第38章 汴王府掃盲班

　　之后的幾日里，李璥安安分分的前往學(xué)室讀書，而伴隨他而來(lái)的，還有那十?dāng)?shù)名伴讀書童。

　　賀知章等人雖然看不慣這些所謂的伴讀奴仆，但這些人名義上乃是汴王的伴讀，他們也不好將其驅(qū)逐出去。

　　只要汴王能夠安心回來(lái)讀書，對(duì)他們這些人，賀知章等人也就睜一只眼閉一只眼了。

　　相較于李璥對(duì)于讀書的懶散之狀，這些伴讀卻是十分珍惜這次機(jī)會(huì)。他們本就出身低賤，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸學(xué)問(wèn)，對(duì)于學(xué)問(wèn)，更是敬若神明一般。

　　此時(shí)一個(gè)個(gè)恭敬的站在一旁，努力的聽(tīng)著夫子的講解。既使聽(tīng)不懂，也要盡力記下來(lái)。

　　待到夫子講解乏了，一眾伴讀立即端茶的端茶，捏腿的捏腿，將夫子伺候的舒舒服服的。

　　這一來(lái)二去，賀知章等人對(duì)他們也有了一些好感，有時(shí)候心情一好，也會(huì)親自指點(diǎn)他們一二。心情不好之時(shí)，見(jiàn)他們愚笨，也會(huì)忍不住叱罵，當(dāng)中指出他們的錯(cuò)誤之處。

　　人總喜歡好為人師，尤其是當(dāng)他們得不到李璥應(yīng)有的尊重，卻拿他沒(méi)有任何辦法之時(shí)。

　　這些伴讀的行為，簡(jiǎn)直就是模范學(xué)生。不僅對(duì)他們恭敬有加，更是將他們伺候得比汴王還要好。

　　不管怎么說(shuō)，他們?cè)谶@些伴讀身上，總算拾回了一些師道尊嚴(yán)。

　　漸漸的，這些伴讀開(kāi)始得到賀知章等人的認(rèn)可。即便李璥不在學(xué)室，他們也能繼續(xù)待在里面，一邊伺候夫子們，一邊虛心請(qǐng)教。

　　李璥對(duì)這一切沒(méi)有任何干涉，而是順其自然。能不能得到賀知章等人的認(rèn)可，就看他們自己的造化了。

　　相對(duì)于這十幾個(gè)伴讀，李璥對(duì)府中其他奴仆，卻是不抱太大的希望。不過(guò)，李璥也沒(méi)準(zhǔn)備放棄他們，他們雖然不太聰明，但也不至于愚笨不堪，無(wú)法教化成才。

　　更何況，如今正是用人之際，這些奴仆無(wú)論怎么說(shuō)，也是汴王府的人，其忠誠(chéng)度至少比外人強(qiáng)許多。

　　李璥決定在王府中舉辦掃盲班，從屬官吏員當(dāng)中，抽調(diào)一些人，臨時(shí)充當(dāng)夫子，負(fù)責(zé)教授全府上下的奴仆護(hù)衛(wèi)讀書識(shí)字。

　　當(dāng)李璥召集一眾屬官，宣布這個(gè)決定之時(shí)，眾人頓時(shí)苦著一張臉，紛紛勸諫他放棄這個(gè)念頭。

　　在他們看來(lái)，這些奴仆身份低賤，愚笨不堪，讓他們伺候好王爺就可以了，何必要多此一舉？

　　更何況，他們每日里都忙得腳不沾地，哪里有時(shí)間去教那些奴仆讀書識(shí)字？

　　李璥聽(tīng)完他們的抱怨，也不生氣，因?yàn)檫@都是事實(shí)。汴王府屬官們，如今所管的，已經(jīng)不止是王府事務(wù)。

　　盛唐商社的事情，在王府已經(jīng)屬于半公開(kāi)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考察，李璥也對(duì)汴王府的屬官們，有了一定的了解。對(duì)于此事，也不再進(jìn)行隱瞞。

　　因此，現(xiàn)在汴王府的屬官們，精力基本都放在了盛唐商社的籌建事務(wù)上，代表汴王府出面，處理各種棘手的問(wèn)題。

　　不過(guò)，李璥對(duì)此并未放棄，而是采取一些折中的辦法。給每位屬官吏員，配備一兩名奴仆，作為助手。一邊伺候他們衣食住行，一邊協(xié)助他們整理文書。

