“我們什么時(shí)候沒(méi)大沒(méi)小了？”莫小胖撇嘴。
“一直都有！”木南肯定地點(diǎn)頭，“也就是我不跟你們計(jì)較?！?p> 木南非常喜歡兩個(gè)小家伙，跟她們?cè)谝黄鹱约阂埠芊潘?，嘴巴雖這樣說(shuō)，心里其實(shí)并不介意。
不過(guò)必要的提醒還是要有的，作為師姐，怎么能在師妹面前沒(méi)有威嚴(yán)。
尤其是在這兩個(gè)鬼靈精的丫頭面前！
“切……”莫小胖做了一個(gè)鬼臉。
“死胖子，”木南一步?jīng)_過(guò)去，一只手把人拎起來(lái)，“不讓你胖兩圈，你就不明白師姐永遠(yuǎn)是師姐?！?p> 木南說(shuō)著，就狠狠揍了莫小胖。
“嬌嬌，救命啊……”
阮嬌嬌搖頭，“讓你嘴賤，自己作的死，跪著也要繼續(xù)作下去?！?p> 三人一路上打打鬧鬧，像兩年前一樣，一股溫馨和放松在三人之間蔓延。
木南感覺(jué)到一股前所未有的輕松，這兩年積累在心里的殺氣和陰郁，頓時(shí)煙消云散。
尤其是聽(tīng)到莫小胖那殺豬般的慘叫，心情更是好的不行，就差唱小曲了。
看著腫了兩圈的莫小胖，木南眼眸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)：小胖子的手感真好，渾身都是軟綿綿的肉，打了那么久也沒(méi)有感覺(jué)到擱手，以后沒(méi)事多揍幾次。
木南再一次把兩人帶到紫晴的面前，兩人轉(zhuǎn)身一變，成了紫晴的師妹。
“紫晴，兩個(gè)小家伙已經(jīng)拜師了，她們倆的修煉，就交給你了?！蹦灸咸貏e好心地提醒，“好好訓(xùn)練他們，別看在老師的面子上留情?！?p> 紫晴點(diǎn)頭，眼神復(fù)雜地掠過(guò)兩人。
原本，兩人的拜師她也應(yīng)該在的，只是她心中有氣，怪紫玄圣者沒(méi)有跟她聯(lián)系，故意賭氣。
看到新出爐的兩個(gè)小師妹，一口氣憋在心里不上不下，既有愧疚，又有惱恨。
“行，交給我就行，你趕緊走吧。”紫晴冷著臉開(kāi)口。
雖然木南確實(shí)要走，可被人趕著走還是很心塞。
之前是老師，她沒(méi)有辦法，現(xiàn)在是紫晴，她完全不需要顧及。
“走什么走，不走了。”木南耍賴地說(shuō)。
“愛(ài)走不走，你不走我走。”紫晴瞥了她一眼。
郁悶，非常郁悶，木南真想賴在這好好跟紫晴斗一斗。
然而，她并沒(méi)有時(shí)間，今天還要趕回邊關(guān)。
“算了，我不跟你一般見(jiàn)識(shí)?！蹦灸洗蠖鹊卣f(shuō)，隨后看著阮嬌嬌兩人。
“嬌嬌，小胖子，我走了，你們倆好好修煉，等到了王者境就來(lái)邊關(guān)幫我?！?p> 木南挺舍不得兩個(gè)丫頭的，想把他們帶到邊關(guān)，可惜兩人弱成渣渣。
說(shuō)完，木南也不廢話，傲嬌地看了紫晴一眼，召喚出小黑離開(kāi)了。
見(jiàn)狀，紫晴泯著嘴沒(méi)說(shuō)話，表面沒(méi)什么異樣，心里已經(jīng)把木南全身上下問(wèn)候了一遍。
沒(méi)大沒(méi)小，其實(shí)是紫玄這一脈的傳統(tǒng)，不管是阮嬌嬌與莫小胖，還是紫晴和木南。
木南走后，紫晴認(rèn)真地看了兩人，“你們兩個(gè)既然已經(jīng)拜師母親，我自當(dāng)好好教你們，以后下課之后來(lái)這里?！?p> “是，師姐?！眱扇斯Ь吹鼗卮稹?p> 對(duì)于紫晴這種嚴(yán)肅認(rèn)真的狠人，兩人一向很識(shí)時(shí)務(wù)。
