傳說(shuō)中的理論課顛覆了權(quán)學(xué)霸的世界觀……
所謂理論課就兩個(gè)人利用傳心術(shù)在腦海里相互見(jiàn)招拆招。有些想法甚至都是實(shí)戰(zhàn)做不到的。
權(quán)學(xué)霸甚至不知道這些東西到底有沒(méi)有用，不過(guò)這幫添翼的小伙子小姑娘沒(méi)一個(gè)是他的對(duì)手。
終于等到了第二天大師指導(dǎo)環(huán)節(jié)。
這大師指導(dǎo)環(huán)節(jié)是干嘛的就是負(fù)責(zé)打臉的，這些贏了的學(xué)生肯定沾沾自喜甚至背地里會(huì)偷偷的按照心里想里去修煉。但是這些被勝利沖昏頭腦的小崽子們肯定會(huì)忽略這些博發(fā)的弊端。
看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被大師虐的抬不起頭來(lái)灰溜溜的樣子，權(quán)學(xué)霸還真的是躍躍欲試。
“你就是那位新同學(xué)吧?！?p> 這位老師可不是一般人。是被稱為洪荒神獸的人——筱竟天！
“是的老師?！?p> “聽(tīng)說(shuō)你個(gè)段子的關(guān)系不錯(cuò)?！?p> “他是我的老恩師?！睓?quán)學(xué)霸很虔誠(chéng)的說(shuō)。
雖然平時(shí)這個(gè)沒(méi)正形的段子相互吐槽著但是權(quán)學(xué)霸對(duì)這個(gè)老頭是心有敬仰的。
“哼！那你可別給你的老恩是丟人啊?！?p> 還沒(méi)開(kāi)始就嘲諷是個(gè)什么鬼？權(quán)學(xué)霸有點(diǎn)小惱怒。
“請(qǐng)多指教！”權(quán)學(xué)霸說(shuō)完就盤(pán)膝而坐并且伸出了雙手。
洪荒神獸可不是在那和你鬧！
在兩個(gè)人心靈共通的地方直接就火力全開(kāi)！
這位木系的開(kāi)屏大佬的究極狀態(tài)像是一個(gè)站起來(lái)的綠毛龜！
權(quán)學(xué)霸撓了撓腦袋，拿出了字典，先找個(gè)克制他的屬性好了。
“火”字出現(xiàn)，權(quán)學(xué)霸的身體覆蓋上一層火焰。
“搞笑！那點(diǎn)小火苗就想剿滅我的水草？”
筱竟天說(shuō)罷這一切巴掌就拍了下來(lái)！
權(quán)學(xué)霸是懵逼了，他還以為對(duì)方會(huì)和他昨天個(gè)同學(xué)們探討那樣見(jiàn)招拆招，這家伙直接就放大招??！
對(duì)方放大招那自己也不能呆著挨砸呀！
順詠擎天……
在心境之中的戰(zhàn)斗就是酣暢淋漓！權(quán)學(xué)霸化身為劍，擎天輕松的就刺破了這水木石的結(jié)合體。
這也是沒(méi)有辦法的辦法，對(duì)面那么大自己根本就看逃不掉好嘛！
直到現(xiàn)在權(quán)學(xué)霸才知道為啥到過(guò)漫畫(huà)畫(huà)到最后都是變大變大再變大，這大個(gè)的家伙看著慢其實(shí)速度快著呢，而且天塌下來(lái)你往哪跑，你沒(méi)那個(gè)速度溜之大吉，就等硬抗傷害！
對(duì)面可是開(kāi)屏的存在！
自己的擎天劍雖然無(wú)堅(jiān)不摧但是化身為劍這一下子自己的奇博就被抽空了！
權(quán)學(xué)霸一臉鄙夷的看著眼前竊笑的大綠毛龜自言自語(yǔ)道：“你這么搞合適嗎？啊？你這么那我也不客氣了！”
權(quán)學(xué)霸說(shuō)罷就用剪梅刺破自己的手指然后撕開(kāi)自己的衣服就用草書(shū)寫(xiě)了一個(gè)血紅色的大字——死！
好久都沒(méi)干這么搞了，這玩意反沖的勁太大，當(dāng)年貼死半死不活的陳迷都差點(diǎn)把自己的小心臟搞的驟停。
要不是在心境之中沒(méi)啥后顧之憂權(quán)學(xué)霸是萬(wàn)萬(wàn)不敢這么干的！
綠毛龜被刺穿的地方簡(jiǎn)直不值一提當(dāng)時(shí)就愈合了。這個(gè)巨大的水草手臂又不是真手還需要翻，直接海草向上生長(zhǎng)就可以實(shí)現(xiàn)握拳的動(dòng)作了。
權(quán)學(xué)霸高高飛起催奇把這爛布就往打手掌上面一甩！
碧綠的海草瞬間全部枯萎！
筱竟天當(dāng)時(shí)退出了心境：“你也太異想天開(kāi)了吧！一張爛布條子就能破我的的野蠻生長(zhǎng)！你要不要點(diǎn)臉！”
心境對(duì)決也絕非是空穴來(lái)風(fēng)紙上談兵，它是你心中所想可能會(huì)提前一點(diǎn)你的身體展示還無(wú)法坐到，但是你只要努力去聯(lián)系肯定可以達(dá)到那個(gè)水平的。要不然開(kāi)展這項(xiàng)科目的意義就沒(méi)了。那些你還不能實(shí)現(xiàn)的招法釋放出來(lái)你會(huì)不自覺(jué)的心虛的，對(duì)方是可以感知到的。
