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琴定山河

第五十一章:理論課風(fēng)波

琴定山河 今一眠 2314 2019-10-08 09:46:05

  林墨哲見(jiàn)墨書(shū)一臉不相信,氣呼呼的說(shuō):“秦翰導(dǎo)師!我老師!他的課!”

  墨書(shū)摸摸鼻子,望天,林墨哲是秦淵翰學(xué)生,她差點(diǎn)把這件事情給忘了。

  木池本來(lái)落在后方,和景谷蘭并排走。聽(tīng)到秦翰導(dǎo)師四個(gè)字,瞬間眼冒精光:“誰(shuí)?秦翰導(dǎo)師?”

  收獲一堆驚異眼神后,林墨哲趾高氣揚(yáng):“對(duì)!你們還去不去!這可是秦翰導(dǎo)師少有的理論課!”

  “靠,你不早說(shuō)!”木池甩了一個(gè)眼刀給他,牽起景谷蘭的手,沖的跑到前面去?!拔液凸忍m在前面等你們,速度點(diǎn)!”一句急匆匆的話語(yǔ),隨風(fēng)傳到后方人群。

  林墨哲望著他倆疾行的背影,怔愣的眨眨眼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)周身的人全溜了,跑的比兔子還快。

  云安康扯著他:“快走啊,你還愣著干嘛!”

  “喂!”

  作為單身又多金,強(qiáng)勢(shì)又俊美的導(dǎo)師,秦淵翰的人氣不是一般人能比擬的。林墨哲嚷嚷大聲,幾乎周身的人全聽(tīng)到了,剛剛還慢慢悠悠不情不愿的人群,立馬加快了速度。

  天靈學(xué)院新生理論課,每次半日。從靈武者修煉優(yōu)劣勢(shì),到煉丹師、陣師、毒師、鑄造師等等職業(yè)的細(xì)致介紹。

  這也是天靈學(xué)院不同于另外兩院的地方,真正的全面發(fā)展,橫向修習(xí)。

  “天靈大陸,分靈武兩道,兩者修煉本源區(qū)別并不大,真正分別在于后期秘籍與武器的選擇......”

  墨書(shū)坐在前排,這是木池費(fèi)勁心思占到的座位,不可否認(rèn),視線真的很好。

  小半節(jié)課下來(lái),秦淵翰幾乎面無(wú)表情。講起最基礎(chǔ)的東西,雖然不澀然,但也不是很在意。

  靈武者修煉講完后,秦淵翰重新發(fā)下一張紙,從前往后傳,上面筆墨揮灑,大體的羅列出學(xué)院三堂的導(dǎo)師。

  陣堂、藥堂、器堂。

  具體的分支導(dǎo)師有很多,墨書(shū)準(zhǔn)確的從中找到了自家導(dǎo)師的名字。

  陣堂:詛咒陣師——辛丞導(dǎo)師。

  那日?qǐng)?bào)道后,墨書(shū)的模樣早就被記錄水晶傳的妖神化。記錄水晶,有點(diǎn)類(lèi)似照相機(jī)的功能,但功能比純粹的拍照錄像強(qiáng)大多了。

  再加上宿白的親自接送,直接把她頂上了學(xué)院最熱的話題,甚至被稱(chēng)為有史以來(lái)風(fēng)頭最強(qiáng)盛的新生。

  今天她走進(jìn)教室,幾乎所有的目光都聚集到她的身上。有好奇的,有躍躍欲試的,當(dāng)然最多的還是提防和畏懼。

  蕭茹他們很自覺(jué)的把墨書(shū)擋在后方,即使這樣,那些若有若無(wú)的視線還是穿透人墻,強(qiáng)行尋找墨書(shū)的蹤跡。

  經(jīng)歷了多支預(yù)防針,對(duì)這些視線,墨書(shū)早就波瀾不驚了。只是,忍不住嘆息,詛咒陣師真的就如此另類(lèi)嗎。

  她這樣想著,臺(tái)上秦淵翰冷漠的視線,也落到了她的身上,多了一絲微微的波瀾,似是安慰之意。

  墨書(shū)笑著回應(yīng)他,聽(tīng)他講接下來(lái)的課程,

  “武靈兩道,我已經(jīng)講完了,有什么不懂的地方嗎?”秦淵翰移開(kāi)視線,再次變得冰冷,淡淡的開(kāi)口詢問(wèn)。

  下面學(xué)生面面相覷,暫時(shí)沒(méi)有人提出疑問(wèn)。

  秦淵翰淡漠的點(diǎn)頭:“既然沒(méi)人疑問(wèn),那我先接著講其他的知識(shí),若有疑問(wèn),之后再提?!?p>  他拿起剛剛下發(fā)的那張紙,再次開(kāi)口:“這張紙上的名單,相信大家并不陌生,都是各院系各堂的導(dǎo)師?!?p>  “新生考核中,獲得孤本秘籍的學(xué)生,自動(dòng)成為各導(dǎo)師的直系弟子。第三項(xiàng)考核中,各導(dǎo)師擂臺(tái)前三名取勝的學(xué)生,也被自動(dòng)化為直系弟子名額?!?p>  “其余的連勝通過(guò)學(xué)生,你們只是記名弟子,算不得各導(dǎo)師的真正學(xué)生?!?p>  他的一番話,讓下方大部分人,臉色變了又變。

