這越往上走，里面的學(xué)哥學(xué)姐，也是從實(shí)驗(yàn)變成了手拿一本本書(shū)，拼命的記著什么。
很顯然，樓層越高，這學(xué)習(xí)的東西就越簡(jiǎn)單，直到聶小三來(lái)到五樓，那一個(gè)個(gè)玩鬧著，聊天著的學(xué)員們，也是出現(xiàn)在了他眼中。
和下面的緊張氣氛不一樣，這里就好像一個(gè)以前的學(xué)校，大家在老師沒(méi)來(lái)之前，那是想干什么都行。
由于人生地不熟，大家也基本都是各自尋找一個(gè)位置，自顧自的觀察著教室內(nèi)的一切，至于那些原本認(rèn)識(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)打鬧的玩家，聶小三完全把他們當(dāng)成了一群小屁孩。
因?yàn)橐粋€(gè)見(jiàn)過(guò)世面的人，是不會(huì)這樣打打鬧鬧的，這不，這些玩家除了年紀(jì)十幾歲外，這等級(jí)也只有二三級(jí)，這對(duì)于八級(jí)的聶小三來(lái)說(shuō)，這些人完全就不夠看啊。
“～咳咳！歡迎大家來(lái)到我們藥劑學(xué)院，請(qǐng)各位報(bào)一下姓名和等級(jí)吧?！辈畈欢喟胄r(shí)之后，一位看起來(lái)非常和善的老者，走入房間后笑瞇瞇的說(shuō)道。
“我先來(lái)，在下名叫小李山，等級(jí)四級(jí)，請(qǐng)大家以后多多關(guān)照?！睂?duì)于一個(gè)十幾歲就四級(jí)的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一件非常驕傲的事情了。
這不，在他報(bào)出等級(jí)的瞬間，現(xiàn)場(chǎng)大部分都露出了吃驚的表情，而有探查術(shù)的聶小三，此刻卻是在后面偷笑著。
一直以來(lái)，聶小三都認(rèn)為探查術(shù)是每個(gè)人都有的，可是結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，他的這個(gè)探查術(shù)，并不是人人都有的，因?yàn)樗奶讲樾g(shù)，所探查到的東西，可比別人多了很多。
就按玩家的等級(jí)來(lái)說(shuō)，如果不是故意外放，那別人根本不知道，也正是因?yàn)檫@樣，聶小三知道現(xiàn)場(chǎng)所有人的等級(jí)，別人卻不知道他的。
這不，在輪到他介紹的時(shí)候，為了不必要的麻煩，他把等級(jí)給說(shuō)成了三級(jí)，反正沒(méi)人知道，隨便說(shuō)咯。
介紹完畢之后，老者也開(kāi)始了今天的第一堂課，這一堂課的內(nèi)容，大部分都是已藥材的外觀為主，可就是這書(shū)本上的東西，讓聶小三的腦袋大得都快炸了。
“～唉！看來(lái)我不適合這職業(yè)啊?！泵鎸?duì)無(wú)數(shù)藥材的書(shū)本，聶小三那是一個(gè)也沒(méi)記住，也正是這樣，讓他瞬間打起了退堂鼓。
“叮！劍狂傳人，那是遇神殺神，遇魔殺魔般的存在，不允許不求上進(jìn)，自甘墮落，特獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)【劍狂鼎】，以示支持?！?p> 隨著腦海中的提示聲響起，聶小三還沒(méi)弄清楚情況呢，就發(fā)現(xiàn)手中已經(jīng)多出來(lái)了一個(gè)藥鼎。
估計(jì)是劍狂的私人物品，這藥鼎的左右兩側(cè)，居然刻著二個(gè)一模一樣手拿大刀和大劍的壯漢，不用猜，這二個(gè)壯漢就是劍狂他本人了。
劍狂鼎：可以放入任何藥材，進(jìn)行練制藥劑和丹藥，練制的成功率，按主人的等級(jí)而定。（備注：練制藥劑的成功率為%8，成丹的幾率為%0.8。）
“～哇！哈哈，哈哈，老子發(fā)達(dá)啦……?！?p> 面對(duì)屬性那么強(qiáng)大的劍狂鼎，聶小三此刻就好像發(fā)瘋一般，拼命的狂笑著，也正是這笑聲，讓整個(gè)教室里的人，都好像看傻子一般看著他。