可是權(quán)學(xué)霸這個(gè)一招攻過(guò)去竟然沒(méi)有心虛的表現(xiàn)，筱竟天就不高興了，他已經(jīng)覺(jué)得權(quán)學(xué)霸這人的腦子有問(wèn)題了。
一個(gè)爛布條子沾點(diǎn)血就能把自己的那么大的一片海草就弄枯萎了，那他這洪荒神獸的名頭還往那放?。?p> 權(quán)學(xué)霸撓了撓頭：“我已經(jīng)有所保留了呀?！?p> “你都樣了你說(shuō)有所保留?！?p> 權(quán)學(xué)霸也不解釋當(dāng)時(shí)就撕下自己一塊衣服然后用剪梅刺穿自己的手指，鄒了皺眉，真疼啊！十指連心吶！
然后就寫(xiě)了一個(gè)死字。他甚至沒(méi)敢用全力只是順手寫(xiě)了一下，后坐力太猛！
權(quán)學(xué)霸寫(xiě)完就遞給了筱竟天：“喏，體驗(yàn)版?！?p> 筱竟天一臉不屑的就那接過(guò)來(lái)那塊碎布。
接過(guò)了的那一刻他這冷汗就下來(lái)了！
“下一位！”筱竟天的眼神閃避。
權(quán)學(xué)霸一聳肩：“那我是不是就可以先回去了？”
“滾吧！”
筱竟天的腿點(diǎn)著地，很明顯是腎上腺素分泌過(guò)度導(dǎo)致的。他已經(jīng)很久沒(méi)有被嚇到的感覺(jué)了，這玩意那拿到手的一瞬間自己當(dāng)時(shí)就覺(jué)得靈魂被電擊了一下，好像要被剝離自己的身體一樣，現(xiàn)在回想那種感覺(jué)還頭皮發(fā)麻！
“那老師再見(jiàn)！”
權(quán)學(xué)霸看了一眼剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)狐朋狗友。
幾個(gè)男生站了起來(lái)對(duì)著筱竟天說(shuō)道：“老師我們也走了！”
“滾滾滾！一幫廢物！跑路倒是挺積極……”筱竟天現(xiàn)在說(shuō)這話都虧心！
終于給這幫小崽子上完課之后筱竟天背著手就來(lái)在了院長(zhǎng)室，看到段子正在和本子下象棋他乖巧的坐到了一旁。
自己資歷雖老但是在這里倆人的面前……
用“乳臭未干”形容都不過(guò)分。
段子扭頭看著筱竟天神情古怪有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍額問(wèn)：“上完課啦？”
“你收的是個(gè)什么神仙徒弟！擎天學(xué)的不咋地，一塊爛布那么大的威力……”
“爛布？上面寫(xiě)字了吧。”
“啥？”
“就是他用沒(méi)有用筆在布上面比劃？”
“那倒沒(méi)有，就是弄破手指用手指在布上面比劃了一個(gè)這個(gè)?！斌憔固飚?huà)了一個(gè)圖案。
段子打眼一看就知道這是草書(shū)，而且是死字。
“你小子沒(méi)按正常套路教學(xué)吧！”段子表情凝重。
“我……我就是想試試段子能拜在段子門(mén)下的到底是個(gè)怎么樣的天才……他那玩意是個(gè)什么鬼玩意?。∫蔡儜B(tài)了！”
“那是他自創(chuàng)的奇博，墨奇博，別說(shuō)是你這個(gè)小娃娃，當(dāng)年他剛剛領(lǐng)悟的時(shí)候就讓老夫心跳停了一下，減了兩年壽命?！?p> 本子一聽(tīng)這話當(dāng)時(shí)也本起臉來(lái)：“你說(shuō)說(shuō)你，幾千歲的人了能不能穩(wěn)重一點(diǎn)！你減了多少？”
“十……好吧，起碼三十年……”
之前也說(shuō)過(guò)奇博可以暫停衰老卻無(wú)法延長(zhǎng)壽命，減少的的壽命在你有奇博的時(shí)候沒(méi)什么作用，但是當(dāng)你一道強(qiáng)敵或者奇博盡失的時(shí)候那些暫停的壽命會(huì)立即結(jié)算，有些人會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡。
“不是理論課在心境之中嗎？”本子來(lái)了個(gè)“聲東擊西”。
“他那招竟然能破我的野蠻生長(zhǎng)，我不信！他就給我，說(shuō)是體驗(yàn)版……”
“我看你以后還是別去給學(xué)生上課去了，幾千歲的人還爭(zhēng)強(qiáng)好勝！”
“我知道錯(cuò)了……”
“行了行了，小天也不是小孩子了心里有數(shù)，快走棋吧?！?p> 段子沒(méi)下過(guò)自己的師弟，想在本子這里找不回來(lái)。