校園，總是讓人想到青春活力、澄澈單純。高中的校園里更多的是緊張學(xué)習(xí)的氛圍，還有三五成群的少男少女結(jié)伴而行的美好畫面。
我和范嬌早早地吃過飯，就直接去學(xué)校了。楊微微在后面拍了一下我說：“郭鴻，來這么早啊。”我說：“你也挺早的呀！”我們?nèi)齻€一起進了教室，教室里沒有幾個人。我坐在自己的座位上，拿出一會兒要上的數(shù)學(xué)書，就看了起來。楊微微說：“你可真愛學(xué)習(xí)啊?！蔽倚α艘幌拢f：“現(xiàn)在也沒什么事兒?！睏钗⑽⒄f：“你看咱們班這么多學(xué)生，誰是學(xué)習(xí)最好的呢？”我說：“這我真不知道?！蔽乙膊幌胩徇@個話題，我心里總有一個心結(jié)：我肯定是下等生，我得努力。正想著時，楊微微拍了一下我放在書桌上的胳膊肘說：“聽說以后咱們班是文科班，班主任不正是教語文的嗎。咱們班學(xué)習(xí)最好的應(yīng)該是那位?！彼蛏吓?，眼睛看了一眼我們斜對角第二排的矮瘦的男生。我順著她的方向看到了一個正在拿著筆認(rèn)真寫字的男生，穿著灰色的外套。楊微微繼續(xù)說：“他叫張坤，真是人不可貌相，看他長得倒是弱小，沒想到學(xué)習(xí)那么好！”我盯著他看了一會兒，轉(zhuǎn)過臉來對楊微微說：“嗯，我看這個人就感覺她學(xué)習(xí)不錯。”楊微微又變得很認(rèn)真地說：“我看你學(xué)習(xí)應(yīng)該也不錯?！蔽亿s忙說：“你看錯了，我走的配額?！蔽艺f完這句話，注意著楊微微的表情，她由開始的驚訝再到輕松地說：“唉，沒關(guān)系的，我也是花的錢，我花的是二擋的錢。你呢？”我心里想這個小姑娘可真直接，我告訴她：“我花的是一檔的錢。”她說：“唉，這不挺好么，比我花的少，看來咱倆都得加油了。”我說：“是唄，向那位看齊?！蔽覀儌z都看向了張坤，楊微微朝我這邊笑了一下，又向我這邊移了移她的椅子。
第二節(jié)課課間時，全校師生在操場集合。校長講話，內(nèi)容主要是歡迎新同學(xué)。校長是今年新來的校長，姐姐原來告訴過我，還說什么新官上任三把火，指不定會有啥新指示呢！確實如此，校長在廣播里針對高一新生宣布：不要以為你們是配額進來的就比別人低一等，然后不思進取。每學(xué)期的期末考試，成績進步50名就獎勵500元，成績進步100名獎勵1000元，成績進步200名獎勵2000元。我感覺校長的這番話是對我說的，說到了我的心坎兒上，激起了我學(xué)習(xí)的斗志。
上課時，我認(rèn)真做著筆記，全神貫注地聽老師講課。放學(xué)我和范嬌先去吃飯，在食堂碰見了原來初中一班的于寧寧。別看在初中從沒有說過話，但是到了陌生的地方，我們就像是一個家走出來的，格外親近。原來于寧寧和我們住的都是一個小區(qū)，我和范嬌邀請她到我們的宿舍溜達(dá)溜達(dá)，于寧寧爽快地答應(yīng)了。我們在一起說了說以前上初中的事情，然后就開始寫今天留的作業(yè)了。于寧寧很聰明，作業(yè)做得也很快。她一直待到天有點兒黑了才走。我和范嬌做完作業(yè)，又預(yù)習(xí)了明天的課程，學(xué)到了10點半就睡覺了。
第二天早晨，還是一成不變地起早、吃飯、去學(xué)校；還是想老爸、老媽、想家?？焐显缱粤?xí)了，同學(xué)們基本上都到了。上課的鈴聲不是叮鈴鈴的響聲，而是伴有音樂的聲音，踏著這個聲音走進教室的是一個高個子的男生，皮膚偏黑，眉毛很粗，眼睛不大。書包有兩個背包帶，他只把右邊的書包帶放在了右肩膀上，左手插在上衣兜，右手握住右肩膀上的書包帶。同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向了他，他也感覺到了同學(xué)們的關(guān)注，直了直腰，很自信地慢悠悠地走回了最后一排自己的座位。這時候，我聽見了有幾個同學(xué)小聲地笑起來，我想是因為都打鈴了，這個袁啟還在慢悠悠地走，所以大家覺得可笑。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師年輕又有活力。由于人數(shù)多，她前幾天上課嗓子都啞了，今天佩戴了她老公給他準(zhǔn)備的小型擴音器，我是覺得這個老師真是先進，反正我之前是從來沒有聽說過這個叫什么擴音器的。上數(shù)學(xué)老師的課會很緊張，因為數(shù)學(xué)老師總是會大面積地隨意點同學(xué)的學(xué)號來回答問題，不一定會問到誰。這一次是找同學(xué)去黑板做題，我還沒準(zhǔn)備好，希望老師別叫我。我正緊張著，老師隨口說了一句：“35號，請35號同學(xué)上黑板把這道題做上。”大家也不知道是誰，聽到后面有同學(xué)站了起來，大家回過頭看看是哪個幸運兒。袁啟看向了黑板上的題，瞇了一下眼睛，快步地往前走。底下的同學(xué)小聲地議論著，又發(fā)出了一陣小小的笑聲。袁啟到了講臺，拿起粉筆認(rèn)真地做著黑板上的題。剛才發(fā)出的小小的笑聲，變得越來越大。這笑聲從袁啟剛才走上講臺經(jīng)過的兩旁同學(xué)向四外擴散，已經(jīng)傳到了我同桌楊微微那里，我莫名奇妙地問微微：“怎么了，大家在笑什么呢？”楊微微看了一眼臺上的袁啟，撲哧笑出聲來，低頭小聲和我說：“你看看袁啟，褲子穿反了?！蔽姨痤^看正在認(rèn)真做題的袁啟，哈哈，可不唄，褲子前面褲兜在屁股這面。笑聲越來越大，就連站在我們旁邊的數(shù)學(xué)老師也忍不住笑了起來。袁啟做完題，面向大家，放下粉筆，看著同學(xué)們都對著他笑，他懵了，用手撓撓頭，又回過頭檢查一下自己在黑板上寫的字?？戳嗽瑔⑦@一系列的動作，同學(xué)們更是忍不住了，哈哈大笑起來。
袁啟有點不知所措準(zhǔn)備回座位時，數(shù)學(xué)老師說：“你叫袁啟吧，你今天早晨起來的得有多匆忙，褲子都穿錯了?！痹瑔⒄驹谀抢锊粍樱皖^一看，拽了拽褲子，又前后看了看，趕緊尷尬地走回了自己的座位。教室里又是一陣哄堂大笑，老師讓同學(xué)們收起了笑聲，把袁啟做的題講了一遍，褲子穿反了的袁啟把黑板上的題做對了。
高一剛開學(xué)，我就認(rèn)識了這么幾個人。每天三點一線，學(xué)校、食堂、宿舍。我們有緊張的學(xué)習(xí)氣氛，同時也發(fā)生著讓人忍俊不禁的樂事。