小葦在緊張的學(xué)業(yè)之余，每周給劉凡寫一封信，信里面的內(nèi)容是非常記流水賬的，非常官方的，常常開頭的稱呼是：劉凡你好，近來可好，學(xué)校里的課程進(jìn)行到哪里哪里了，然后就是關(guān)照身體，聽醫(yī)生的安排，積極配合治療等等，對于寫作文很擅長的小葦，也感覺像擠牙膏一樣擠出來這些官方的語言，湊到一頁，然后送到郵筒發(fā)給劉凡，也許不是想說什么，只是告訴他我在關(guān)心你，希望你早日康復(fù)，那時(shí)候劉凡很少回信。所以隔斷時(shí)間，小葦還是不得不給劉凡打個電話詢問他的近況，這樣大概過了半年，劉凡突然開始回信了，說病情有明顯好轉(zhuǎn)，已經(jīng)可以睡著了，很快會來上學(xué)。
由于劉凡耽誤了一個學(xué)期的課程，只能重復(fù)讀高中一年級的下學(xué)期，比小葦?shù)土艘粋€年級，復(fù)讀也可以減輕他的學(xué)業(yè)壓力，利于病情的痊愈。
小葦從來沒有仔細(xì)想過劉凡得了是什么病，因?yàn)獒t(yī)生一直不定診，說是神經(jīng)衰弱，神經(jīng)衰弱是什么病，太抽象了，似乎也沒什么大不了的病情。所以小葦一直覺得是劉凡壓力太大，病情也許不是什么大事。至于劉凡為什么壓力這么大，小葦也沒有深想，這樣的高中，封閉式教育，有點(diǎn)精神問題也很正常。
劉凡來上學(xué)后，小葦就很少給他寫信了，偶爾在操場碰面，聊上幾句，學(xué)校太小了，也實(shí)在沒有合適說話的地方，在一起站的時(shí)間長了也會引起別人的注意，就這樣度過了一年，期間劉凡也沒有再休學(xué)，成績也很不錯。
高三下學(xué)期，小葦已經(jīng)無暇顧及任何其他的事情了，偶爾想起劉凡，內(nèi)心還是很甜蜜。但是高考的壓力蓋過了一切感情，小葦知道自己必須要上大學(xué)，沒有其他可以選擇的道路，只有上一個好的大學(xué)，然后也許劉凡也可以考過來，這樣就能永遠(yuǎn)在一起了，所以小葦更加刻苦的努力學(xué)習(xí)。
高考很快就到來了，考前一個月，同學(xué)們就開始舉行告別儀式了，許多同學(xué)約著出去拍照，學(xué)校到了這個時(shí)候也開始放松管理，知道再努力效果也不明顯了，所以高三的同學(xué)要出校門變得容易了許多。
小葦迄今還記得班里語文課代表張鵬的樣子，高二剛分一個班的時(shí)候，矮矮胖胖的，有點(diǎn)女子氣，和女同學(xué)一起讀《白洋淀》的情景大家一直沒有忘記，但是高二到高三兩年，張鵬個子長高了不少，原先胖胖的身材也瘦了，經(jīng)常穿著白色T恤，還是有點(diǎn)靦腆，平時(shí)言語不多，但是已經(jīng)是個帥小伙了。高考前兩周，他和同班一女生一起去火車站看火車拍照留念，雖然已經(jīng)18歲的人了，其實(shí)還是個孩子，沖動而冒險(xiǎn)，不知道危險(xiǎn)的程度是否是自己可以控制的，也不知道死亡代表什么，他們開始沿著火車軌道，跟來往的火車拍合影，玩的很開心，后來玩的太忘形了，他們干脆站到火車軌道上跟另外一個并行的軌道上的呼嘯而來的火車抓拍合影，當(dāng)這位語文課代表再次站在火車軌道上雙手上舉，作要飛翔的動作的時(shí)候，同軌道上一輛火車呼嘯而來，最后被撞飛的那一刻永遠(yuǎn)定格在那張凄慘的照片里，還面帶詭異的微笑。這張照片用學(xué)習(xí)委員年輕的18歲的生命抓拍的。
