在他的眼里，江晚晚逃課都是有苦衷的！
陸一平想，江晚晚會逃課，是她在回憶她過去的同學老師，現(xiàn)在她終于走出來不逃課，考試還考得這么優(yōu)秀，她考出的成績不比一班的那些學生差，甚至一班都不會有江晚晚考得好！
江晚晚確實是個好孩子啊！
陸一平越想越覺得感動。
他對江晚晚的濾鏡也戴得越來越深！
此刻坐在教室里看書的江晚晚鼻子一癢，她揉了揉鼻子，是誰在說她壞話？
辦公室中的其他老師都說這次高考陸一平有福氣了。
只要江晚晚是個好苗子，將現(xiàn)在的成績保持下去，高考一定會有一個好成績。
“陸老師你到時候得了獎金可得請我們吃飯！”
“發(fā)獎金算什么，陸老師手下要是出一個狀元，評職稱就有優(yōu)勢了！”
“你說你陸老師怎么就得了這么一個好苗子，我看她答的題有理有條，我都開始期待她在其他科的表現(xiàn)。”
見到氣氛這么和諧，英語老師不滿的說，“陸老師，你是江晚晚的班主任，你們覺得江晚晚好，我這卻有一些關于江晚晚的問題要講。”
她這一話一說出來，辦公室的氣氛微微有些冷。
英語老師叫蘇雪晴，剛出來工作沒有幾年，臉上化著妝容，穿得很潮，有時候還會穿露臍裝。
蘇雪晴這樣的穿著不是一個教師該穿的，奈何她上面有人。
私底下有人悄悄說過蘇雪晴和年級主任關系不淺，年紀主任又和一中的副校長沾親帶故，雖然蘇雪晴反駁過，說她和年級主任是清白的，但大家都不是瞎子，蘇雪晴穿得這么不合規(guī)矩還沒有出事，說她是清白的誰相信？
而且蘇雪晴還是一個野心勃勃的女人，她極度的想要評職稱，她本來是想去一班，結果被分到十班，她想調去負責一班，一直都沒有成功。
去一班最大的好處就是，一班的學生被重點大學錄取的概率很大，有這樣的經驗，能夠為評職稱提供一些優(yōu)勢。
蘇雪晴不能去一班，就算是找人拖關系都不行。
現(xiàn)在聽到陸一平和趙莉都說江晚晚的好，想到她上課時，江晚晚的表現(xiàn)，蘇雪晴的心情自然就不好了。
蘇雪晴開口對其他老師說道，“你們不要偏聽偏信，江晚晚不是個好學生，她不尊重老師，在我辛苦上課的時候，她總是在我的課堂上睡覺，你們說說，這是一個好學生該做的事情嗎？”
“開學一個月，她上了多少節(jié)課？她幾乎是逃了一個月的課！”
陸一平見別的老師露出不贊同的表情，趕緊說道，“蘇老師，江晚晚她是身體不好，才會早退?！?p> 蘇雪晴不樂意的說，“陸老師，我知道你是她班主任，但你不能這么袒護她！更不要偷換概念！”
“你不能只看到她考試好，就縱容她對我的不尊重！我就沒有見過像她那樣的學生，現(xiàn)在都是高三了，她這樣睡下去我倒是要看看她到了高考場上能考出什么成績！”