　　而作為條件，他們必須每日教會(huì)身邊奴仆們至少一個(gè)字。

　　對(duì)此，眾人的反對(duì)聲終于小了許多。他們實(shí)在太忙了，人手永遠(yuǎn)不夠用。這些奴仆雖然不堪大用，但至少能夠給自己端茶遞水，整理文書，倒是能夠輕松許多，何樂(lè)而不為呢？

　　至于每日教會(huì)一個(gè)字，那還不簡(jiǎn)單？除非對(duì)方是個(gè)傻子。

　　說(shuō)服了眾人，將此事定下之后。李璥便決定在學(xué)室內(nèi)，建立掃盲班。每日夜晚，共有一個(gè)時(shí)辰的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　那些跟在屬官身邊伺候的仆役，每日都要將自己學(xué)來(lái)的字，向眾人轉(zhuǎn)授。為了提高他們的積極性，李璥更是設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。但凡一人學(xué)會(huì)他轉(zhuǎn)授的字，便可得一文獎(jiǎng)賞。

　　王府仆役護(hù)衛(wèi)兩百多人，若是全部學(xué)會(huì)，那就是兩百多文。而這還只是一個(gè)字，若是十字，百字，那豈不是幾貫，幾十貫的獎(jiǎng)勵(lì)？

　　但他們沒(méi)有想到，想占李璥的便宜，哪有那么簡(jiǎn)單的。常用的漢字也就那兩三千字，被這二十幾人分?jǐn)傁聛?lái)，每人能夠轉(zhuǎn)授的，也不過(guò)一百多個(gè)字而已。

　　而漢字有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是望文生義。一個(gè)人若是積累到一定的詞匯量，就能讀懂文章?？v然是遇到不認(rèn)識(shí)的字，也能通過(guò)上下文，猜出那個(gè)字的意思。

　　因此，無(wú)需他們轉(zhuǎn)授三千字，這些仆役，便已經(jīng)能夠自學(xué)成才了。

　　不過(guò)，人都是有惰性的。即便這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)這些仆役來(lái)說(shuō)，彌足珍貴。但不是每個(gè)人的眼光都是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，許多人在干了一天的活后，只想好好休息，根本不想費(fèi)心思去讀書識(shí)字。

　　李璥對(duì)此也不勉強(qiáng)，機(jī)會(huì)擺在眼前，卻不肯去爭(zhēng)取的人，還不值得他去在乎。

　　在他眼里，這些人將來(lái)注定是要被淘汰的，汴王府不留無(wú)用之人。

　　李璥在府中大辦掃盲班，自然瞞不過(guò)賀知章的眼睛。對(duì)此，他頗為好奇，特意找到李璥，當(dāng)面詢問(wèn)緣由。

　　“大王，您若是想教授府中奴仆識(shí)字，何須如此大費(fèi)周章？長(zhǎng)安城中，尋常的蒙學(xué)夫子何其之多，聘請(qǐng)幾位過(guò)來(lái)，此事不就辦成了嗎？”

　　李璥嘿然笑道：“賀傅，正所謂不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)。本王此舉，乃是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，豈在乎此一時(shí)的得失。“

　　“等等，大王方才說(shuō)什么？”賀知章此時(shí)卻是雙目圓瞪，一臉激動(dòng)的問(wèn)道。

　　李璥一臉懵，不明所以道：“方才本王說(shuō)，此乃長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，不在乎一時(shí)得失，怎么了？”

　　“不對(duì)，上一句，上一句您說(shuō)什么？”

　　”上一句？哦，就是不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)啊，有何不對(duì)嗎？“

　　“不謀全局者，不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)。”賀知章喃喃自語(yǔ)，雙目放光，“好，此語(yǔ)可為謀國(guó)之言也?！?p>　　李璥這時(shí)終于恍然了，感情這話在唐朝還未誕生呢？一直以來(lái)，他還以為此語(yǔ)出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，如今看來(lái)并不是，可到底出自何處，他也不清楚。

　　“大王，此語(yǔ)可是出自您的肺腑之言？”賀知章一臉驚訝的看著他，忍不住詢問(wèn)道。

　　李璥一向不屑做文抄公，可現(xiàn)在他也不知此話的出處，總不能胡謅一個(gè)出處來(lái)吧？

　　于是，李璥當(dāng)即理直氣壯的說(shuō)道：“不錯(cuò)，這就是本王說(shuō)的，怎么了？”