  墨書(shū)一行人沒(méi)啥動(dòng)靜,基本上都是各導(dǎo)師的直系弟子,對(duì)這種情形并不在意。

  秦淵翰接著說(shuō):“你們還有其他的機(jī)會(huì),只要你能通過(guò)其他導(dǎo)師的考核,也將成為該導(dǎo)師認(rèn)可的直系弟子,不限導(dǎo)師不限院系職業(yè)。”

  “接下來(lái),我會(huì)具體的講述,學(xué)院兩院三堂的偏向資源,以及三堂的職業(yè)派系區(qū)別?!?p>  墨書(shū)靜靜聽(tīng)著,從武院,靈院各導(dǎo)師,到丹堂、器堂,最后是陣堂。

  武靈兩院幾乎是寥寥幾句就概括了,丹堂,秦淵翰特地提到了木家與葉家。

  如金大陸的兩大世家,葉家主毒師,木家主藥師,也就是煉丹師。

  毒師和煉丹師皆在丹堂之中,兩種職業(yè),一為進(jìn)攻,一為輔助,都是受大陸萬(wàn)人敬仰的職業(yè)。

  寧柏和木池坐在下方,兩人如有榮焉,脊背筆直,臉上帶著尊敬與向往。

  而器堂,秦淵翰語(yǔ)氣中帶著淡淡的暖意,掃向墨書(shū)所在的地方,還有坐在她旁邊的林墨哲。

  “鑄造師,小到日常工具,大到防御器械,兵器武器,皆是鑄造師的天地?!?p>  林墨哲和林墨書(shū),靜靜聽(tīng)著,心中揚(yáng)起無(wú)限的自豪。

  丹堂和器堂講完后,秦淵翰接著講起了陣堂。

  “陣堂,聚集了大陸上優(yōu)秀的陣師資源,陣師,人們普遍稱(chēng)之為空間陣師。”

  “他們領(lǐng)悟空間之力,化空間之力自成領(lǐng)域,陣法空間內(nèi),同階甚至高出一階都是毫無(wú)敵手?!?p>  “空間之力的領(lǐng)悟,極其困難。領(lǐng)悟成功后,空間之力會(huì)幻化成空間種子,在陣師的丹田中逐漸成長(zhǎng)。”

  “陣師的等級(jí)劃分為:人、靈、王、皇、帝、尊。每領(lǐng)悟一個(gè)陣法招式,就意味著突破一個(gè)階級(jí),陣法空間會(huì)擴(kuò)大一倍?!?p>  “陣法招式千變幻化,只是領(lǐng)悟的本源不同,而劃分出不同派系的陣師。”

  “靈者修習(xí)陣師,以自身靈力屬性劃分,如土系陣師習(xí)吳導(dǎo)師?!?p>  “武者修習(xí)陣師,沒(méi)有屬性限制,更自由卻沒(méi)有領(lǐng)悟方向。以致于后續(xù)修習(xí),陣法招式雜亂,難以領(lǐng)悟晉升?!?p>  “除此之外,還有精神力陣師,純空間系陣師,詛咒陣師。當(dāng)然還有很多未曾為我們所了解的派系,都值得關(guān)注?!?p>  “這三種陣師,修煉方式更加苛刻,極少數(shù)步入大成者,都是翻云覆雨的存在?!?p>  墨書(shū)聽(tīng)的很認(rèn)真,她雖然是詛咒陣師,但對(duì)陣師的了解不是很深刻。

  學(xué)院對(duì)新生理論課,有硬性的要求。

  現(xiàn)在想來(lái),恐怕是為了在日后的對(duì)敵中,能更全面預(yù)防他們的手段。

  陣師,細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)花了不少時(shí)間,秦淵翰直接的講完,然后將課堂讓給了學(xué)生。

  “以上,是三堂的具體情況,在一月后三堂會(huì)公開(kāi)招生,若有想修習(xí)的,可以去參與三堂的招生。你們還有什么不懂的地方嗎?”

  課堂上有一絲絲的安靜,片刻后,秦淵翰準(zhǔn)備講下一部分內(nèi)容,卻被突兀的打斷了。

  “秦老師?!币粋€(gè)清秀可人的少女站了起來(lái),似有些憤憤不平的意味:“幾千年來(lái),多少詛咒陣師違背大陸規(guī)則,肆意侵蝕他人力量。他們都是躲在暗處的齷齪,憑什么還能在光明正大的出現(xiàn)!他們就該被驅(qū)逐!”

今一眠

下一章,墨書(shū)發(fā)飆喲。   今天可以評(píng)論了,求評(píng)論求評(píng)論求評(píng)論,孤軍作戰(zhàn)沒(méi)有任何動(dòng)力。   求評(píng)論*N   看我,看我,看看我!

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