學(xué)習(xí)委員的父母看到照片，全家族的人都來學(xué)校了，他家也是農(nóng)村的，父母親都是老實(shí)的農(nóng)民，好不容易培養(yǎng)了他，指望將來他出人頭地，幫助家里，現(xiàn)在全家的出人頭地的希望成了泡影，他的母親哭的很傷心，家族里的人都擠在校長辦公司門口，傳言如果校長不給個公道，就鬧著其他學(xué)生也不能參加高考。校長非常氣憤，為了不影響學(xué)生的高考，盡快息事寧人，學(xué)校開會，最后同意賠償學(xué)習(xí)委員家父母10萬元，那時(shí)候10萬元不是一筆小數(shù)目，學(xué)習(xí)委員老實(shí)的父母知道學(xué)校的巨額賠款的決定后，立刻帶著一族人回家了。
從此學(xué)校更加強(qiáng)了管理，不能再讓高三學(xué)生隨便進(jìn)出了，學(xué)生們更加籠罩在壓抑悲傷的氛圍里。小葦只好求班主任給自己特批，每周去學(xué)校旁邊不遠(yuǎn)處的一條小河邊，看著流淌的河水，就像看到了家鄉(xiāng)的小河，精神可以得到放松。
高考是在市里另外一所中學(xué)舉行的，考前一天，小葦學(xué)校的考生都要去那所學(xué)校附近住宿，那時(shí)候兩個人一間房間，而小葦推開酒店的門，發(fā)現(xiàn)室友不是別人，正是給被火車撞飛的語文課代表的拍照的那位女同學(xué)，這位女同學(xué)已經(jīng)精神有點(diǎn)不正常了，經(jīng)?？迋€不停，而且晚上不停有人打電話過來安慰她，弄的小葦也沒有休息好，小葦綜合課，因?yàn)閲?yán)重睡眠不足，考試時(shí)候上場半小時(shí)看不懂題目。不過后來的數(shù)學(xué)，小葦又小宇宙爆發(fā)般精神抖擻，感覺發(fā)揮很好，彌補(bǔ)了損失。
高考分?jǐn)?shù)出來，小葦算是正常發(fā)揮，于是和劉凡商量，選了上海一所理工科大學(xué)，雖然沒有明說，事實(shí)上已經(jīng)表明我先去等著你。
在小葦去學(xué)校拿錄取通知書的時(shí)候，劉凡一直在校門口等著她。他們第一次一前一后的一起在校園后面的小河邊散步，夏天的小河漲水了，岸邊綠樹繁茂，小葦穿了一條白色齊膝的裙子，5分跟的米色涼鞋，青春活力，而不失書卷氣，劉凡這天穿著藍(lán)色的T恤，卡其色的西褲，而且還穿了一雙黑色皮涼靴，整個人帥氣而精神，不過生病后的劉凡沒有以前那么陽光活潑了，眼神中總是有著些許悲傷，讓小葦看著很心疼。他們兩走了好長一段路都沒有說話，但也沒覺得窘迫，很默契的沉默。
當(dāng)快走到要進(jìn)學(xué)校前的一座橋，小葦先打破了沉默問：你最近身體感覺怎么樣？
劉凡回答：已經(jīng)可以睡著了，但是時(shí)常感覺肩膀疼，醫(yī)生也查不出問題。我懷疑是我自己覺得疼，其實(shí)不疼，不過我忍一忍就好了，應(yīng)該沒什么事情。
說到這劉凡停下來，轉(zhuǎn)過身面對著小葦，很認(rèn)真的說：小葦，你放心我會努力學(xué)習(xí)的，你先去上海上學(xué)，以后如果有緣我們再見。說完塞了一封信給小葦。并且囑咐小葦回去再打開。