“老耿，這幾天你天天跑圖書館，是不是看上了某一個(gè)美女？”同宿舍的房永平笑著打趣了起來。
“扯，我們這種學(xué)校哪里有什么美女，有女人就不錯(cuò)了！”正在打游戲的管民成頭都沒有抬說了一句。
“唉，說得也對(duì)，我們這種苦逼的專業(yè)，能來讀書的真心沒有美女啊！”
“對(duì)了，今天下午是老曹的課，大家都上心些，老曹可不是善人?。 ?p> 一提起了老曹，耿大明自然知道是老教授曹國成，這個(gè)是一個(gè)有名的教授，帶出了許多在建筑領(lǐng)域牛人的學(xué)生，他的課程也是非常的嚴(yán)。
“不好，今天是結(jié)構(gòu)力學(xué)，老曹恐怕又要搞出一些妖蛾子出來，還是早些去吧?！?p> 進(jìn)入到了教室之后，很快的，上課鈴響了起來，然后，曹國成走了進(jìn)來。
目光在大家的臉上掃過，曹國成道：“你們也學(xué)了不少的東西了，今天我?guī)Я艘粡垐D紙和一份試卷，這是一座橋的設(shè)計(jì)圖，各種的數(shù)據(jù)都有了，你們都來說一下這座橋，如果說得到位，你們?cè)谶@一科上的學(xué)業(yè)就算是達(dá)標(biāo)，可以不用來上我的課了?！?p> 曹國成的話頓時(shí)引爆了全班，想到如果能夠拿到學(xué)分時(shí)，大家都集中了注意力看了起來。
“行了，每一個(gè)人都寫一份東西交給我，就當(dāng)成是一次考試?！?p> 考試！
同學(xué)們無語了，這曹國成果然又搞了事情。
不過，大家還是把目光都投到了那個(gè)圖紙之上。
如果是之前，就算是耿大明這樣的人也不一定能夠看得明白，但是，自從融合貫通了那么多的知識(shí)之后，耿大明看向這份圖紙時(shí)，觀感就有了許多的不同了。
“設(shè)計(jì)得不錯(cuò)??！”
“建成之后很是漂亮！”
“有許多亮點(diǎn)！”
……
同學(xué)們?cè)谀抢镄÷暤恼f著。
曹國成卻是坐在一把椅子上，并沒有干涉大家的討論，仿佛只要不大聲說話他都不在意似的。
到底要考什么地方呢？耿大明越看就越是發(fā)現(xiàn)有了問題。
頭腦里面快速的運(yùn)算著，就算是對(duì)方已是得到了一些數(shù)據(jù)，耿大明仍然下意識(shí)就重新進(jìn)行著計(jì)算。
不對(duì)，不對(duì)！
耿大明這時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一些情況了，他發(fā)現(xiàn)這里面的一些計(jì)算的數(shù)據(jù)是存在著問題的。
如果是一般的人來看這些東西，估計(jì)只要看看公式差不多就不會(huì)在意了，畢竟這些都是一些小的數(shù)據(jù)。
但是，以耿大明的眼力，他發(fā)現(xiàn)每一處都有那么一點(diǎn)細(xì)微的地方出了問題，然后，整個(gè)的結(jié)合起來時(shí)，結(jié)構(gòu)上就完全有問題了。
這是一座會(huì)垮塌的大橋啊！
首先，從力學(xué)的角度上，雖然可以把橋建成，但是，承重性上有著問題，其次，從共振的角度上也存在著問題，第三，鋼材和混泥土上只要出現(xiàn)一點(diǎn)問題，這座橋同樣也會(huì)垮塌。
耿大明很快就一個(gè)個(gè)的把問題找了出來。
雖然看似各個(gè)的數(shù)據(jù)都可以達(dá)標(biāo)，但是，結(jié)合起來之后，只需要車子在上面輕微的一點(diǎn)力量，整座橋就將倒下，這是一個(gè)陷阱??！
耳中聽著大家的議，耿大明暗嘆了一聲，這個(gè)圖紙上暗藏了好多的問題，就算是找出了一兩個(gè)問題都不能算是正確，只有把所有的問題都找出來才算是正確吧！
耿大明猜測(cè)曹老頭應(yīng)該注是想拿這圖紙來打擊大家一下，他自己估計(jì)都不認(rèn)為大一的這些人能夠看得明白。
不錯(cuò)，耿大明他們現(xiàn)在就是大一的新生，許多方面的知識(shí)都還沒有學(xué)到那里，又怎么可能看得出來，再說了，許多人就連一些計(jì)算的能力都還沒有，又哪里會(huì)考得出來。
這曹老頭可惡啊，有意的！
耿大明也顧不得想那么多了，對(duì)于他來說，能夠過關(guān)這一門功課就是一件好事，可以省去了自己許多的時(shí)間，所以，他答得也非常的認(rèn)真。
一排排新計(jì)算出來的數(shù)據(jù)寫了出來，一件件可能存在問題的地方也找了出來，更是把解決的辦法都說了出來。
花了不少的時(shí)間才把所有的內(nèi)容都答了出來時(shí)，耿大明就看了一眼宿舍的那幾個(gè)同學(xué)。
讓耿大明有些無語的是這幾個(gè)同學(xué)都擠到了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員那里坐著，不僅是他們，還有著一些差生都是坐在了那個(gè)地方，很明顯，他們就是想從那里抄到一些東西。
雖然耿大明也是縣狀元的身份進(jìn)入到了這個(gè)班里面的，但是，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，從全國各地到來的狀元在這所學(xué)校很多，他們無一不是天之驕子的存在，在學(xué)習(xí)上耿大明甚至都不如許多人。
本想照顧一下那幾個(gè)同學(xué)，看到他們這種情況，耿大明干脆不管了。
“好了，答好的就交上來吧！”曹國民笑了笑說了一句。
大家把考試的卷子交了上去之后，曹國民道：“先不要走，我批改一下，改好一個(gè)走一個(gè)，要不了多長(zhǎng)時(shí)間。”
大家只能是苦笑了，坐在那里等待著。
“劉飛，可以走了，學(xué)習(xí)要認(rèn)真一些?！?p> “張立志，答的什么啊，寫散文呢，走吧。”
……
一個(gè)個(gè)的學(xué)生都被曹國民批了幾句，然后讓他們滾蛋。
大家的臉色都變得難看起來。
“老師，你這老師也太難了一些吧，有些內(nèi)容超綱了吧？”有人說了一句。
“也沒有讓你們都答出來，只要答出一半的內(nèi)容就算是人們過關(guān)了，可是，你們看看你們都答的什么，亂七八糟的，上課要認(rèn)真！”曹國民哼了一聲說了一句。
正在說著話時(shí)，曹國民噫了一聲，認(rèn)真的對(duì)著一份卷看了起來。
全班的同學(xué)都沒有離開，他們都想看看到底有沒有通過的人。
看到曹國民這表情之后，大家也都安靜了下來。
啪！
一個(gè)聲音把大家嚇了一跳，只見曹國民用力拍了一下桌子，又認(rèn)真的看了起來。
“什么個(gè)情況啊？”
“不知道?！?p> “耿大明，誰是耿大明？”曹國民大聲問了起來。
所有的目光都投到了坐在后面一些地方的耿大明身上。
“老師，我是耿大明?！?p> 曹國民的目光投到了耿大明的身上，直接就問了一些問題。
耿大明也不怕詢問，也在那里一一的回答了起來。
現(xiàn)在不僅是曹國民了，班上的同學(xué)們都看神人似的看向了耿大明。