段譽(yù)這邊,雖然避開了和老娘一起去高泰明家炫一波的差事,但另外的有些事,他卻有些避不開。
近兩天,不止是下午,就連上午,他都經(jīng)常被段正淳抓過去加班,主要是回答段正淳等人關(guān)于他那兩本書——主要是大理數(shù)字那本書的一些問題。
而他們現(xiàn)在提的一些問題,經(jīng)常把段譽(yù)也都問得張口結(jié)舌——比如工程建設(shè)和土地丈量的一些問題。
段譽(yù)不知道在心底吶喊了幾次,我之所以配套的推出這兩本書,一開始的出發(fā)點(diǎn),只是為了明確的搞清楚自己的家底好嗎。
當(dāng)然,后來也有了些為自己漲漲聲望的念頭,但你們竟然有把我朝專業(yè)數(shù)學(xué)家的路上推的架勢(shì)?
那真不是我想干的事。
實(shí)在是,有了被他不管三七二十一命名為大理數(shù)字的阿拉伯?dāng)?shù)字,好些數(shù)學(xué)問題,都比以前要直觀,也簡(jiǎn)單很多,而他一股腦推出來加減乘除等符號(hào),以及后來慣用的分?jǐn)?shù)、開方、平方等表述形式,更是讓他們大覺精妙。
而在數(shù)學(xué)一道,我們其實(shí)也有著不亞于四大發(fā)明的貢獻(xiàn),在商代之時(shí),就已經(jīng)出現(xiàn)了十進(jìn)位值制的萌芽,到算籌出現(xiàn)——大約在春秋晚期戰(zhàn)國(guó)初期,十進(jìn)位制,又稱十進(jìn)位值制,就已經(jīng)和后來一樣標(biāo)準(zhǔn)。
同期世界其他古老民族在這方面,就落后了不止一個(gè)時(shí)代,古羅馬的數(shù)字系統(tǒng)就沒有位值制,只有七個(gè)基本符號(hào),別說計(jì)算,就是要記稍大一點(diǎn)的數(shù)目就相當(dāng)繁難;美洲的瑪雅人雖然懂得位值制,但用的是20進(jìn)位;巴比倫人也知道位值制,但用的是60進(jìn)位——一分鐘等于60秒可以說是這一進(jìn)位制的遺存。
想想,十進(jìn)位制只需要用到9個(gè)數(shù)碼,而20進(jìn)位至少需要19個(gè)數(shù)碼,60進(jìn)位則需要59個(gè)數(shù)碼,所以除了我們,其它同期的古文明,無論記數(shù)還是運(yùn)算,都是無比的繁復(fù)。
段譽(yù)推出的大理數(shù)字,又在原有的基礎(chǔ)上,把這方面的優(yōu)勢(shì)又往前推了一大步,就說豎式計(jì)算這樣可以在紙上進(jìn)行的算法,比無論是用算籌在桌上擺,還是用算盤一個(gè)個(gè)的敲,不但更直觀,更大的好處是,非常便于驗(yàn)算。
在場(chǎng)的這些人,包括年紀(jì)最大的段壽昌,都算是高層次人才,《算經(jīng)十書》都有涉獵,段譽(yù)書上寫的那些純屬普及型的知識(shí),這沒幾天,他們就掌握了個(gè)差不離,問的問題,隨之自然而然的在向更深層次延伸,比如如何用這樣的數(shù)字和算式,去解那些知名的數(shù)學(xué)題目,像“雞兔同籠”之類的。
一度搞得段譽(yù)在想,是不是現(xiàn)在就應(yīng)該把現(xiàn)代的代數(shù)也給普及一下,但這必不可少的要用到方程,而用方程,又免不了要用A、B、C、X、Y、Z等。
這個(gè)他不是不想推,只是,那又是另一個(gè)工程,那自然是和拼音字母一起推出來最好,而推出拼音字母后,最直接關(guān)聯(lián)的進(jìn)階項(xiàng)目,那當(dāng)然是編字典。
段譽(yù)這些天,已經(jīng)對(duì)這個(gè)時(shí)代有了相當(dāng)深入的了解,在這個(gè)時(shí)代,“編字典”,那可是實(shí)實(shí)在在的大事,會(huì)牽動(dòng)所有讀書人的一件大事,是鐵定能在帝王成就里濃墨重彩的記上一筆的大事……
他覺得,真不好一開始就搞得這么聳人聽聞。
還不止這方面,厥爽(工程建設(shè))李俊賢結(jié)合實(shí)際提的一些問題,又讓他總是不由自主的覺得,幾何,乃至微積分也應(yīng)該提一提。
然后又平面幾何、立體幾何、解析幾何……
段譽(yù)覺得,現(xiàn)在還是可以先找些更輕松,見效更快的事情做一下,把那些想想就頭痛,還伴隨著不太美好記憶的事放一放先。
或者以后有人了,自己就當(dāng)一個(gè)指路者,具體的事讓那些感興趣的家伙自己去做——這才對(duì)得起自己上位者的身份嘛。
所以在這番討教中,大家都看得出,段譽(yù)是有所保留,比如好幾次,針對(duì)大家的問題,他都準(zhǔn)備提起筆來,但后來卻搖頭說不知,讓大家自己參詳——難不成現(xiàn)在就寫幾個(gè)方程式,或者畫幾個(gè)圖給他們講解一下?
