”單伏天騰地一下站了起來(lái)，兩米五高一米厚的身材像一臺(tái)雙開門冰箱，對(duì)著莫西干頭鄭浩南怒目而視。
鄭浩南下巴仰角增大60度，用喉結(jié)看著單伏天，一邊抖腿一邊挺胯。
“單伏天，龍哥話沒(méi)說(shuō)明白？”
單伏天心頭火起剛要發(fā)作，卻被林保龍一個(gè)眼神止住。
鄭浩南切了一聲，環(huán)顧四周，開口道：“龍哥為人仗義，平時(shí)照顧我們，這個(gè)沒(méi)話說(shuō)，誰(shuí)敢說(shuō)林保龍不是陸學(xué)部一年級(jí)的這個(gè)——”
鄭浩南豎起大拇指舉過(guò)莫西干頭頂，在眾人面前比了一圈，“我鄭浩南第一個(gè)砍死他！”
“但是多人副本這件事，關(guān)系到大家伙的腦袋。
我知道，轉(zhuǎn)學(xué)生是袁指導(dǎo)花了大心血訓(xùn)練出來(lái)的，龍哥你是袁指導(dǎo)的真?zhèn)鞯茏?，替他著想也?duì)。
但是你今天把我們叫到一塊兒訓(xùn)話，要是想為了轉(zhuǎn)學(xué)生讓弟兄們把腦袋揣在屁股兜里玩兒，老子恕不奉陪！”
鄭浩南說(shuō)完，身后眾人紛紛交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，陸學(xué)部活動(dòng)室里頓時(shí)變得嘈雜起來(lái)。
林保龍舉手做了個(gè)往下壓的手勢(shì)，活動(dòng)室慢慢安靜下來(lái)。
“梁德單對(duì)單殺了空學(xué)部二年級(jí)學(xué)習(xí)委員審代言，贏了陸學(xué)部二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)木藝規(guī)，單打獨(dú)斗，你們有幾個(gè)人自信能殺他？以多敵少，又有幾個(gè)人自信自己不會(huì)死？
多人自由副本是大型迷宮地圖，參與者要搜索梁德，一定會(huì)分散開，最多是兩到三人的小隊(duì)行動(dòng)，不可能再像平常一樣學(xué)部大部隊(duì)抱團(tuán)。
這就是我們陸學(xué)部一年級(jí)的機(jī)會(huì)！
梁德有500分，但是梁德只有一個(gè)。
殺普通學(xué)員50分，進(jìn)副本的普通學(xué)員有多少？
我知道，前三個(gè)副本你們都去了圖書館準(zhǔn)備匹配殺他，但不是沒(méi)匹配成功嗎？
在梁德那兒，我們還算得上是自己人，三個(gè)年級(jí)的分?jǐn)?shù)是獨(dú)立計(jì)算的，梁德不會(huì)相信其他年級(jí)其他學(xué)部的任何人，只有我們之間還有一點(diǎn)點(diǎn)信任基礎(chǔ)。
對(duì)，我們現(xiàn)在殺他陸學(xué)部一年級(jí)不扣分，但他現(xiàn)在殺人會(huì)給陸學(xué)部一年級(jí)加分！
別的學(xué)部學(xué)員追殺梁德的時(shí)候我們趁機(jī)出手，和梁德配合反殺，殺人的機(jī)會(huì)大不大，是不是比殺梁德容易？殺了人之后，其他學(xué)部都會(huì)以為是死在梁德手里，誰(shuí)能知道是我們動(dòng)的手？
只要梁德活著，這場(chǎng)副本就不會(huì)結(jié)束，這場(chǎng)副本不結(jié)束，我們陸學(xué)部一年級(jí)就有可能打個(gè)翻身仗！”
林保龍雙手撐住講臺(tái)，俯視臺(tái)下：
“我說(shuō)完了，誰(shuí)贊成，誰(shuí)反對(duì)？”
“龍哥你這問(wèn)題問(wèn)的……”
鄭浩南停下抖腿，抱著的兩只胳膊松開放到腰間，揚(yáng)起的下巴放平。
“你叫我們?nèi)ニ牢覀円苍S不會(huì)聽，但是你讓我們?nèi)タ橙?，有哪個(gè)不去的？
誰(shuí)他媽反對(duì)，我鄭浩南第一個(gè)砍死他！大家說(shuō)對(duì)不對(duì)！”
臺(tái)下沉默的氣氛頓時(shí)熱烈起來(lái)，斗志昂揚(yáng)。
“龍哥說(shuō)得對(duì)！要打翻身仗，就是這一波了?！?p> “都聽龍哥的，龍哥哪次坑過(guò)我們。”
“跟龍哥干了！”
“我早就看空學(xué)部一年級(jí)不順眼了，進(jìn)了副本第一個(gè)砍他們！”
“砍死他們！”
坐在活動(dòng)室角落的薊馬無(wú)聊地看了肌肉男們一眼，一言不發(fā)地離開教室。
一路順暢，因?yàn)樽允贾两K，沒(méi)有一個(gè)人敢站在她的周圍。