寒假的假期時間總是剛剛好，剛開始被父母嫌棄，開始有些厭煩呆在家里的時候就開學(xué)了。
剛開學(xué)，一切都照著想象中的進行。收作業(yè)，檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，以及上體育課。有條不紊，循環(huán)往復(fù)。
體育課上
“對了！接到學(xué)校通知，我們這學(xué)期要舉辦班級的廣播體操比賽?！?p> “初定是在你們期中考試過后，所以現(xiàn)在要開始準(zhǔn)備了。”
體育老師用他的說話方式告訴了學(xué)生人到中年的狀況：連學(xué)校的通知都要想一會才能說出來。
......
老師迷茫的小眼神看了看面前整齊排列的學(xué)生，皺了一下眉：“好像需要個領(lǐng)操人？”
“這樣吧！我們先跟著音樂做一遍操，上學(xué)期剛學(xué)的，一個寒假過去了都還記不記得？”
“不記得——”男生中不知道誰發(fā)出的聲音，惹的大家發(fā)笑。
“行吧！我先帶大家做一遍，然后你們再跟著音樂練習(xí)兩遍?！?p> 老師搖了搖頭，打開了音箱。隨著音樂，同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下在操場開始練習(xí)廣播體操。隊伍中不時傳來竊竊私語的聲音。
隊伍是按照身高來站的，高個子做領(lǐng)頭，從高到矮排列，女生有三排，男生也站了三排。佳宛的身高在班里算是高挑的，所以佳宛站在第一排第二個位置。
“好了！你們跟著音樂再練一遍，我看看！”
體育老師剛說完就放起了廣播體操?！暗趚套廣播體操現(xiàn)在開始......”
佳宛在進入高中之前是有練過舞蹈的，并不會像一些同學(xué)那樣會出現(xiàn)同手同腳的現(xiàn)象，尤其是在伸展運動這一節(jié)，動作做得很協(xié)調(diào)。
老師手背在腰后，圍著隊伍看了一圈又一圈，不時地在幾個人身邊停留。
一遍練操結(jié)束后，老師關(guān)了音樂，說了幾句話。站在女生后面的男生有的在竊竊私語，有的在上手打鬧。
“你跳的不錯！”“要不你就做領(lǐng)操人吧！”老師看著佳宛。
佳宛心里很高興，這對她來說又是一次新的嘗試。不過佳宛還是掩飾了自己的情緒，只是點了點頭來回復(fù)。
“老師說讓我做領(lǐng)操人?！毕挠鹜熘淹鸬母觳?，走在從操場回班級的路上。佳宛說這話的語氣是那么的平淡。
“那你很棒??！說明你廣播體操練得好！”夏羽高興的搖了搖佳宛的胳膊。
“我發(fā)現(xiàn)你真的很棒??！”夏羽看著佳宛，一臉的羨慕和高興。
“哈哈——”佳宛不好意思的笑了笑。
“可我從沒有在大家面前做過這個！”沒錯，這是佳宛擔(dān)心的。長期被當(dāng)做別人家的的孩子，所以她比較在意自己在大家面前的表現(xiàn)。
“沒事??！我相信你！”佳宛看著夏羽對著自己眨眼睛的樣子，眼神讓人留戀，佳宛好像忘掉了所有煩心事，只剩自己直勾勾地看著那個眼神。
一周就在每天的忙碌和重復(fù)中過去了。
又是一節(jié)體育課上
“我們先來做一次廣播體操再安排別的吧！”
看著老師這副樣子，大家心里都沒明白，老師可能只是忘了要通知什么信息了！
“第x屆廣播體操正式開始......”
一遍做完，不少同學(xué)感慨又忘的差不多了！“你們怎么忘那么快？”老師對于這個遺忘速度也是比較吃驚。
“對了，我上節(jié)課好像定了你們班的領(lǐng)操人了吧！”
“我?guī)У陌喽啵洸磺辶?。?p> “你們班選的誰來著？”
佳宛微微低著頭，心里在不停的盤算著。怎么說？難道要自己站出來說選的是我？這不是很尷尬嗎？有一種出風(fēng)頭的感覺，要是跳得不好會不會被同學(xué)笑話呢？老師怎么偏偏忘了這件事情??？
佳宛只覺得一頭黑線。
“你們班選沒選？選的誰??？”
下面的同學(xué)也是一臉懵逼。他們根本不知道老師什么時候選了人。
“老師，你上節(jié)課選的領(lǐng)操人是她。”站在佳宛身旁的女孩指著佳宛。
“這樣，來，你站在前面再給大家?guī)б淮尾伲 ?p> 佳宛有些懵逼，就這樣在眾人的注視下走到了隊伍的前面。這一切來得也太出乎意料了吧！她心里還沒有準(zhǔn)備好。
佳宛扭頭打量著自己有沒有站在隊伍正中間。扭頭才發(fā)現(xiàn)，原來夏羽的位置是在正中間?。?p> 不知道夏羽是明白佳宛的心思還是出于閨蜜情誼。夏羽用手和胳膊做了一個打氣加油的動作。佳宛頓時心中一暖，回之以微笑。
“第x屆廣播體操現(xiàn)在開始......”
熟悉的聲音又一次從音響中發(fā)出來。佳宛挺胸抬頭目視前方，有力的做著一個又一個動作，說不緊張是不可能的，但當(dāng)注意力全部放在了做廣播體操本身時，你會發(fā)現(xiàn)好像緊張感消失了。
“第x屆廣播體操到此結(jié)束。”
佳宛呼出了一口氣。
“還不錯！你歸隊吧！”
“這次比賽看著感覺時間挺長的，但是我們時間其實很緊?！?p> “你們也都知道我們體育課一周只有一節(jié)。而且等到期中考試的時候班主任肯定會讓你們積極備考，這樣一來是沒有什么時間和心思放在這次比賽上的！”老師在最后一句話上特意提高了音量。
“所以，你們現(xiàn)在就要開始準(zhǔn)備了！我們是先入場，比賽，最后還要退場，以及領(lǐng)操人從隊伍中出來。這些你們都是要提前規(guī)劃好的。這些方式一會體育課代表來一下，我們商量商量?！?p> “這節(jié)體育課剩下時間大家自由活動，體育課代表過來我們商量一下?！?p> 不一會，整個隊伍中就只剩焜煊和體育老師在那里探討對策了。
“你聽我說，你們要準(zhǔn)備好入場的方式，不管是走路還是跑步入場你們都要先磨合磨合，還有這個隊伍可能下幾次體育課有時間你還要再重新調(diào)一下比賽的隊伍?，F(xiàn)在的人數(shù)什么還有身高看起來不是那么整齊......”
體育老師還在那里和焜煊交流著。焜煊一會點點頭，一會應(yīng)和幾聲，還時不時的拍拍手表示贊同。
“嗯——我知道了老師！我覺得這樣行！挺好的！”焜煊的聲音離八丈遠都能聽到。說完就跑去籃球場那邊去了。