“你們先去上課，以后每天下課后過(guò)來(lái)?！弊锨缯f(shuō)完，扔給兩人一人一個(gè)荷包。
荷包是儲(chǔ)物袋，只有一個(gè)立方，里面裝了一些靈幣、靈植和淬體丹，正是阮嬌嬌兩人最需要的東西。
離開(kāi)紫晴的辦公室，兩人去教室上課。
自從覺(jué)醒后，她們倆一次都沒(méi)去上過(guò)課，甚至，連教室在哪里都不知道。
辦好入學(xué)手續(xù)，問(wèn)了位置后，兩人去往教室，此時(shí)的教室，授課老師正在講怎么修煉。
天班還是那些人，只有少數(shù)幾個(gè)面孔生疏。
兩人的到來(lái)，瞬間打破了教室的安靜，不管是老師還是同學(xué)，紛紛詫異地看了過(guò)來(lái)。
幾十雙眼睛盯著自己，阮嬌嬌只覺(jué)得頭皮發(fā)麻，壓力山大，“老師，天班阮嬌嬌前來(lái)報(bào)到?！?p> “老師，天班莫末前來(lái)報(bào)到?！?p> “她們兩個(gè)怎么來(lái)了？不是選了紫晴老師覺(jué)醒？”一道驚訝聲響起。
“居然覺(jué)醒成功了，以后的前途不可限量?！币坏勒痼@的聲音響起。
“就算天賦提升又怎么樣，沒(méi)有資源還是走不遠(yuǎn)?！币坏啦恍悸曧懫?。
“安靜，”授課的木仁老師斥責(zé)完學(xué)生，溫和地對(duì)兩人說(shuō)，“快進(jìn)來(lái)，找個(gè)空位坐下來(lái)?！?p> 兩人進(jìn)來(lái)后，木仁繼續(xù)講課。
“什么是修煉，修煉就是不斷強(qiáng)大自身的過(guò)程，怎么強(qiáng)大自身，主要從三個(gè)方面：一是身體，二是神魂，三是武技?！?p> “強(qiáng)悍的肉體，不僅有很強(qiáng)的爆發(fā)力和防御力，也能更好的容納靈氣，它就像一個(gè)容器，身體越強(qiáng)悍，容納的靈氣越多，修煉的效率越高。”
“神魂的作用更是重中之重，它是溝通靈氣的橋梁，神魂越穩(wěn)固，吸納靈氣速度越快，只有穩(wěn)固的神魂才能抵抗各種精神傷害?！?p> “至于武技，不用我多說(shuō)你們也知道它的重要，它能讓境界轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，是對(duì)戰(zhàn)的主要手段?！?p> “今天，主要跟你們講解修煉的入門，以及踏入武徒的標(biāo)志?！?p> “武者境的三個(gè)小境界，武徒、武士、武師，武徒煉皮，武士煉骨，武師煉心肺。每一個(gè)境界都非常重要，為以后的修煉打基礎(chǔ)。”
“先說(shuō)武徒的修煉，主要通過(guò)三種方法，一是淬煉身體，用靈植或丹藥淬體都可以；二是挑戰(zhàn)極限，通過(guò)不斷的外力打磨身體而達(dá)到目的；三是修煉相關(guān)功法，用屬性靈氣淬煉身體?！?p> “達(dá)到武徒的標(biāo)志是皮膚周圍呈現(xiàn)淡光，普通的武器無(wú)法傷到身體，宛若銅墻鐵壁一般。”
……
這一節(jié)課，阮嬌嬌聽(tīng)得很認(rèn)真，了解到以前不知道的很多知識(shí)，也對(duì)自己以后的路有了一些了解。
“嬌嬌，咱們?nèi)ズ笊讲杉参镌趺礃?？”莫小胖一直惦記著這事，剛下課就提議道。
“先回學(xué)舍，跟宋維說(shuō)一聲再去?！?p> “我們什么時(shí)候去找紫晴老師？”
“還有紫晴老師，算了，不回學(xué)舍了，先挖半個(gè)時(shí)辰植物再去找紫晴老師。”