“皇上,臣認(rèn)為,在國(guó)中推廣太子的這兩本大作的同時(shí),還可以結(jié)合太子書中所述,把《算經(jīng)十書》等重新編纂,”黃昊提議道:“臣還以為,當(dāng)把這兩本書,進(jìn)獻(xiàn)于宋朝!”
“臣附議,”蹤爽(戶籍)爽長(zhǎng)段義知馬上說,“想來這兩本書,定會(huì)讓宋朝不少士人,如獲至寶,”
宋朝不但在經(jīng)濟(jì)上得到了空前的發(fā)展,學(xué)術(shù)上也是一樣,具體到數(shù)學(xué)方面,在高次方程等領(lǐng)域,已經(jīng)取得了輝煌的成就,很多理論都領(lǐng)先于世界其它地方幾百年。
段義知當(dāng)然不知道宋朝在數(shù)學(xué)方面的一些成就,已經(jīng)領(lǐng)先于世界幾百年,但因?yàn)樵谒纬螝v過,他知道宋朝有不少人醉心于數(shù)學(xué),如果算上他們的師友、同門、學(xué)生等,那也是一股不小的力量。
至少,能以此讓太子,讓大理國(guó),在宋朝也神氣一番。
黃昊又補(bǔ)充道:“臣已物色好準(zhǔn)備長(zhǎng)駐宋朝的官員人選,”
段正淳遂爽快點(diǎn)頭,“如此甚好,就按學(xué)士的意見辦!”
段譽(yù)聽了,也很是高興,在宋朝先刷一波聲望,那當(dāng)然是挺好的!
即如此,要不要把記得的幾首壓箱底的詩詞也掏出來,一并發(fā)出去?
他想了想,最后覺得還是不用太急,那些詩詞,在更好的場(chǎng)合,由自己親自“作”出來,效果應(yīng)該才會(huì)更好。
他在這里暗暗點(diǎn)頭,黃昊卻在撫須沉思,最近,一個(gè)非常大膽,但又讓他覺得不可能的問題,經(jīng)常浮上他的心頭,那就是,太子,心里好像有著好多迥異于他這個(gè)也算是學(xué)問大家所掌握的學(xué)識(shí)之外的學(xué)識(shí)。
他有時(shí)候甚至覺得,這個(gè)經(jīng)常給自己帶來驚喜的學(xué)生,好像不像是自己教出來,而是由其它老師,或者說其它很多老師,一起教出來的,但他清楚的知道,段譽(yù)自出生之后,最遠(yuǎn)也只去過白崖(今祥云縣)水目山(自南昭起,就是佛教圣地之一)。
不但從小到大,教過段譽(yù)的那些人他知道,就是段譽(yù)從小到大,身邊有哪些人,他現(xiàn)在也都知道,段譽(yù)身邊,完全沒有能教授給他這些知識(shí)的人。
所以,這是宿慧?神童?天才?
他覺得自己越來越看不透自己的這個(gè)學(xué)生,但他可以肯定一件事,在接下來,這個(gè)學(xué)生一定還會(huì)給自己帶來更多的“驚喜”。
但他對(duì)此,也不是毫無原則的高興,太子聰慧,那是好事,然聰慧者為君,倒不一定是好事,如隋煬帝楊廣。
而從太子近來的作為看,太子行事,還真的透著一股肆無忌憚的勁頭……他覺得自己身上的擔(dān)子很重。
…………
汴梁,大內(nèi),垂拱殿。
親政已三年,把受高太后重用的一幫舊黨(反對(duì)王安石變法的人,以司馬光為龍頭,蘇軾就是其中之一)已經(jīng)貶斥個(gè)干凈,大量起用此前遭打壓的新黨,先后恢復(fù)王安石變法中的保甲法、免役法、青苗法等,使國(guó)勢(shì)有所起色,并在軍事上已經(jīng)取得了不小的成績(jī),已經(jīng)成功的進(jìn)行了第一次平夏城之戰(zhàn),正在籌劃第二次平夏城之戰(zhàn),年方二十的年輕皇帝,剛剛結(jié)束和宰輔們的一次會(huì)議,又開始批閱奏折。
第三封,他翻開看了一下,來自他親政后擴(kuò)編的皇城司(宋朝的特務(wù)機(jī)構(gòu)),翻開一看,卻不是他感興趣的西夏或者是遼國(guó)的情報(bào),大理?
他皺了皺眉,正準(zhǔn)備掠過,但掃到一行字,“……自西而東,于街市、酒肆、茶樓、煙花之地中,拘貴族子弟一百五十六人……”
咦,有點(diǎn)意思!
想想自己雖然在9歲就登基為帝,但13歲的時(shí)候,自己可是一個(gè)木偶一般的干坐著,每每司馬光等大臣向高太后奏事,便都是屁股朝著自己……他頓時(shí)覺得,這個(gè)小國(guó)的13歲的太子,當(dāng)?shù)貌沤兴?p> 他不由得心向往之。
于是一時(shí)興起的批了一句,“有關(guān)段和譽(yù)之事,以后每旬報(bào)一次。”
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落梅河
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