“這位同學(xué)，如果你實(shí)在忍不住，可以出去笑完，在回來(lái)上課。”雖然資料上寫(xiě)著，此人是族長(zhǎng)介紹來(lái)的，但是在他的教室內(nèi)，這樣放肆的大笑，老師還是忍不住，把聶小三請(qǐng)了出去。
對(duì)于這個(gè)請(qǐng)求，聶小三那是巴不得啊，在丟下一句“打擾了！”之后，他就急急忙忙的來(lái)到了二樓。
雖然里面的玩家，此刻都在聚精會(huì)神的制作藥劑，但急于實(shí)驗(yàn)劍狂鼎的聶小三，那是急急忙忙就跑了進(jìn)去，也正是這一舉動(dòng)，讓現(xiàn)場(chǎng)一大半玩家的制作過(guò)程，瞬間失敗，這不，大家此刻正用著憤怒的目光怒視著他呢。
“你，你是哪一個(gè)班的，急急忙忙的來(lái)這里有事嗎？”看見(jiàn)聶小三急急忙忙的樣子，這位老師還以為出什么事了呢。
“額，沒(méi)事沒(méi)事，你們繼續(xù)，我只是來(lái)學(xué)一下制藥而已?！睂?duì)于聶小三的回答，那位老師當(dāng)場(chǎng)就氣得面色發(fā)紅，雙眼冒火，好像要吃人一般。
畢竟剛剛這一下，可是讓他損失了好多的藥材啊，而對(duì)方的理由居然只是來(lái)學(xué)習(xí)制藥的，他不當(dāng)場(chǎng)氣死，就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
“啊哈哈，哈哈，小子，你是新來(lái)的吧，是不是遲到走錯(cuò)教室了，這可是二樓，是給我們這些有制藥天賦的人準(zhǔn)備的，你的教室在五樓吧?！?p> “唉！都怪你這個(gè)小鬼，把大叔的藥劑都嚇失敗了?！?p> …………
隨著一位年輕人的帶頭，現(xiàn)場(chǎng)不管是年輕美女，還是中年大叔，都把制作失敗，怪罪到了聶小三身上，就算是老師，此刻也有了準(zhǔn)備趕人的舉動(dòng)。
不過(guò)還沒(méi)等老師開(kāi)口趕人的時(shí)候，聶小三非常機(jī)智的把族徽遞了上去，接過(guò)族徽的老師，那是一臉震驚的不斷看著面前的年輕人。
為什么震驚呢，因?yàn)樗?，能得到這個(gè)族徽的人，可不是一般人能弄到的，可是他就不明白了，這樣冒冒失失的人，是如何得到族長(zhǎng)賞識(shí)的。
“靜一靜，靜一靜，各位各自去拿新的藥材吧，材料的錢(qián)算學(xué)院的，至于你，去后面坐著吧?！彪m然他不能落了族長(zhǎng)的面子，把此人趕出去，但給他一點(diǎn)教訓(xùn)還是可以的。
這最后的座位，距離講臺(tái)起碼也有一百米，要想聽(tīng)清和看清老師講什么，那除非用望遠(yuǎn)鏡和擴(kuò)聲器，不然你什么東西都學(xué)不到。
在這里學(xué)習(xí)，可不是和以前一樣，混混日子，拿一張文憑就可以了，如果你不學(xué)到本事，那你就賺不到家族貢獻(xiàn)點(diǎn)，沒(méi)有貢獻(xiàn)點(diǎn)，那就等于沒(méi)錢(qián)，沒(méi)裝備，什么都沒(méi)有。
什么都沒(méi)有，那混日子不就等于等死么，所以在學(xué)院內(nèi)，能盡快學(xué)到東西，那就等于盡快掌握生存的能力。
很顯然，此刻的聶小三，安裝普通人來(lái)看的話，那是什么也學(xué)不會(huì)，只能等死的份，不過(guò)嘛，聶小三很顯然不是一般的普通人，而且對(duì)于老師給他安排的座位，他那是非常滿意。
他此刻也不管其他人的嘲笑，直接來(lái)到右邊的藥庫(kù)，交了一萬(wàn)金幣的壓金之后，就走了進(jìn)去。
走入藥庫(kù)的一瞬間，聶小三直接被里面的庫(kù)存量驚呆了，這里的藥材那是應(yīng)有盡有啊，而且這數(shù)量也是多的恐怖，難怪大家可以盡情的實(shí)驗(yàn)，感情后備庫(kù)存多到用不完啊。